Terapia dell'articolazione: il suono “S”

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Si parla di disturbo dell'articolazione o disturbo dei suoni del linguaggio quando un bambino ha difficoltà a produrre correttamente i suoni del linguaggio. Uno degli errori di articolazione più tipici nei bambini riguarda il suono /s/.

Per produrre un suono /s/ chiaro, la lingua si solleva in alto nella bocca fino quasi a toccare la cresta alveolare, cioè la parte del palato dietro i denti superiori. Questo movimento dovrebbe creare un piccolo solco al centro della lingua, attraverso il quale passa l'aria. Poiché la lingua restringe lo spazio in cui scorre il flusso d'aria, il suono /s/ dovrebbe avere un leggero sibilo.

Se tuo figlio fa fatica a raggiungere questa posizione, puoi mettere un po' di burro di arachidi o di marshmallow dietro i suoi denti, così potrà sollevare la lingua fino al punto in cui si produce il suono!

Iniziamo da qui

Quando lavoro su questo suono, stampo l'immagine di Sammy il Serpente. È un disegno molto semplice, che non distrae i bambini piccoli. Se questa immagine non ti piace, puoi cercare facilmente su Google “serpente semplice” e troverai tantissime immagini da usare.

Mentre tuo figlio ripassa con il dito il corpo del serpente, fagli produrre il suono /s/. Per riuscire a usare un suono nella conversazione, il bambino deve prima saperlo pronunciare in isolamento, cioè da solo.

Puoi anche leggere un elenco di parole che contengono la lettera “s”. Quando tuo figlio sente il suono pronunciato correttamente, può alzare il serpente! È un'attività ottima perché lo aiuta a sviluppare la capacità di discriminare i suoni, utile quando dovrà produrli da solo.

Dove trovare le parole? Ne troverai centinaia su Word Vault Essential, dove puoi registrare i dati e ascoltare le parole ad alta voce. È uno strumento molto utile in questo momento, in cui l'accesso ai logopedisti è limitato a causa della pandemia. Potrai capire se tuo figlio ha fatto progressi e se è pronto a passare al livello delle sillabe.

Livello delle sillabe

Quando il bambino riesce a produrre il suono /s/, fallo prolungare per diversi secondi di seguito. Puoi aggiungere le vocali, come /a, e, i, o, u/. Ad esempio, chiedi a tuo figlio di dire “sa, sa, sa” mentre ripassa con il dito il corpo del serpente.

Chiedigli di tenere il suono mentre fa scorrere il dito lungo tutto il corpo di Sammy il Serpente.

Mentre pronuncia il suono puoi anche fare qualcosa di gratificante, come soffiare una bolla di sapone alla volta. Quando la bolla scoppia, il bambino può smettere di dire il suono.

Livello delle parole

Il suono “s” è ottimo su cui lavorare perché è molto frequente in italiano. Una delle mie attività preferite per qualsiasi suono di articolazione è la scatola sensoriale. Se non hai un contenitore di plastica in casa, puoi usare anche una scatola di cartone. Riempila di riso o pasta e nascondici dentro dei piccoli giocattoli il cui nome inizia con la lettera su cui state lavorando (ad esempio sole, sedia, sasso). Puoi trovare questi piccoli oggetti nei negozi a basso prezzo. Quando tuo figlio tira fuori un giocattolo, chiedigli di ripeterne il nome tre volte per assicurarti che pronunci il suono correttamente.

Mostra stimoli visivi e sonori con l'aiuto di Speech Blubs

L'app Speech Blubs offre molte attività che puoi usare per lavorare su suoni specifici. I giochi sono divertenti e coinvolgenti, tanto che tuo figlio non si accorgerà nemmeno di esercitarsi sui suoni del linguaggio!

Per esercitarvi con la consonante S, ecco l'elenco delle sezioni e delle parole che contengono, con cui puoi fare pratica insieme a tuo figlio:

Come si gioca alla tombola dell'articolazione?

Frasi

Quando i bambini arrivano a questo livello, di solito gioco al “panino di parole”. Puoi usare delle fette di pane giocattolo o semplicemente due fogli di carta colorati. Dentro il “pane” metti immagini di oggetti che contengono la “s”. Chiedi a tuo figlio di dire la frase: “Oggi preparo un panino con _____.”

Un'altra attività che puoi fare è stampare un'immagine di Superman e Superwoman. Fai girare tuo figlio per casa o all'aperto e fagli dire frasi come “Superman è seduto sul _____.” Se riesci a trovare oggetti che contengono il suono “s”, come il sasso o la sedia, ancora meglio! Restando in tema supereroi, puoi creare degli schemi su ciò che fanno i supereroi... salvano le persone, sfrecciano nel cielo, hanno identità segrete.

Se tuo figlio ha difficoltà con altri suoni, ecco gli articoli che possono aiutarti con idee per la logopedia e per attività di articolazione: