言語聴覚士向けポッドキャスト「Talking with Tech」でSpeech Blubsが紹介されました!
言語聴覚士(SLP)のレイチェル・メイデル(Rachel Madel)とクリス・ブガイ(Chris Bugaj)によるポッドキャストは、毎週「AAC(拡大代替コミュニケーション)のすべて」について語り合う番組です。各エピソードでは…
言語聴覚士(SLP)のレイチェル・メイデルとクリス・ブガイがお届けするポッドキャストは、毎週「AAC(拡大代替コミュニケーション)のすべて」について語り合っています。各エピソードでは、複雑なコミュニケーション上のニーズを抱える子どもたちのために、臨床現場でテクノロジーをより良く活用できるよう、実践的なリソースや臨床ガイドライン、関連研究をお届けしています。
コンテンツが本当に豊富で、驚くほどです!
エピソードには業界のオピニオンリーダーや臨床家、保護者、研究者、アプリ開発者が登場し、「テクノロジーの活用を通じてコミュニケーションをより強力に支援する」というひとつの目標に向けて、リスナーが教育テクノロジーの最新動向を把握できるよう工夫されています。
ポッドキャストの動画はこちらからご覧いただけます。言語聴覚士のレイチェル・メイデルとクリス・ブガイが言語療法アプリSpeech Blubsについての意見を述べ、言語聴覚士向けの活用アドバイスも紹介しています:
https://www.youtube.com/watch?v=0fqkokPalYM
このエピソードで、クリスとレイチェルは「最初の音」「ことば当て」「どんなきもち?」「動物の王国」「お着替え」などさまざまなアクティビティを試し、言語聴覚士(SLP)ならアプリをどう活用するか、子どもたちのどんな姿が見られるかを検証しました。
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ピアモデリング(お友だちの模倣)を活用するほうが効果的
レイチェルは、Speech Blubsで用いられている主な手法であるビデオモデリングについて触れ、「お友だちをお手本にする『ピアモデリング』が使われているのが分かりますね。拡張現実(AR)が活用されていて、これはクリスも私も大好きな機能です」と語り始めました。さらに、子どもが子どもに教えるスタイルについて、「お友だちをお手本にしているところが本当に素晴らしいです。ピアモデリングがいかに価値があるかはよく知られていますからね。子どもは大人が相手のときよりも、同じ子どもに対してのほうがずっと反応しやすいのです」と付け加えました。
私はいつも、感情の引き出しを開ける方法を探し続けています。
言語聴覚士に向けて、レイチェルはさらにこう話しました。「描写表現の練習に使えますね。予想外の展開があって、サプライズ要素が素晴らしいです。ほとんどのアニメーションが自由回答式の質問で終わるので、会話のきっかけになります。コンテンツが本当にたくさんあって、取り組むべき課題がどれほどあるか分かりますよね?」

続いてレイチェルは、さまざまな感情の表現を学ぶセクション「どんなきもち?」に進みました。激しい感情が高ぶっている瞬間は、効果的なコミュニケーションをとるのに適したタイミングではないため、普段教えるのが難しいセクションだと彼女は言います。子どもたちは、言葉で反応できたとしても、怒りや回避で反応してしまうことが圧倒的に多いからです。彼女は、Speech Blubsがこうした場面を安全で学びやすい瞬間に変えてくれる点を高く評価し、言語聴覚士に向けて「このアプリはお友だちと一緒に学ぶので、感情を表す言葉を教えたり、それらの言葉を練習したりすることができます」とアドバイスしました。
「お着替え」は保護者の方にぴったりです。文字の要素がたくさんあって素晴らしいですね、たくさんのラベルを見てみてください!
クリスは続けて、「このアプリにはさまざまな種類のゲームが入っているので、飽きることがありません」とコメントしました。次に「お着替え」のアクティビティを体験し、子どもにとっても保護者にとっても、そして言語聴覚士にとっても、思いきりおどけて楽しむチャンスがたくさんあることをふたりは絶賛しました。ふざけ合って楽しむことが、子どもからの反応を引き出すのに役立つというメッセージです。レイチェルも、「これは特に、朝子どもを玄関から送り出すのに苦労している親御さんにとって素晴らしいですね。とてもおもしろくて楽しいです」と共感しました。
写真の保存機能とフェイスフィルターがとても便利
続いてクリスは、写真を利用者のカメラロールに保存できるというアプリの技術的な機能について話しました。また、言語聴覚士が実際の現場でこの写真をどう活用できるかにも触れ、フェイスフィルターを使って「何が見える?」と生徒に問いかけることができると述べました。彼は、楽しいフィルターを使って子どもたちが撮った写真をまったく別のアプリやツールで活用する「アプリスマッシング」を行う傾向があるとも語りました。彼は「(これらの写真を)エクスポートして別のものに取り込むことができます。標準的なPowerPointを作ってもいいですし、手元のiPadでそのままスライドショーを作成することもできます」と説明しました。レイチェルは、これらの写真をまったく別のアプリで活用してソーシャルストーリーを作ることもできそうだと述べました。
https://www.instagram.com/p/B36OZ1vgO3Q/
レイチェルが「これらの写真を真新しい方法で、さまざまなスキルレベルに合わせて活用できる可能性はたくさんあります。言葉が出始めたばかりのお子さんにも使えますし、もっと年上のお子さんなら、より高度な文構造の練習にも使えます」と語り、会話はさらに言語聴覚士目線の深い内容へと進みました。
可能性はまさに無限大だと思います。
さらにレイチェルは、Speech Blubsは複数のお子さんを教える際にも使えると話し、魅力的な機能のひとつとして「特別なサーバーで共有されることなく、このiPad上に直接、生徒ごとにアカウントを作成できる点です。子どものアカウント一覧を確認でき、子ども同士で簡単に切り替えられ、時間の経過とともに進捗が記録され、アプリのどの部分をすでに終えたかが一目で分かります。生徒ごとに何をやったか忘れがちなので、視覚的に思い出せるのは本当にありがたいですね」と語りました。
「おおきくなったら」アクティビティの活用法について
レイチェルは、このセクションは「だれ?」という疑問詞のターゲット練習に最適で、構音のトレーニングにも本当に優れたツールだと考えています。彼女が好むもうひとつの使い方は、「どれにしようか?」と尋ねることです。彼女はこのアクティビティセクションを使って楽しい当てっこゲームをすることを提案し、「消防車を運転して火を消す人はだれかな?だれのことだと思う?」と実際にやり方を実演してみせました。
本当に夢中になってしまいますね。予想できない楽しさがありますし、そこにたどり着くまでに時間もかかりません。30秒以内にごほうびが来ると分かっているので、「何かが来る、何かが来る、何かが来る!」とワクワクして、実際にそれが起こるのを目にすることができるんです。
Talking with Tech
ふたりは最後に、ユーザーが記入する充実したスクリーナー(簡易評価)について語り合いました。「シンプル」で「わかりやすい」と評し、Speech Blubsは「ツールであり、言語聴覚士を支援するためのツールです。言語聴覚士の代わりになるものではなく、自分の道具箱に入れて使えるツールのひとつにすぎません」と話しました。レイチェルは続けて、「これは、ご家族に持ち帰ってもらい、家庭での練習をサポートするために活用できるツールです」と述べました。
クリスは、「本当に素晴らしいスクリーナーがあり、細かなカスタマイズが可能です。問診票のような形式になっていて、質問はとてもシンプルです。保護者の方やセラピストである私たちを導いてくれるレポートが作成され、家庭で実際に実践できるとても役立つアドバイスが得られます。子どもの発達に関する専門知識がない親御さんでは思いつかないような、実践的で優れた戦略を教えてくれるのです。だからこそ、私はこれらのアドバイスや工夫が本当に大好きなのです」と語りました。
Speech Blubsに関するレイチェルとクリスの見解
レイチェルはポッドキャストの最後に、「見てください、Speech BlubsはInstagramで4万3,000人以上のフォロワーがいて、本当に実践的なヒントやツール、貴重な情報を提供してくれている素晴らしい企業です」と締めくくりました。
クリスは、「子どもたちにとって最高に楽しくて夢中になれ、親御さんにとっても使いやすい素晴らしいアプリを作ってくれたSpeech Blubsに感謝します」と述べました。
レイチェルは、「(Speech Blubsを)…心から信頼しているからこそ、私たちは皆さんの製品を喜んで応援しています」と締めくくりました。
レイチェル、クリス、ありがとうございました!
著者: Robert McKenzie