コミュニケーションに課題がある子どもの行動について
この記事の内容:語彙が少ないことによる叫び声|哺乳瓶とスパウトマグ・ストローマグ|おしゃぶりの使用|語彙が限られている子どもの行動に関するポイント
この記事の内容
- 語彙が少ないことによる叫び声
- 哺乳瓶とスパウトマグ・ストローマグ
- おしゃぶりの使用
- 語彙が限られている子どもの行動に関するポイント
まず、同じ母親として、お気持ちは痛いほどよくわかります。私の息子ニコラスは生後8か月近くになりますが、思い通りにならないと、それはもう激しく叫びます。ただの叫び声ではありません。耳をつんざくような、言葉では言い表せない叫び声です。一日中耳栓をしていたくなり、我が子の行動や、自分の忍耐力、親としての接し方に疑問を感じてしまうほどのものです。
赤ちゃんの叫び声に関する疑問にできる限りお答えできるよう、この記事をいくつかのセクションに分けてお伝えしていきます!

語彙が少ないことによる叫び声
子どもは自分の要求や気持ちをうまく伝えられないと、さまざまな形で自己主張(かんしゃく)をします。それは叫ぶ、蹴る、叩くなどの行動面に出ることもあれば、激しく泣いたり、心を閉ざして孤立したりといった情緒面に出ることもあります。もしお子さんがコミュニケーションをとろうとしているのにうまくいかない様子が見られたら、次のようなサポートを試してみてください。
- 絵カードを作って、意思疎通をしやすくする。 日常生活で使う物や行動を描いたシンプルなボードで構いません。食べ物や飲み物など、定番のものは必ず入れておきましょう。このボードを使いこなせるかどうかは、お子さんの月齢や理解力に大きく左右されます。コツをつかむまでに数週間かかるかもしれませんが、諦めないでください。まずは2〜3語から始めて、慣れてきたら徐々に増やしていきましょう。
- お子さんに選択肢を与える。 何か飲みたい様子なら、「ミルク」と「お水」など、言葉を添えて見せてあげてください(与えたい選択肢なら何でも構いません)。これによって正しい語彙の使い方をお手本として示せるだけでなく、選択肢が多すぎて迷うのを防ぐことができます。
- 指さしや身ぶり手ぶり、欲しいものの場所まで連れて行ってもらうことを促す。 子どもが何を求めているのか理解できたら、必ずその言葉を声に出して聞かせてあげましょう。例えば、トイレへ引っ張っていかれたら、「おトイレに行く?」と問いかけます。使ってほしい言葉にたくさん触れさせてあげることが大切です。
- 文や指示、説明は短くする。 子どもが一度に処理できる言葉の数には限界があり、言葉が多すぎると脳の聴覚処理機能がパンクしてしまいます。その結果、イライラや誤解につながることがあります。
- キーワードを3回繰り返したら、次に進む。 例えば、お子さんに「ちょうだい」と言ってみるよう促します。もし真似してくれなければ、さらにもう2回お手本を見せてから、次の話題に切り替えましょう。研究によると、言葉などの刺激は3回繰り返すほうが、1回だけや4回以上繰り返すよりも習得しやすいとされています。
哺乳瓶とスパウトマグ・ストローマグ
この情報は、誰かを不安にさせたり落ち込ませたりするためのものではなく、知識や参考情報として役立てていただくためのものです。
哺乳瓶は1歳(生後12か月)を目安に卒業することが推奨されています。哺乳瓶を使う期間が長くなるほどやめるのが難しくなり、発音の不明瞭さや言葉の発達の遅れにつながる可能性があります。さらに、3歳を過ぎてのおしゃぶりの使用も、言語発達に影響を与えることがあります。
同じ母親として、私が3歳の娘にしてきたこと、そして現在8か月の息子に実践していることをご紹介します。
ノラとニコラスの2人とも、生後6か月までは母乳で育て、足りない分は哺乳瓶で粉ミルクを補っていました。ノラが生後9か月頃になったとき、360度どこからでも飲めるカップやストローマグを渡し、いつでも自由に遊ばせるようにしました。すると時々、上手に使ってお水を飲んでいました。
1歳になったときには、ストローマグへの移行もまったく問題ありませんでした。寝る前にはマグにミルクを入れてあげていたので、大きな変化を感じずに済んだようです。最近ニコラスにも同じマグを渡し始めましたが、とても興味津々で使っています!
おしゃぶりの使用
我が家では2人とも、お昼寝や就寝時におしゃぶりを使っていました(現在も使っています)。2人とも、おしゃぶりを使うのは寝るときだけと決め、それ以外の時間はお口に入れないようにしています。
皆さんにも同じ方法をおすすめします。まずは日中のおしゃぶりをやめてみましょう。次に1回分のお昼寝でやめ、さらに2回目のお昼寝、そして最後は夜の就寝時という順で手放していきます。
ノラは1歳11か月(23か月)でおしゃぶりを卒業しました。ちょうどクリスマスの直前だったので、「サンタさんが、おしゃぶりを持っていない他の赤ちゃんたちに配るために、北極へ持って帰らなきゃいけないんだよ」と伝えました。3晩ほど泣いたりグズったりしましたが、それ以降はすっかり欲しがらなくなりました。
ニコラスはまだ生後8か月なので、今もおしゃぶりを使っています。2歳になる前、本人の準備ができていればもっと早い段階で卒業させる予定です。サンタさんの口実は使えそうにありませんが、イースターバニー(春のうさぎ)がうまく助けてくれることを期待しています!

語彙が限られている子どもの行動に関するポイント
最初のうちは、子どもは変化に抵抗するものです。そして、赤ちゃんは泣くのが当たり前です。忘れてはならないのは、親である「あなた」が大人だということです。あなたは幼児よりも強く、賢いのです。
子どもが叫ぶのを聞くのは本当につらいものですが、毅然とした態度を保ち、要求に屈しないことが大切です。ここで折れてしまうと、やめさせたいはずの行動をご褒美として肯定してしまうことになります。
もし子どもが良い行動(ストローで飲むなど)をしたら、たくさん褒めてハイタッチをしてあげましょう。子どもは自分が良いことをしていると知るのが大好きで、ポジティブに認めてもらえた行動を続けようとします。
私たちは皆さんの疑問にお答えできるよう日々努めていますので、気になることがあればいつでも質問してくださいね!
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著者: Stacie Bennett