Efektīvas iepazīšanās aktivitātes logopēdijā

Atklājiet jautras iepazīšanās aktivitātes logopēdijā visiem vecumiem. Veidojiet uzticēšanos, apkopojiet sākotnējos datus un veiciniet pārliecību.

Vāka attēls: Efektīvas iepazīšanās aktivitātes logopēdijā

Saturs

  1. Ievads
  2. Savstarpējās uzticēšanās nozīme logopēdijā
  3. Kā sākt: Speech Blubs pieeja
  4. Iepazīšanās aktivitātes pirmsskolas vecuma bērniem
  5. Kā ieinteresēt sākumskolēnus
  6. Atraisīšanās aktivitātes pamatskolēniem un vidusskolēniem
  7. Tehnoloģijas kā tilts: Gudrs ekrāna laiks
  8. Praktiski scenāriji: aktivitāšu sasaiste ar reālu progresu
  9. Sākotnējo datu iegūšana caur rotaļām
  10. Kāpēc ir vērts izvēlēties gada plānu
  11. Komunikācijai bagātas mājas vides veidošana
  12. Zinātne par emocionālo saikni
  13. Nobeigums
  14. BUJ

Ievads

Vai zinājāt, ka visspēcīgākais panākumu rādītājs logopēdijā ne vienmēr ir konkrētā izmantotā tehnika, bet gan attiecību kvalitāte starp bērnu un cilvēku, kurš viņam palīdz? Neatkarīgi no tā, vai esat logopēds, kurš pirmo reizi satiek jaunu audzēkni, vai vecāks, kurš vēlas rosināt nozīmīgāku saziņu mājās, iepazīšanās posms ir pats svarīgākais solis visā procesā. Tas ir brīdis, kad bērns izlemj, vai viņš jūtas pietiekami droši, lai riskētu runāt, izmēģinātu grūtas skaņas un dalītos savās domās.

Mēs Speech Blubs ticam, ka katrs bērns ir pelnījis iespēju brīvi paust savas domas un jūtas. Mūsu dibinātāji, kuri bērnībā paši saskārās ar runas grūtībām, izveidoja šo platformu kā priecīgu un efektīvu rīku, kādu viņi paši būtu vēlējušies savā bērnībā. Mēs saprotam, ka komunikācija nav tikai pareizas skaņas "salabošana" — runa ir par saiknes veidošanu.

Šajā rakstā mēs apskatīsim dažādas iepazīšanās aktivitātes logopēdijā, kas pielāgotas katrai vecuma grupai — no mazuļiem līdz pusaudžiem. Mēs pastāstīsim, kāpēc savstarpējās uzticēšanās veidošana ir progresa noslēpums, kā izmantot šīs aktivitātes, lai iegūtu svarīgus bāzes datus, un kā mūsu unikālais "gudrais ekrāna laiks" var papildināt šo mijiedarbību dzīvē. Šī ceļveža beigās jūsu rīcībā būs pilns ideju klāsts, lai pārvērstu pirmo nodarbību satraukumu par pamatu pārliecinātai saziņai visas dzīves garumā.

Savstarpējās uzticēšanās nozīme logopēdijā

Pirms iedziļināmies konkrētās aktivitātēs, ir svarīgi saprast, kāpēc iepazīšanās posms ir daudz vairāk nekā tikai pieklājīgs ledus laušanas brīdis. Bērna attīstībā uzticēšanās ir tilts, kas aizved bērnu no vilšanās līdz raitai runai. Kad bērns jūtas saprasts un pieņemts, viņa stresa līmenis pazeminās. Mazāks stress nozīmē atvērtāku prātu, padarot viņu daudz uztverīgāku pret mācīšanos.

Bērniem ar runas aizturi vai traucējumiem komunikācija var radīt ievērojamu trauksmi. Iespējams, viņi gadiem ilgi ir saskārušies ar to, ka vienaudži vai pieaugušie viņus nesaprot. Terapijas uzsākšana var šķist kā kārtējais "pārbaudījums", kurā viņi varētu ciest neveiksmi. Iesaistīšanās jautrās, nepiespiestās iepazīšanās aktivitātēs pilnībā maina šo uztveri. Tā parāda bērnam, ka terapija — un komunikācija kopumā — var būt vieta rotaļām, smiekliem un panākumiem.

Mēs bieži novērojam, ka, tiklīdz rodas šī patiesā saikne, progress strauji paātrinās. Tāpēc mēs tik lielu uzsvaru liekam uz mācīšanos ar prieku. Mūsu metodoloģijas pamatā ir zinātne par spoguļneironiem un vienaudžu savstarpējo mācīšanos, taču tas viss tiek pasniegts ar smaidu un jautrību. Kad jūs izveidojat labvēlīgu kontaktu, jūs ne tikai iegūstat draugu — jūs liekat pamatus neiroloģiskai attīstībai.

Kā sākt: Speech Blubs pieeja

Speech Blubs misija ir palīdzēt bērniem atrast savu balsi, izmantojot "gudro ekrāna laiku". Atšķirībā no pasīvām multfilmām, kas var radīt apdullumu, mūsu pieeja ir interaktīva un balstīta video modelēšanā. Tas nozīmē, ka bērni vēro video, kuros viņu vienaudži veic runas vingrinājumus, un tas dabiski rosina vēlmi atdarināt.

Pirms jebkuras formālas programmas uzsākšanas daudzi vecāki aizdomājas, kādā attīstības posmā viņu bērns pašlaik atrodas. Ja jūtaties nedroši, iesakām aizpildīt mūsu ātro 3 minūšu sākotnējo testu. Tajā ir tikai 9 vienkārši jautājumi, un tas sniegs jums personalizētu novērtējumu un turpmāko soļu plānu. Tas ir lielisks veids, kā izprast bērna konkrētās vajadzības vēl pirms pirmās iepazīšanās aktivitātes uzsākšanas.

Lai redzētu, kādu ietekmi šī pieeja ir atstājusi uz ģimenēm visā pasaulē, aicinām izlasīt mūsu atsauksmju apkopojumu no vecākiem, kuru bērni no klusēšanas ir pārgājuši uz brīvu saziņu.

Iepazīšanās aktivitātes pirmsskolas vecuma bērniem

Pirmsskolas vecuma bērni vislabāk mācās ar maņām un kustību palīdzību. Šajā vecumā "darīšana" bieži vien ir svarīgāka par "runāšanu". Mērķis ir panākt, lai pieaugušais un apkārtējā vide asociētos ar pozitīvu, enerģisku jautrību.

1. Sensorā dzīvnieku atklāšana

Ja jūsu trīsgadnieks, kurš vēl maz runā, ļoti mīl dzīvniekus, mūsu lietotnes sadaļa "Animal Kingdom" piedāvā jautru un motivējošu veidu, kā trenēt "mū" un "bē" skaņas. Jūs varat to iedzīvināt realitātē, izveidojot sensoru kasti ar rīsiem, pupiņām vai sasmalcinātu papīru un paslēpjot tajā rotaļu dzīvnieciņus.

  • Kā spēlēt: Aiciniet bērnu "izglābt" kādu dzīvnieku. Kad viņš to atrod, izmantojiet to kā iespēju iepazīties: "O, tu atradi govi! Man ļoti patīk govis. Tev labāk patīk govis vai zirgi?"
  • Runas mērķis: Skaņu atdarināšana, izvēles veikšana un savu vēlmju paušana.

2. Interaktīvie vizuālie materiāli "Viss par mani"

Vizuālais atbalsts ir būtisks pirmsskolēniem, kuriem, iespējams, vēl trūkst vārdu krājuma, lai izteiktu sarežģītākas izjūtas. Izveidojiet vienkāršu plakātu "Viss par mani" ar iecienītāko lietu attēliem (pica, rotaļlaukums, suņi, zila krāsa).

  • Kā spēlēt: Ļaujiet bērnam parādīt ar pirkstu vai apvilkt savus favorītus. Tas mazina spiedienu runāt nevainojami, vienlaikus veicinot jēgpilnu informācijas apmaiņu. Varat darīt to kopā ar viņu, lai radītu priecīgu "man arī!" saikni.
  • Runas mērķis: Valodas uztvere (receptīvā valoda) un vienkārša kategorizēšana.

3. Vārda dziesmiņas spēle

Mūzika ir spēcīgs rīks atmiņas un iesaistes veicināšanai. Izmantojiet vienkāršu, atkārtojošos melodiju, lai dziedātu par bērnu un viņa interesēm.

  • Kā spēlēt: "Tomam patīk sarkanā mašīna, sarkanā mašīna, sarkanā mašīna! Tomam patīk sarkanā mašīna, bet man patīk zilā!"
  • Runas mērķis: Sociālā iesaiste un kārtas ievērošana.

Kā ieinteresēt sākumskolēnus

Sākumskolas vecumā bērni jau labāk apzinās savas runas grūtības. Šī vecuma aktivitātēm jābūt pietiekami strukturētām, lai tās šķistu kā "spēle", taču pietiekami brīvām, lai rosinātu dabisku sarunu.

4. Metamā kauliņa sarunu spēle

Tā ir klasika pamatota iemesla dēļ. Tai ir minimāla sagatavošanās, un tā ir ārkārtīgi efektīva dabiskas runas rosināšanai.

  • Kā spēlēt: Izveidojiet sarakstu, kur katrs metamā kauliņa skaitlis atbilst kādai tēmai:
    1. Mīļākais ēdiens
    2. Labākā superspēja
    3. Vieta, kuru vēlies apmeklēt
    4. Kaut kas, kas liek tev smieties
    5. Tava mīļākā spēle
    6. Brīvā izvēle (Uzdod jautājumu pieaugušajam!)
  • Runas mērķis: Sintakse (pilnu teikumu veidošana) un pragmatika (palikšana pie tēmas).

5. Mantu meklēšanas spēle "Man patīk"

Tā vietā, lai sēdētu pie galda, sāciet kustēties! Mantu meklēšana ir lielisks veids, kā uzzināt vairāk par bērna vidi un interesēm.

  • Kā spēlēt: Dodiet bērnam sarakstu ar lietām, kas jāatrod: "Kaut kas mīksts", "Kaut kas tavā mīļākajā krāsā" vai "Kaut kas, ko izmanto skolā". Kad bērns atrod katru priekšmetu, uzdodiet papildjautājumus.
  • Runas mērķis: Aprakstošā valoda un vairāku soļu norādījumu izpilde.

6. Atdarināšana ar video modelēšanu

Tehnoloģiju izmantošana var būt lielisks palīgs kautrīgiem bērniem. Mēs bieži iesakām izmantot mūsu lietotnes video modelēšanu kā vienaudžu "ledlauzi".

  • Kā spēlēt: Atveriet lietotni Speech Blubs un atveriet kādu sadaļu, piemēram, "Early Sounds". Vērojiet, kā vienaudzis ekrānā taisa sejas izteiksmi vai skaņu. Pēc tam mēģiniet to atkārtot kopā: "Paskaties, ko viņš dara! Vai mēs abi varam to izdarīt?" Tas rada kopīgu pieredzi un noņem spriedzi, ka bērns tiek vērtēts.
  • Runas mērķis: Artikulācija un mutes motorika, izmantojot atdarināšanu.

Vai esat gatavi to izmēģināt praksē? Varat lejupielādēt Speech Blubs platformā App Store, lai jau šodien izpētītu šīs vienaudžu vadītās aktivitātes.

Atraisīšanās aktivitātes pamatskolēniem un vidusskolēniem

Darbā ar vecākiem bērniem ir nepieciešams cits tonis. Viņiem jājūtas cienītiem un noteicējiem pār situāciju. Izvairieties no visa, kas šķiet pārāk bērnišķīgs. Koncentrējieties uz viņu personību, viedokli un nākotnes mērķiem.

7. Personības testi un "Šis vai tas"

Pusaudžiem bieži vien ļoti interesē sevis izzināšana. Vienkārši, viegli personības testi (piemēram, "Kurš Marvel varonis tu esi?") ir lieliski piemēroti, lai rosinātu viņus runāt.

  • Kā spēlēt: Piedāvājiet virkni jautājumu "Šis vai tas": "YouTube vai TikTok?", "Vasara vai ziema?", "Videospēles vai galda spēles?"
  • Runas mērķis: Viedokļa pamatošana un sarežģītu teikumu struktūru lietošana (piemēram, "Es dodu priekšroku TikTok, jo video ir īsāki un smieklīgāki.").

8. Aptaujas jautājumi grupu nodarbībām

Ja strādājat grupā, aptaujas jautājumi ir fantastisks veids, kā veicināt vienaudžu savstarpējo mijiedarbību.

  • Kā spēlēt: Uzdodiet tādu jautājumu kā "Kāda ir vislabākā picu piedeva?" un aiciniet skolēnus pamatot savu izvēli. Tas mudina ieklausīties citos un atbilstoši reaģēt.
  • Runas mērķis: Pragmatiskās prasmes, tostarp pieklājīga nepiekrišana un kārtas ievērošana sarunā.

9. Vēstule sev nākotnē

Šī ir vairāk pārdomas rosinoša aktivitāte, kas palīdz labāk izprast skolēna centienus un vēlmes.

  • Kā spēlēt: Aiciniet skolēnu uzrakstīt īsu vēstuli sev pašam pēc viena gada. Ko viņš cer darīt? Kādu logopēdijas mērķi viņš vēlētos būt sasniedzis?
  • Runas mērķis: Stāstījuma veidošanas prasmes un mērķu izvirzīšana. Skolēniem, kuri strādā pie runas plūduma, tas sniedz jēgpilnu kontekstu apgūto stratēģiju praktizēšanai.

Tehnoloģiju izmantošana kā tilts: gudrs ekrāna laiks

Mūsdienu pasaulē mēs nevaram ignorēt ekrānu lomu bērna dzīvē. Tomēr ne viss ekrāna laiks ir vienāds. Speech Blubs mēs iestājamies par "gudru ekrāna laiku" — rīku, kas veicina aktīvu līdzdalību, nevis pasīvu vērošanu.

Mūsu lietotnes pamatā ir zinātniski pamatota video modelēšana, kas ir izrādījusies ļoti efektīva bērniem ar autismu un runas attīstības aizturi. Vērojot, kā runā citi bērni, bērna smadzenes tiek stimulētas atdarināt šīs darbības. Tas atvieglo iepazīšanās posmu, jo bērns mācās no sava "drauga" ekrānā, un pēc tam šo pieredzi var viegli pārnest reālās sarunās ar jums.

Mēs lepojamies, ka varam piedāvāt spēcīgu rīku ģimenes saiknes stiprināšanai. Lietojot lietotni kopā, jūs varat radīt priekpilnus mācīšanās mirkļus, kas veido ilgtermiņa panākumiem nepieciešamo kontaktu. Varat sākt savu ceļu Google Play veikalā un pārliecināties, kā vienaudžu vadīta mācīšanās var mainīt jūsu nodarbību dinamiku.

Praktiski piemēri: aktivitāšu sasaiste ar reāliem uzlabojumiem

Apskatīsim, kā šīs aktivitātes darbojas reālajā dzīvē.

A situācija: Negribīgs skolēns Iedomājieties 8 gadus veco Leo, kurš mācās izrunāt skaņu "R". Viņš ir sarūgtināts un nevēlas runāt, jo skolā ir ticis izsmiets. Tā vietā, lai uzreiz ķertos pie vingrinājumiem, viņa logopēds izmanto spēli "Ko tu labāk izvēlētos?".

  • "Leo, vai tu labāk gribētu lidot ar raķeti vai jāt ar raganu?"
  • Leo smejas par ideju jāt ar raganu. Tā kā abi vārdi sākas ar viņa mērķa skaņu, viņš vingrinās izrunāt "R", to pat neapzinoties. Logopēds ir veiksmīgi izveidojis kontaktu ar humora palīdzību, vienlaikus nemanāmi strādājot pie viņa mērķiem.

B situācija: Mazulis, kurš vēl nerunā Maijai ir 2 gadi, un viņa galvenokārt izmanto žestus. Viņas vecāki vēlas ielikt pamatus runai. Viņi izmanto Speech Blubs lietotnes sadaļu "Animal Kingdom".

  • Viņi skatās video, kurā bērns saka "Mū".
  • Maija pasmaida un mēģina noapaļot lūpas.
  • Viņas tētis nekavējoties paņem viņas mīļāko rotaļu govi un saka: "Govs saka Mū! Tieši tāpat kā zēns!"
  • Šī saikne starp lietotni, vecāku un rotaļlietu rada bagātīgu saziņas vidi.

Bāzes datu iegūšana rotaļu veidā

Viens no papildu ieguvumiem, ko sniedz iepazīšanās aktivitātes logopēdijā, ir iespēja nemanāmi novērtēt bērna pašreizējās prasmes. Spēlējot metamā kauliņa spēli vai veicot mantu meklēšanu, jūs varat mierīgi novērot:

  • Artikulācija: Kuras skaņas bērnam sagādā grūtības dabiskā runā?
  • Vidējais izteikuma garums (MLU): Cik gari parasti ir viņa teikumi?
  • Sociālās prasmes: Vai bērns veido acu kontaktu? Vai viņš sagaida savu kārtu?
  • Norādījumu izpilde: Vai bērns saprot spēles noteikumus?

Šī informācija ir nenovērtējama, lai izveidotu efektīvu terapijas plānu. Tā ļauj izvirzīt reālistiskas cerības un svinēt mazās uzvaras ceļā uz mērķi. Tā vietā, lai solītu: "Pēc mēneša jūsu bērns uzstāsies ar runu," mēs koncentrējamies uz vēlmes sazināties veicināšanu un ikdienas neapmierinātības mazināšanu, kad bērnu nesaprot.

Kāpēc ir vērts izvēlēties gada plānu

Mēs vēlamies būt atklāti par to, kā iegūt vislielāko vērtību no mūsu platformas. Lai gan mēs piedāvājam mēneša abonementu, Gada plāns ir izstrādāts kā vislabākais palīgs jūsu bērna attīstībai.

  • Mēneša plāns: 14,99 $ mēnesī.
  • Gada plāns: 59,99 $ gadā (tikai 4,99 $/mēnesī).

Gada plāns nozīmē ne tikai 66% ietaupījumu. Tā ir visaptveroša pakete, kas paredzēta ģimenēm, kuras ir apņēmušās sasniegt ilgtermiņa rezultātus. Izvēloties Gada plānu, jūs saņemat:

  1. 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu: Izmēģiniet visu pirms lēmuma pieņemšanas.
  2. Reading Blubs: Piekļuvi mūsu īpašajai lietotnei, kas radīta, lai savienotu runas attīstību ar lasītpratību.
  3. Prioritāru atbalstu: Atbildi no mūsu atbalsta komandas 24 stundu laikā un agrīnu piekļuvi visiem jaunajiem atjauninājumiem un funkcijām.

Mēneša plānā nav iekļauts bezmaksas izmēģinājuma periods vai papildu lietotne Reading Blubs. Lai sniegtu savam bērnam pilnu "gudrā ekrāna laika" rīku klāstu, mēs ļoti iesakām izvēlēties Gada plānu. Jūs varat izveidot savu kontu un sākt izmēģinājumu jau šodien.

Valodai bagātas mājas vides veidošana

Darbs nebeidzas līdz ar logopēdijas nodarbības vai lietotnes lietošanas beigām. Visefektīvākās iepazīšanās aktivitātes logopēdijā ir tās, kas dabiski norisinās visas dienas garumā.

  • Komentējiet savas darbības: "Es griežu burkānus. Tagad es lieku tos katlā."
  • Pagaidiet: Dodiet bērnam 5–10 sekundes laika atbildēt, pirms runājat viņa vietā. Šis "pauzes laiks" ir izšķirošs informācijas apstrādei.
  • Nebaidieties pajokot: Ja pieļaujat kļūdu, pasmejieties par to! Parādiet bērnam, ka saziņā svarīgākais ir vēstījums, nevis nevainojama izruna.

Uzņēmumā Speech Blubs mēs redzam savu lietotni kā spēcīgu papildinājumu šim kopējam attīstības plānam. Tas ir rīks ģimenes saiknes veidošanai, kas paredzēts lietošanai kopā ar pieaugušo. Kad jūs sēžat kopā ar bērnu un darbojaties ar video materiāliem, jūs stiprināt apziņu, ka viņa balsij ir nozīme.

Zinātne par cilvēku savstarpējo saikni

Mūsu metodoloģija nav tikai "spēles un joki" — tā ir zinātniski pamatota. Vienaudžu video modelēšana, ko izmantojam, ir veidota tā, lai aktivizētu "spoguļneironus". Tās ir īpašas smadzeņu šūnas, kas aktivizējas gan tad, kad mēs paši veicam kādu darbību, gan tad, kad vērojam, kā kāds cits veic to pašu darbību.

Bērnam, kuram ir grūti atrast pareizo mēles novietojumu kādas skaņas izrunai, redzēt vienaudzi, kurš to veiksmīgi dara, bieži vien ir daudz efektīvāk nekā pieaugušā paskaidrojumi. Tāpēc mēs pastāvīgi saņemam augstu novērtējumu MARS (Mobile App Rating Scale) un tik daudzi speciālisti mūs iesaka kā papildu palīglīdzekli. Lai iegūtu sīkāku informāciju par mūsu darba klīnisko pusi, varat apmeklēt mūsu Pētījumu lapu.

Secinājums

Kontakta veidošana ar iepazīšanās aktivitātēm logopēdijā ir svarīgākais ieguldījums, ko varat veikt bērna saziņas ceļojumā. Neatkarīgi no tā, vai izmantojat sensorās kastes ar mazuli, spēlējat metamā kauliņa spēli ar sākumskolēnu vai diskutējat par labākajām picu piedevām ar pusaudzi, jūs darāt vairāk nekā tikai "runājat". Jūs veidojat uzticību, mazināt vilšanos un radāt drošu telpu izaugsmei.

Atcerieties, ka šo aktivitāšu mērķis nav nevainojama izruna, bet gan saiknes izveide. Koncentrējoties uz bērna interesēm un padarot šo procesu priekpilnu, jūs radāt pamatu pārliecībai par sevi visas dzīves garumā.

Mēs, Speech Blubs, esam šeit, lai atbalstītu jūs ik uz soļa. Mūsu misija ir palīdzēt ikvienam bērnam brīvi paust savas domas un jūtas — tieši tā, kā savulaik par to cīnījās mūsu dibinātāji. Aicinām pievienoties mūsu kopienai un uzzināt, kā "gudrs ekrāna laiks" var veicināt jūsu bērna attīstību.

Vai esat gatavi atklāt sava bērna potenciālu? Lejupielādējiet Speech Blubs no App Store vai Google Play, lai sāktu jau šodien. Mēs ļoti iesakām izvēlēties Gada plānu, lai izmantotu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu, piekļuvi Reading Blubs lietotnei un kopumā labāko piedāvājumu. Sāksim veidot šo saikni jau šodien!

Biežāk uzdotie jautājumi

1. Kāpēc iepazīšanās aktivitātes logopēdijā ir tik svarīgas?

Šīs aktivitātes ir būtiskas, jo tās veido savstarpēju kontaktu un uzticēšanos. Kad bērns jūtas ērti kopā ar logopēdu vai vecāku, viņš daudz labprātāk uzņemas risku, kas nepieciešams runas uzlabošanai. Šīs aktivitātes ļauj pieaugušajam arī iegūt bāzes datus — izprast bērna pašreizējās stiprās puses un grūtības dabiskā, nepiespiestā gaisotnē.

2. Vai varu veikt šīs aktivitātes mājās pat tad, ja mans bērns neapmeklē logopēdu?

Noteikti! Šīs aktivitātes ir lieliski piemērotas visiem bērniem, nevis tikai tiem, kuriem konstatēta runas aizture. Tās veicina "gudru ekrāna laiku", stimulē sociāli emocionālo attīstību un stiprina saikni starp vecākiem un bērnu. Tādu rīku kā lietotnes Speech Blubs izmantošana mājās ir lielisks veids, kā nodrošināt valodai bagātu vidi ikvienam augošam bērnam.

3. Kā pielāgot šīs aktivitātes bērnam, kurš vēl nerunā?

Bērniem, kuri nerunā, koncentrējieties uz visaptverošu saziņu. Tas nozīmē izmantot žestus, sejas izteiksmes, attēlus un AAC (alternatīvās un augmentatīvās komunikācijas) ierīces. Mūsu lietotnē bērni, kuri vēl nerunā, var gūt labumu no vizuālās modelēšanas un sadaļas "Animal Kingdom" skaņām, kas vērstas uz mutes dobuma motorikas pamatprasmēm un skaņu atdarināšanu bez spiediena veidot sarežģītus vārdus.

4. Ar ko Speech Blubs atšķiras no citām izglītojošām lietotnēm?

Speech Blubs ir unikāla ar to, ka tās pamatā ir zinātniskais vienaudžu video modelēšanas princips. Tā vietā, lai vērotu pieaugušo vai multiplikācijas filmu tēlu, bērni skatās uz citiem bērniem. Tas aktivizē spoguļneironus un veicina dabisku atdarināšanu. Turklāt mēs koncentrējamies uz "gudru ekrāna laiku", proti, lietotne ir interaktīva un paredzēta kopīgām rotaļām ar vecākiem, nevis pasīvai, vientuļai vērošanai.

Atpakaļ pie visiem rakstiem