Blub Talks: kā mācīt mazuļiem runāt — Kjirsten Broughton, M.S. CCC-SLP
Šajā rakstā Klausieties Blub Talks podkāstu Skatieties video podkāstu Runas terapijas izvērtēšanas procesa noslēpumi
Šajā rakstā
- Klausieties Blub Talks podkāstu
- Skatieties video podkāstu
- Runas terapijas izvērtēšanas procesa noslēpumi
Kjirsten strādā savā privātpraksē un ir eksperte mazuļu logopēdijā. Viņa ir arī sertificēta Hanen programmas speciāliste un apguvusi PROMPT, Lee Silverman balss terapijas metodi (LSVT-LOUD) un PECS — attēlu apmaiņas komunikācijas sistēmu, kas ļauj cilvēkiem ar ierobežotām vai neesošām komunikācijas spējām sazināties, izmantojot attēlus. Kjirsten bieži tiekas ar bērniem, lai palīdzētu saistībā ar autismu, runas aizturi, valodas un runas grūtībām, kā arī runas traucējumiem un artikulācijas problēmām. Ja dzīvojat Nevadā un vēlaties sazināties ar Kjirsten, viņa piedāvā arī attālinātas logopēdijas nodarbības.
Klausieties Blub Talks podkāstu
Skatieties video podkāstu
https://www.youtube.com/watch?v=B0MSR6FjGCQ
Saruna sākās ar nelielu jaunumu apmaiņu ar skatītājiem — tika pārrunāta Kjirsten pieredze un sasniegumi mazuļu logopēdijā un agrīnajā intervencē.
Mūsu vadītājs un skolotājs sensejs Robert M. sarunā ar viešņu apsprieda tādus tematus kā bērna izvērtēšana pretstatā pieejai “pagaidīsim un paskatīsimies”, kā notiek bērna izvērtēšana, kā darbojas attālinātas nodarbības salīdzinājumā ar klātienes nodarbībām un kā vecāku apmācība var papildināt bērna logopēdijas procesu.
Robert interviju sāka ar jautājumu, kā vecāki var atšķirt bērnu, kuram ir autiskā spektra traucējumi, no bērna, kurš sāk runāt vēlāk. Kjirsten sacīja, ka, lai gan vēlāka runas attīstība bieži ir viena no pazīmēm, kas var liecināt par autiskā spektra traucējumiem, bērni ar autiskā spektra traucējumiem ne vienmēr sāk runāt vēlu un bērniem, kuri sāk runāt vēlāk, ne vienmēr ir autiskā spektra traucējumi. Viņa piebilda, ka autiskā spektra traucējumu diagnosticēšanas pazīmju kopums katram bērnam ir tik atšķirīgs, ka to noteikt var tikai logopēds. Pediatrs, kuram var būt aizdomas vienā vai otrā virzienā, tomēr ir vispārējās prakses speciālists. Šādai diagnozei nepieciešams eksperts — logopēds, kurš labi pārzina simptomus. Viņa vēlreiz uzsvēra, ka vecākiem “jāieklausās savā intuīcijā”, ja viņi nepiekrīt pediatra vai logopēda vērtējumam. Viņa saka: “Noteikti lūdziet otru viedokli.”
Runas terapijas izvērtēšanas procesa noslēpumi
Šīs Blub Talks epizodes lielākā vērtība bija visi noderīgie padomi, ko varējām paņemt līdzi no intervijas. Kjirsten kliedēja neskaidrības par izvērtēšanas procesu un uzsvēra, ka vecākiem jāieklausās savā intuīcijā, mēģinot saprast, vai bērnam patiešām vajadzīga logopēda palīdzība. Viņa arī praktiski ieteica: ja šaubāties, vienkārši aizvediet bērnu uz izvērtēšanu, jo jums nav ko zaudēt. Viņa pieminēja arī to, ka lietotne Speech Blubs var palīdzēt pieņemt lēmumu, jo tajā ir logopēdu izstrādāts skrīninga rīks. Noderīgie lietotnes padomi un ieteikumi sniedz lieliskus ieteikumus par nākamajiem soļiem jūsu bērnam.
Viņa arī pastāstīja par savu iecienītāko aktivitāti, ko veikt mājās, lai palīdzētu bērnam, un noslēgumā dalījās ar saviem trim galvenajiem ieteikumiem vecākiem, kuri apsver domu sazināties ar logopēdu.
Pēc tam Kjirsten pastāstīja, ka kopš pandēmijas sākuma attālinātās nodarbības kļuvušas izplatītākas, un teica, ka vecākiem ir dažādas iespējas, kā iesaistīties bērna nodarbībās. Tas patiešām atkarīgs no problēmu veida un apjoma, mājokļa iekārtojuma, ģimenes locekļu skaita, kuri nodarbības laikā jānodarbina, un citiem apstākļiem.
Cik lieliska saruna, Kjirsten! Šī diskusija ir ļoti noderīga vecākiem, kuri nekad nav runājuši ar logopēdu un apsver domu aizvest bērnu uz izvērtēšanu. Kjirsten padarīja šo procesu mazāk biedējošu un parādīja, kā rīkoties. Paldies, Kjirsten!