Aizraujošas aktivitātes bērniem ar autismu: logopēdija un rotaļas

Satura rādītājs

1. Ievads
2. Izpratne par komunikāciju autisma gadījumā
3. 10 saistošas aktivitātes bērniem ar autismu logopēdijā
4. Video modelēšanas zinātniskais pamatojums
5. Kāpēc Speech Blubs atšķiras no multfilmām
6. Cenu un vērtības caurskatāmība
7. Reālistisku sagaidāmo rezultātu noteikšana
8. Aktivitāšu iekļaušana ikdienas gaitās
9. Biežāk uzdotie jautājumi (BUJ)
10. Nobeigums

Ievads

Vai zinājāt, ka gandrīz 1 no 4 bērniem attīstības posmā ir nepieciešams kāda veida runas atbalsts? Vecākiem, kuru bērni ir autiskā spektra traucējumu lokā, šis ceļojums bieži sākas ar īpašu atklāsmi: jūsu bērns pasauli uztver un ar to sazinās pilnīgi unikālā veidā. Iespējams, viņš rod lielāku prieku rotējošas rotaļlietas ritmiskajā dūkoņā nekā abpusējā sarunā, vai varbūt savas vajadzības pauž ar žestiem, nevis vārdiem. Šīs nianses nav "problēmas", kas jālabo; tie ir aicinājumi veidot saikni, izmantojot citus rīkus.

Mūsu misija lietotnē Speech Blubs ir dot ikvienam bērnam iespēju brīvi paust savas domas un jūtas. Mēs saprotam izaicinājumus, ar kuriem saskaras ģimenes, jo mūsu dibinātāji paši bērnībā saskārās ar runas grūtībām. Viņi radīja rīku, kādu paši būtu vēlējušies, — tādu, kas apvieno zinātniskus principus ar patiesu rotaļu prieku. Šajā rakstā aplūkosim dažādas saistošas aktivitātes bērniem ar autismu logopēdijā, ko varat īstenot mājās. Mēs runāsim par visu — no sajūtu spēlēm un muzikālas mijiedarbības līdz modernajai video modelēšanas zinātnei —, sniedzot jums praktiskas stratēģijas, kā veicināt mīlestību pret komunikāciju un stiprināt bērna pašpārliecinātību.

Mūsu mērķis ir pāriet no pasīva ekrāna laika uz "gudru ekrāna laiku", kas veicina ģimenes kopā būšanu. Raksta beigās jums būs plašs aktivitāšu klāsts un dziļāka izpratne par to, kā atbalstīt sava bērna unikālo komunikācijas ceļu.

Izpratne par komunikāciju autisma gadījumā

Autiskā spektra traucējumi (AST) ir neiroloģiskās attīstības stāvoklis, kas ietekmē to, kā cilvēks apstrādā informāciju un mijiedarbojas ar citiem. Logopēdijā mēs bieži lietojam vārdu "spektrs", jo katra bērna atbalsta vajadzības ir atšķirīgas. Daži bērni var būt neverbāli, savukārt citiem var būt plašs vārdu krājums, taču grūtības sagādā abpusējas sarunas sociālās nianses.

Bērnu attīstībā arvien lielāku nozīmi gūst "dubultās empātijas problēmas" jēdziens. Tas norāda, ka komunikācijas pārrāvumi starp autiskiem un neirotipiskiem indivīdiem nav tikai autiskās personas "vaina". Drīzāk tas ir abpusējs ceļš, kurā abām pusēm var būt grūti izprast otras puses iekšējo pieredzi un sociālos signālus. Efektīvas aktivitātes bērniem ar autismu logopēdijā mazina šo plaisu, koncentrējoties uz kopīgām interesēm un paredzamu ikdienas ritmu.

Agrīnās intervences nozīme

Pētījumi vienmēr apliecina, ka agrīna intervence var ievērojami uzlabot ilgtermiņa rezultātus bērniem ar komunikācijas aizturi. Agri ieviešot ar valodu bagātinātas aktivitātes, mēs palīdzam bērniem attīstīt tādas pamatprasmes kā dalīto uzmanību (skatīšanos uz vienu un to pašu objektu kopā ar otru cilvēku), atdarināšanu un darbību veikšanu pēc kārtas.

Ja esat tikai šī ceļa sākumā un neesat pārliecināti par bērna prasmju līmeni, aicinām izmantot mūsu ātro 3 minūšu sākotnējo pārbaudi. Tā sastāv no 9 vienkāršiem jautājumiem un sniedz novērtējumu, kā arī nākamo soļu plānu, lai palīdzētu jums pārliecinoši izprast bērna vajadzības.

10 saistošas aktivitātes bērniem ar autismu logopēdijā

Vislabākā logopēdija notiek tad, kad bērns pat nepamana, ka "strādā". Pārvēršot terapiju par rotaļu, mēs mazinām neapmierinātību un veidojam pozitīvu saikni ar saziņu. Lūk, desmit aktivitātes, kuras varat sākt izmantot jau šodien.

1. Dzīvnieku skaņu simfonija

Daudziem bērniem ar spektra traucējumiem ir dabiska interese par dzīvniekiem. Dzīvnieku skaņas bieži ir vieglāk atdarināt nekā sarežģītus vārdus, jo tās ir atkārtojamas un fonētiski vienkāršas.

Kā to darīt: Izmantojiet rotaļu dzīvniekus vai attēlu kartītes. Kad bērns paņem govi, izteiksmīgi un pārspīlēti atdariniet: "Mūūū". Vecākiem, kuru 3 gadus vecais bērns ar valodas aizturi mīl dzīvniekus, lietotnes Speech Blubs sadaļa "Animal Kingdom" piedāvā jautru un motivējošu veidu, kā vingrināties šajās skaņās, izmantojot vienaudžu video modelēšanu. Kāpēc tas darbojas: Tas veido pamatu atdarināšanai un palīdz bērnam saprast, ka viņa radītās skaņas var apzīmēt konkrētus objektus.

2. Izvēles piedāvāšana ("Šo vai to" spēks)

Izvēles došana sniedz bērnam noteikšanas sajūtu un nodrošina funkcionālu iemeslu sazināties.

Kā to darīt: Uzkodu laikā vai ģērbjoties parādiet divas iespējas (piemēram, ābolu vai banānu). Pajautājiet: "Vai vēlies ābolu vai banānu?", vienlaikus norādot uz katru no tiem. Kāpēc tas darbojas: Tas mudina bērnu izmantot žestu (norādīšanu) vai vārdu, lai iegūtu vēlamo, tādējādi nostiprinot izpratni, ka komunikācija palīdz sasniegt vēlamo rezultātu.

3. Sajūtu kastes ar valodas uzsvaru

Bērniem ar autismu bieži vien ir īpašas sensorās vajadzības. Sajūtu spēles var būt spēcīgs ceļš uz valodas apguvi.

Kā to darīt: Piepildiet kasti ar rīsiem, pupiņām vai hidrogēla bumbiņām. Paslēpiet iekšā nelielas rotaļlietas. Kad bērns atrod kādu mantu, izmantojiet mērķa vārdu, piemēram, "Skaties!", "Iekšā!" vai "Atradu!". Kāpēc tas darbojas: Taktilā stimulācija uztur bērna iesaisti un palīdz regulēt emocijas, padarot viņu atvērtāku dzirdētās informācijas uztveršanai un jaunu vārdu mēģinājumiem.

4. Spogulis: atdarināšanas spēles

Atdarināšana ir viens no svarīgākajiem runas priekšnoteikumiem. Ja bērns vēl nespēj atdarināt fizisku darbību, viņam, visticamāk, būs grūti atdarināt arī runas skaņu.

Kā to darīt: Apsēdieties kopā ar bērnu spoguļa priekšā. Uztaisiet smieklīgu sejas izteiksmi, sasitiet plaukstas vai izbāziet mēli. Pagaidiet, kamēr bērns jūs atdarina. Kāpēc tas darbojas: Spogulis nodrošina tūlītēju vizuālo atgriezenisko saiti. Šī aktivitāte stiprina neironu ceļus, kas atbild par atdarināšanu, un tieši tā digitālā formātā darbojas mūsu video modelēšanas tehnoloģija.

5. Būtisko vārdu apguve

Koncentrējieties uz "spēka vārdiem", kas sniedz bērnam kontroli pār savu vidi. Tie ir tādi vārdi kā "Vēl", "Palīdzi", "Stāt" un "Viss".

Kā to darīt: Iecienītas nodarbes laikā, piemēram, šūpojoties vai pūšot ziepju burbuļus, apturiet darbību. Pirms turpināt, pagaidiet, līdz bērns ar žestu, skaņu vai vārdu norāda, ka vēlas "vēl". Kāpēc tas darbojas: Tas māca funkcionālu valodas lietojumu. Kad bērns saprot, ka vārds "palīdzi" atrisina problēmu, viņa aizkaitināmība ievērojami mazinās.

6. Noslēpumu maisa stāsts

Šī aktivitāte ir lieliski piemērota vecākiem bērniem vai tiem, kuri strādā pie vārdu krājuma paplašināšanas un aprakstīšanas prasmēm.

Kā to darīt: Ievietojiet necaurspīdīgā maisiņā vairākus pazīstamus priekšmetus. Aiciniet bērnu ielikt roku maisā, aptaustīt priekšmetu un mēģināt to aprakstīt, pirms to izvelk ārā (piemēram: "Tas ir mīksts", "Tas ir apaļš"). Kāpēc tas darbojas: Tas veicina aprakstošās valodas lietošanu un palīdz bērniem vingrināties vārdos izteikt informāciju par to, kas klausītājam nav uzreiz redzams.

7. Dziedāšana līdzi un tukšo vietu aizpildīšana

Mūzika tiek apstrādāta vairākos smadzeņu apgabalos, tāpēc daudzi bērni ar autismu spēj nodziedāt dziesmu vārdus vēl pirms runā teikumos.

Kā to darīt: Dziediet kādu pazīstamu dziesmiņu, piemēram, "Maza maza zvaigznīte" vai "Vāru, vāru putriņu". Rindas beigās ieturiet pauzi (piemēram, "Maza, maza...") un pagaidiet, līdz bērns pasaka trūkstošo vārdu "zvaigznīte". Kāpēc tas darbojas: Ritms un melodija nodrošina paredzamu struktūru, kas bērnam ļauj vieglāk paredzēt un pateikt pareizo vārdu.

8. Bilžu stāsta nodošana

Sociālā komunikācija bieži ietver secīguma izpratni — apziņu, ka viena darbība seko otrai.

Kā to darīt: Izmantojiet trīs līdz četras attēlu kartītes, kas veido vienkāršu sižetu (piemēram, zēns paņem bļodiņu, ieber pārslas un tad ēd). Palūdziet bērnam tās sakārtot pareizā secībā un aprakstīt, kas notiek. Kāpēc tas darbojas: Tas attīsta stāstījuma prasmes un palīdz bērniem apgūt komunikācijas pamatjautājumus: "kas, ko dara un kur".

9. Sejas izteiksmju atpazīšana

Emociju izpratne bērniem ar spektra traucējumiem mēdz būt biežs izaicinājums.

Kā to darīt: Izmantojiet "Emociju kartītes" ar īstu cilvēku fotogrāfijām. Aiciniet bērnu atrast "priecīgu" vai "bēdīgu" seju. Varat arī kopā trenēties šādas sejas izteiksmes veidot spoguļa priekšā. Kāpēc tas darbojas: Tas palīdz stiprināt sociāli emocionālo izpratni, kas ir viena no efektīvas komunikācijas pamatvērtībām.

10. Lomu spēļu situācijas

Reālās dzīves situāciju izspēlēšana drošā vidē mazina trauksmi, kad šī situācija rodas patiesībā.

Kā to darīt: Ierīkojiet iedomātu "veikalu" vai "ārsta kabinetu". Izmēģiniet vienkāršas frāzes, piemēram: "Labdien!", "Cik tas maksā?" vai "Paldies!". Kāpēc tas darbojas: Tas nodrošina mierīgu veidu, kā apgūt sociālās frāzes, un sniedz pārliecību, kas nepieciešama ikdienas saskarsmē sabiedrībā.

Video modelēšanas zinātniskais pamatojums

Speech Blubs pieejas pamatā ir pārbaudīta video modelēšanas metodoloģija. Tā nav vienkārša multfilmu skatīšanās; tā ir "gudra ekrāna laika" pieredze, kurā bērni vēro, kā viņu vienaudži veic konkrētas runas darbības.

Kad bērns vēro citu bērnu — nevis pieaugušo vai animāciju —, viņa "spoguļneironi" aktivizējas daudz spēcīgāk. Šīs smadzeņu šūnas reaģē gan tad, kad mēs paši veicam kādu darbību, gan tad, kad redzam kādu citu to darām. Bērnam ar autismu vienaudža rādītais piemērs šķiet sasniedzamāks un mazāk biedējošs nekā tieši pieaugušā norādījumi.

Mūsu metode ir zinātniski pamatota un guvusi augstu novērtējumu MARS skalā kvalitātes un lietotāju iesaistes ziņā. Plašāku informāciju par mūsu pieejas pētījumiem varat lasīt šeit.

"Speech Blubs mērķis nav aizstāt cilvēcisko saikni; tā uzdevums ir dot priecīgu, iedarbīgu impulsu, ko vecāki un bērni var izmantot kopā, lai iedegtu mīlestību pret saziņu."

Kāpēc Speech Blubs atšķiras no multfilmām

Ir viegli visu pie ekrāna pavadīto laiku ielikt vienā maisā, taču pastāv milzīga atšķirība starp pasīvu patēriņu un aktīvu mācīšanos. Tradicionālās multfilmas bieži vien mainās pārāk ātri, rada pārlieku spēcīgu sensorisko stimulu un nepiedāvā bērnam iespēju iesaistīties.

Speech Blubs pēc savas būtības ir veidota kā alternatīva ekrāniem — tas nozīmē, ka tā mudina bērnu novērsties no ekrāna un mijiedarboties ar vecākiem. Mēs iestājamies par kopīgu rotaļāšanos, kurā vecāks sēž kopā ar bērnu, atdarina ekrānā redzamās skaņas un svin katru mēģinājumu sazināties. Tādējādi lietotne kļūst par spēcīgu instrumentu ģimenes saiknes stiprināšanai, nevis par digitālu aukli.

Pārredzamas cenas un vērtība

Mēs ticam atklātībai pret vecākiem, lai jūs varētu pieņemt savai ģimenei vispiemērotāko lēmumu. Mēs piedāvājam divus galvenos veidus, kā piekļūt mūsu visaptverošajam rīku klāstam:

• Mēneša plāns: 14,99 $ mēnesī. Tas ir lielisks veids, kā izmēģināt lietotni, ja meklējat īstermiņa papildinājumu nodarbībām.
• Gada plāns: 59,99 $ gadā. Tā ir pārliecinoši labākā izvēle lielākajai daļai ģimeņu, kas nozīmē tikai 4,99 $ mēnesī (66% ietaupījums, salīdzinot ar mēneša maksu).

Gada plāns piedāvā ekskluzīvas priekšrocības, kas nav pieejamas Mēneša plānā, tostarp:

1. 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu: izbaudiet visas lietotnes iespējas bez jebkāda riska.
2. Reading Blubs: piekļuvi mūsu papildu lietotnei, kas izstrādāta, lai palīdzētu bērniem pāriet no runāšanas uz lasīšanu.
3. Agrīnu piekļuvi: esiet pirmie, kas izmēģina jaunus atjauninājumus un funkcijas.
4. Prioritāru atbalstu: mūsu atsaucīgās atbalsta komandas atbildi 24 stundu laikā.

Aicinām izvēlēties Gada plānu, lai nodrošinātu bērnam konsekventu, kvalitatīvu atbalstu viņa komunikācijas prasmju attīstībā. Jūs varat izveidot savu kontu un sākt bezmaksas izmēģinājumu šeit.

Reālistisku sagaidāmo rezultātu izvirzīšana

Ir svarīgi atcerēties, ka katra bērna attīstības temps ir unikāls. Lai gan mēs piedāvājam spēcīgu papildinājumu bērna attīstības plānam, mēs nesolām tūlītējus rezultātus vienas nakts laikā. Runas attīstība ir maratons, nevis sprints.

Šo autisma aktivitāšu mērķis logopēdijai ir:

• Veicināt patiesu mīlestību pret saziņu.
• Vairot pārliecību sociālās situācijās.
• Mazināt neapmierinātību, kas rodas, ja bērns netiek saprasts.
• Radīt priekpilnus kopīgas mācīšanās mirkļus jums un jūsu bērnam.

Daudzām ģimenēm Speech Blubs kalpo kā lielisks sabiedrotais profesionālajai runas un valodas terapijai, palīdzot uzturēt progresu mājās starp nodarbībām. Varat iepazīties ar citu vecāku veiksmes stāstiem šeit, lai redzētu, kā tas ir mainījis viņu dzīvi.

Aktivitāšu iekļaušana ikdienas gaitās

Lai gūtu panākumus, nav nepieciešams atvēlēt veselu stundu "nodarbību laikam". Patiesībā runas integrēšana jūsu ierastajā dienas ritmā bieži vien ir efektīvāka bērniem ar autismu, kuriem ir svarīga paredzamība.

• Vannošanās laikā: vingrinieties teikt tādus vārdus kā "burbuļi", "plunč", "slapjš" un "sauss".
• Ēdienreizēs: izmantojiet "izvēles piedāvāšanas" stratēģiju dažādiem ēdieniem vai piederumiem.
• Pārejas brīžos: izmantojiet vizuālo rīku "vispirms/pēc tam" (piemēram, "Vispirms kurpes, pēc tam parks"), lai palīdzētu bērnam saprast, kas notiks tālāk, tādējādi mazinot trauksmi un paverot ceļu saziņai.

Biežāk uzdotie jautājumi (BUJ)

1. Kādas ir piemērotas logopēdijas aktivitātes bērniem ar neverbālu autismu?

Neverbāliem bērniem aktivitātēs galvenā uzmanība jāpievērš pirmsvalodas prasmēm, piemēram, atdarināšanai, kopīgajai uzmanībai un funkcionālu žestu vai attēlu karšu (piemēram, PECS) izmantošanai. Ļoti efektīva var būt arī vienaudžu video modelēšana, jo tā ļauj bērnam nepiespiestā vidē redzēt, kā citi viņa vecuma bērni veido skaņas.

2. Vai es varu veikt logopēdijas aktivitātes mājās bez speciālista?

Lai gan sertificēts logopēds ir neaizstājams mērķtiecīga plāna izstrādē, vecāki var — un viņiem vajadzētu — īstenot valodu attīstošas aktivitātes mājās. Jūs esat sava bērna pirmais un svarīgākais skolotājs. Tādi rīki kā Speech Blubs ir radīti, lai sniegtu jums profesionālas stratēģijas, kuras ir viegli pielietot mājas apstākļos.

3. Kā efektīvi izmantot logopēdijas lietotni?

Galvenais ir "kopīga rotaļāšanās". Neatdodiet ierīci vienkārši bērnam. Apsēdieties viņam blakus, kopā atdariniet ekrānā redzamos bērnus un izmantojiet iebūvētos sejas filtrus, lai padarītu to par aizraujošu spēli. Pārliecinieties, ka apkārtējā vide ir klusa un bez citiem traucēkļiem, lai palīdzētu bērnam koncentrēties uz skaņām un lūpu kustībām.

4. Kāds ir labākais vecums, lai sāktu logopēdijas aktivitātes bērnam ar autismu?

Jo agrāk, jo labāk. Lielākā daļa ekspertu iesaka sākt, tiklīdz tiek pamanīta aizkavēšanās, bieži vien vecumā no 18 mēnešiem līdz 2 gadiem. Agrīnā intervence izmanto smadzeņu augsto plastiskumu pirmajos dzīves gados, padarot šo laiku par ideālu pamata komunikācijas prasmju apguvei.

Secinājums

Orientēšanās autisma un runas attīstības pasaulē var šķist biedējoša, taču jums nav jābūt tajā vieniem. Izvēloties saistošas autisma aktivitātes logopēdijai, kurās galvenā uzmanība pievērsta rotaļām, maņu iesaistei un vienaudžu modelēšanai, jūs sniedzat savam bērnam vislabāko iespējamo pamatu panākumiem. Neatkarīgi no tā, vai tā ir vienkārša izvēles spēle brokastīs vai muzikāla padziedāšana pirms miega, katra mijiedarbība ir no svara.

Speech Blubs komandai ir liels gods būt daļai no jūsu ģimenes ceļa. Mūsu lietotne ir kas vairāk par digitālu rīku — tas ir tilts uz savstarpēju saikni, ko radījuši cilvēki, kuri precīzi saprot, kam jūs ejat cauri. Aicinām jūs pievienoties mūsu kopienai, kurā ir jau vairāk nekā 5 miljoni vecāku, kuri palīdz saviem bērniem atvērt sirdi un runāt brīvi.

Vai esat gatavi paši redzēt pārmaiņas? Lejupielādējiet Speech Blubs no Apple App Store vai Google Play veikala jau šodien!

Noteikti izvēlieties mūsu Gada plānu, lai iegūtu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu, lietotni Reading Blubs un vislabāko ilgtermiņa ieguldījumu bērna attīstībā. Kopā mēs varam pārvērst ekrāna laiku par "gudro laiku" un ar rotaļu palīdzību palīdzēt jūsu bērnam atrast savu balsi.