8 nedēļas bez skolas: padomi mācībām mājās

Bērnu spēles valodas apguvei var izdomāt, izmantojot lietas, kas jums jau ir mājās. Ja vēlaties sākt, netērējot daudz naudas, tādas lietotnes kā Speech Blubs ir vienkāršs un izdevīgs veids, kā sākt, pat ja skola pēkšņi tiek slēgta.

Kad lejupielādējat lietotni un sākat mūsu bezmaksas izmēģinājumu, vienkārši aizpildiet logopēda apstiprināto skrīninga anketu. Pagaidiet piecas minūtes, un jūs saņemsiet personalizētu atgriezenisko saiti par savu bērnu, kā arī varēsiet iepazīties ar konkrētiem PADOMIEM UN IETEIKUMIEM, kā palīdzēt bērnam pārvarēt grūtības.

Lūk, daudz jautru ideju rotaļām ar jūsu mazuli! Mūsu lietotnes pamatā ir ideja piedāvāt jautras aktivitātes un spēles, kas attīsta konkrētas reakcijas un kustības.

Kā skolotājai man ir svarīgi, lai piektklasniekiem būtu interese, citādi nekas nepaliks atmiņā. Jautrība palīdz aktivizēt bērnu smadzeņu centrus, kas atbild par izpratni un informācijas iegaumēšanu. Rotaļas ir svarīgas arī tāpēc, ka bērniem ir jāreaģē spontāni un jāiemācās, kādas atbildes bērni parasti sniedz. Šāda pieeja “uz vietas” palīdz vairot arī pārliecību par sevi.

Māciet krāsu nosaukumus

Krāsu mācīšanos var saistīt ar tik daudz ko, jo īpaši ar dabu. Varat jautāt: “Kādā krāsā ir šī varde?” vai teikt: “Debesis ir tādā pašā krāsā kā tavas acis. Kāda tad tā ir? Nevaru atcerēties. Man šķiet, ka sākas ar ‘z’.” Tā būs arī iespēja pabūt ārā. Tikai nesakiet bērniem, ka grasāties to darīt. Ļaujiet tam notikt dabiski. Šajā emuāra rakstā par to stāstīts sīkāk:

Mācieties skaitīt līdz 10

Tāpat kā ar krāsām, ir daudz veidu, kā mācīties skaitīt un saistīt skaitīšanu ar dabā redzamo. “Cik spārnu ir šim putniņam?” vai “Cik kāju ir šim zirneklim? Saskaitīsim.” Skaitīšanai vajadzētu būt interesantai, nevis tikai skaitļu iegaumēšanai. Spēle “Es neatceros” ir lieliska, jo bērniem patīk jūs labot. Lūk, vēl viens emuāra raksts par skaitīšanas apguvi:

Valodas attīstīšanas aktivitātes, ko varat veikt telpās

Viena no manām iecienītākajām aktivitātēm ķermeņa daļu mācīšanai ir spēle “Saimons saka”. Vispirms izvēlieties sešas ķermeņa daļas, kuras mazie, visticamāk, jau pazīst. Parādiet, kā nosaukt katru ķermeņa daļu. Atvēliet pietiekami daudz laika vingrinājumiem, pēc tam pasakiet: “Vispirms man jāsaka: ‘Saimons saka.’ Ja es to nepasaku, nekustieties. Pamēģināsim.” Šī ir tikai viena no jautrajām aktivitātēm, ko varat veikt telpās ar bērniem vecumā no 3 līdz 5 gadiem. To var spēlēt atkal un atkal. Lūk, vēl viens emuāra raksts par aktivitātēm telpās:

Lasīšanas laiks: grāmatas, grāmatas, grāmatas

Lasīšana ir ļoti svarīga visos bērna runas, lasīšanas un vēlāk arī rakstīšanas apguves posmos. Lasot bērnam, lasītājam jārosina klausītāju iztēle, uzdodot tādus jautājumus kā “Kāds vārds nāk nākamais?” vai “Kurš vārds ar šo atskaņojas?”

Varat arī izmantot dažādas balss intonācijas, lai paustu emocijas, zinātkāri un tamlīdzīgi. Arī šeit izliecieties, ka jūs interesē kaut kas tāds, uz ko nezināt atbildi, un pajautājiet klausītājam, ko viņš vai viņa domā. Bērni apgūs pareizu jautājumu veidošanu, izrunu un jaunus vārdus. Lasīšana ir būtiska mazuļu attīstībai. Šajā emuāra rakstā stāstīts, kā grāmatas izmantot jautrām aktivitātēm. Lai jums patīk lasīšana!

Paplašiniet vārdu krājumu ar ikdienā lietojamiem priekšmetiem

Vai jums patīk rotaļu lāči un baloni? Ar tiem var paveikt daudz! Šie ir tikai daži ikdienā lietojami priekšmeti, kas jums ir mājās un ko var izmantot vārdu apguvei. Izmantojiet šķēres, lai mācītu vārdus “ass”, “smails” vai “griezt”. Izmantojiet krēslu, lai mācītu vārdus “sēdēt”, “stāvēt” vai pat “ērts un omulīgs”. Jums nav jāpērk lietas, lai mācītu bērnam. Ieskatieties šajos radošajos emuāra rakstos par to, kā mācīt vārdus, izmantojot mājās pieejamās lietas. Būs jautri!

Gudrs ekrāna laiks ar Speech Blubs

Vecāki, skolotāji un logopēdi diskutē par to, vai maziem bērniem vajadzētu ļaut lietot ekrānierīces. Amerikas Pediatrijas akadēmijas ieteikumi mainās līdz ar jaunākajiem atklājumiem. Pirms dažiem gadiem sākotnēji tika ieteikts mazus bērnus ar ekrāniem nemaz neiepazīstināt.

Jaunākajās vadlīnijās teikts, ka ekrānierīces var izmantot mērenībā, vecākiem vai brāļiem un māsām iesaistoties bērna mācībās. Esam saņēmuši tik daudz atsauksmju no apmierinātiem vecākiem, kuru bērni paši sāk runāt un apgūst jaunus vārdus, pēc tam teikumus un frāzes! Mēs zinām, ka tas darbojas! Neaizmirstiet par Speech Blubs!