Efektīvas vārdu atrašanas stratēģijas logopēdijā, ko vecāki var izmantot mājās

Satura rādītājs

1. Ievads
2. Kas ir vārdu atrašanas grūtības un kāpēc tās rodas?
3. Semantisko stratēģiju spēks
4. Fonoloģisko stratēģiju izmantošana
5. Kompensējošās stratēģijas ikdienai
6. Kāpēc Speech Blubs ir "gudra" izvēle vārdu atrašanas veicināšanai
7. Praktiskas vārdu atsaukšanas aktivitātes mājās
8. Jūsu ieguldījuma vērtība
9. Reālistisku cerību izvirzīšana
10. Pieaugušā līdzdalības loma kopīgā rotaļā
11. Galveno atziņu kopsavilkums
12. BUJ: Biežāk uzdotie jautājumi par vārdu atrašanu
13. Nobeigums

Ievads

Vai esat kādreiz vērojuši, kā jūsu bērns cenšas pastāstīt ko aizraujošu, bet pēkšņi apklust, jo nespēj atrast īsto vārdu? Bērns var izmisīgi rādīt ar pirkstu, lietot tādus aizpildītājvārdus kā "ēē" vai "tas tur", vai pat kļūt tik neapmierināts, ka pilnībā atsakās no sarunas. Jebkuram vecākam to ir smagi vērot. Šī "vārds uz mēles gala" parādība, ko speciālisti dēvē par vārdu atsaukšanas grūtībām, ir kas vairāk par īslaicīgu atmiņas kļūmi. Daudziem bērniem ar valodas attīstības aizturi tas ir ikdienas šķērslis, kura dēļ domu un jūtu izteikšana šķiet biedējošs uzdevums.

Mēs Speech Blubs ticam, ka ikviens bērns ir pelnījis iespēju brīvi paust savas domas un jūtas. Mūsu dibinātāji uzsāka šo ceļu, jo paši bērnībā saskārās ar runas grūtībām un vēlējās radīt priekpilnu, efektīvu rīku, kāda viņiem tolaik pietrūka. Mēs saprotam, ka vārdu atrašana ir sarežģīts process, taču ar pareizajām vārdu atrašanas stratēģijām logopēdijā jūs varat palīdzēt savam bērnam izveidot nepieciešamos neironu savienojumus, lai droši un pārliecinoši piekļūtu savam vārdu krājumam.

Šajā bloga rakstā mēs padziļināti aplūkosim vārdu atsaukšanas mehānismus. Mēs izpētīsim atšķirību starp semantiskajām un fonoloģiskajām stratēģijām, piedāvāsim praktiskas aktivitātes mājām un parādīsim, kā "gudrs ekrāna laiks" var kļūt par spēcīgu sabiedroto šajā ceļā. Mūsu mērķis ir pārvarēt sarūgtinājumu un virzīties uz pasauli, kurā bērns jūtas spējīgs sazināties. Šī ceļveža noslēgumā jums būs zinātniski pamatotu stratēģiju rīkkopa un skaidrs ceļvedis, kā atbalstīt bērna ekspresīvās valodas attīstību.

Kas ir vārdu atrašanas grūtības un kāpēc tās rodas?

Pirms pievēršamies stratēģijām, ir svarīgi saprast, kas patiesībā notiek, kad bērns "pazaudē" vārdu. Iztēlojieties sava bērna smadzenes kā milzīgu bibliotēku. Bērnam ar vārdu atrašanas grūtībām visas grāmatas (vārdi) ir plauktos, taču kārtošanas sistēma ir nedaudz sajaukusies. Bērns zina, ko vēlas teikt, taču nespēj īstajā brīdī paņemt pareizo "grāmatu".

Tas atšķiras no vārdu krājuma trūkuma, kad bērns attiecīgo vārdu vēl nav iemācījies. Vārdu atrašanas gadījumā vārds ir prātā — tas vienkārši ir "iestrēdzis". Tas bieži novērojams bērniem ar ekspresīvās valodas traucējumiem, autismu vai vispārēju attīstības aizturi. Tas var izpausties vairākos veidos:

• Aizpildītājvārdi: Bieža "ēē", "umm" vai "nu, tu zini" lietošana.
• Nekonkrēta valoda: Vārdu "lieta", "tas tur" vai "šitas" lietošana konkrētu lietvārdu vietā.
• Aprakstoša runāšana (cirkumlokūcija): Runāšana apkārt vārdam (piemēram, sakot "tas, ar ko griež papīru" vārda "šķēres" vietā).
• Aizstāšana: Vārda "durvis" lietošana, domājot "logs", jo šie jēdzieni ir saistīti.

Izprotot "kāpēc", mēs varam izvēlēties pareizo "kā", kad runa ir par terapiju. Pētījumi rāda, ka smadzenes atgūst vārdus pa diviem galvenajiem ceļiem: pēc vārda nozīmes (semantika) un pēc vārda skanējuma (fonoloģija). Ja neesat pārliecināti par sava bērna situāciju, iesakām aizpildīt mūsu ātro 3 minūšu sākotnējo pārbaudi, lai iegūtu sākotnējo novērtējumu un turpmāko soļu plānu.

Semantisko stratēģiju spēks

Semantiskās stratēģijas koncentrējas uz vārdu nozīmi un savstarpējām attiecībām. Stiprinot smadzeņu bibliotēkas "kārtošanas sistēmu", mēs palīdzam bērnam vieglāk atrast vajadzīgo vārdu, balstoties uz tā kategoriju, funkciju vai izskatu.

1. Kategorizēšana un šķirošana

Kad bērns saprot, ka "lauva" pieder pie kategorijas "dzīvnieki" un apakškategorijas "zoodārza dzīvnieki", viņam ir vairāk "āķu", aiz kuriem aizķert un izvilkt šo vārdu no atmiņas.

Izmēģiniet mājās: Izmantojiet sadaļu "Dzīvnieku valstība" (Animal Kingdom) lietotnē Speech Blubs. Ja bērns skatās uz tīģeri, bet nespēj atcerēties vārdu, palīdziet, sakot: "Tas ir liels kaķis, kurš dzīvo džungļos." Tādējādi kategorija un dzīvesvieta palīdz rosināt pareizo vārdu. Varat lejupielādēt Speech Blubs vietnē App Store, lai kopīgi izpētītu šīs kategorijas.

2. Semantisko pazīmju analīze (SFA)

Šis ir sarežģīts termins priekšmeta detalizētai aprakstīšanai. Kad bērns ir iestrēdzis, aiciniet viņu padomāt par:

• Grupa: Kādai kategorijai tas pieder?
• Lietojums: Ko mēs ar to darām?
• Darbība: Ko tas dara?
• Īpašības: Kā tas izskatās (krāsa, forma, izmērs)?
• Atrašanās vieta: Kur mēs to parasti redzam vai atrodam?

Bērnam, kuram patīk transportlīdzekļi, Speech Blubs sadaļa "Rotaļlietu kaste" (Toy Box) sniedz lieliskus vizuālos paraugus. Ja viņš nespēj nosaukt "vilcienu", jūs varat palīdzēt: "Tas ir transportlīdzeklis (grupa), tas brauc ar skaņu 'tū-tū' (darbība) un pārvietojas pa sliedēm (atrašanās vieta)." Šis process ne tikai palīdz atrast vārdu šodien, bet arī veido neironu ceļus, lai rītdien to atrastu ātrāk.

3. Vārdu asociācijas

Vārdi smadzenēs reti glabājas izolēti. Tie ir saistīti tīklos. "Sāls" saistās ar "pipariem". "Zeķe" saistās ar "kurpi".

Praktiska aktivitāte: Uzkodu laikā spēlējiet vienkāršu asociāciju spēli. "Es saku maize, tu saki..." (Sviests!). Šāda ātra asociāciju spēle palīdz paātrināt vārdu atsaukšanas procesu. Mūsu zinātniskā metodoloģija balstās tieši uz šāda veida kognitīvajām saiknēm, izmantojot vienaudžu video modelēšanu, lai parādītu, kā vārdi ir saistīti ar apkārtējo pasauli.

Fonoloģisko stratēģiju izmantošana

Kamēr semantiskās stratēģijas koncentrējas uz nozīmi, fonoloģiskās stratēģijas pievēršas vārdu skaņām. Dažkārt bērns precīzi zina, kas tas par priekšmetu, taču atbilstošais "skaņas fails" ir bojāts vai grūti atverams.

4. Pirmās skaņas priekšā teikšana

Bieži vien pietiek ar vārda pirmās skaņas izdzirdēšanu, lai viss vārds bērna prātā acumirklī "atvērtos". Ja bērns cenšas pateikt "bumba", varat ieteikt: "Tas sākas ar skaņu /b/..."

5. Zilbju izplaukšķināšana

Vārda sadalīšana ritmiskās daļās padara to vieglāk uztveramu un izrunājamu.

• Piemērs: Iedomājieties, ka jūsu mazulis lietotnes Speech Blubs sadaļā "Gardumu laiks" (Yummy Time) mēģina nosaukt vārdu "ar-pū-zs". Tas ir garš vārds! Varat to izplaukšķināt kopā: ar-pū-zs. Uzsverot ritmu, jūs sniedzat bērna smadzenēm vārda strukturālo karti.

6. Rīmju spēles

Rīmēšana palīdz bērniem pievērst uzmanību vārdu nobeigumiem. Ja bērns nespēj atcerēties vārdu "māja", pasakot priekšā "tas rīmējas ar kāja", jūs izveidojat fonoloģisku tiltu. Tā ir būtiska "fonoloģiskās izpratnes" veidošanas daļa, kas nozīmē, ka bērns izprot valodas skaņu struktūru.

Kompensējošās stratēģijas ikdienai

Dažreiz sarunas karstumā vārds vienkārši nenāk prātā. Šādos brīžos mēs mācam bērniem kompensējošās stratēģijas — rīkus, ko viņi var izmantot, lai saruna neapstātos pat tad, ja vārds ir "iestrēdzis".

7. Žestikulēšana un attēlošana ar kustībām

Mudiniet bērnu izmantot ķermeņa valodu. Ja viņš nespēj pateikt "dzert", viņš var atdarināt krūzītes turēšanu pie mutes. Tas mazina sarūgtinājumu un nodrošina, ka viņa vajadzības tiek sadzirdētas, tādējādi vairojot pārliecību turpināt mēģināt.

Speech Blubs mēs aicinām uz "kopīgu rotaļu". Tas nozīmē sēdēt kopā ar bērnu, kamēr viņš lieto lietotni. Kad bērns ekrānā redz vienaudzi taisām "zivs sejiņu" un atdarina to, viņš ne tikai vingrina skaņu — viņš apgūst, ka mute un ķermenis spēj nodot nozīmi.

8. Vizualizācija

Aiciniet bērnu "iztēloties to savā prātā". Ja viņš cenšas pastāstīt par kādu rotaļlietu bērnudārzā, pajautājiet, kādā krāsā tā ir vai kur tā atrodas telpā. Šis prāta tēls bieži vien palīdz izsaukt ar to saistīto valodas vārdu.

9. Sinonīmu vai vispārīgu vārdu lietošana (kā pārejas tilts)

Lai gan mēs vēlamies dzirdēt konkrētus vārdus, dažkārt sinonīma lietošana ir lielisks glābiņš. Ja bērns neatceras vārdu "dīvāns", vārds "dārza sols" vai "gulta" situāciju glābj. Ja neatrod vārdu "sarūgtināts", ar vārdiem "bēdīgs" vai "dusmīgs" doma tiek nodota. Pāri visam mēs vēlamies atalgot tieši centienus sazināties.

Kāpēc Speech Blubs ir "gudra" izvēle vārdu atrašanas veicināšanai

Jūs varētu jautāt: "Vai tiešām lielāks ekrāna laiks ir risinājums?" Patiesība ir tāda, ka ne visi ekrāna laiki ir vienādi. Pasīva skatīšanās, piemēram, neiedziļinoties vērojot multfilmas, neprasa no bērna iesaisti vai atbildi. Speech Blubs ir citāds. Mēs piedāvājam "gudru ekrāna laiku" — interaktīvu, priekpilnu pieredzi, kas radīta, lai mudinātu bērnus runāt.

Mūsu unikālā video modelēšanas pieeja ir zinātniski pamatota. Kad bērni redz citus bērnus (savus vienaudžus) veicam kādu darbību vai sakām kādu vārdu, viņu smadzenēs aktivizējas "spoguļneironi". Tas ievērojami palielina iespējamību, ka viņi šo uzvedību atdarinās. Bērnam ar vārdu atrašanas grūtībām redzēt vienaudzi veiksmīgi lietojam valodu ir neticami motivējoši.

Mēs ne tikai mācām vārdus — mēs mācām saziņas prieku. Mūsu lietotne ir lielisks papildinājums profesionālajai terapijai, sniedzot iespēju praktizēt šīs prasmes nepiespiestā un jautrā mājas vidē. Nepaļaujieties tikai uz mūsu vārdiem — izlasiet tūkstošiem vecāku veiksmes stāstus un atsauksmes, kuri ir redzējuši savu bērnu uzplaukumu.

Praktiskas vārdu atrašanas aktivitātes mājās

Lai patiesi apgūtu vārdu atrašanas stratēģijas logopēdijā, galvenais ir konsekvence. Šeit ir piecas vienkāršas aktivitātes, kuras varat iekļaut savā ikdienas gaitā:

1. aktivitāte: spēle "Aizpildi tukšumu"

Tā izmanto kontekstu, lai rosinātu vārda atrašanu. Ģērbšanās laikā sakiet: "Es uzvelku savas..." un pagaidiet, kamēr bērns pasaka "kurpes". Šī nepabeigto teikumu metode ir klasisks logopēdijas paņēmiens, kas samazina kognitīvo slodzi, salīdzinot ar vārda atrašanu no nulles.

2. aktivitāte: ātrās nosaukšanas sacensības

Izvēlieties kategoriju (piemēram, "lietas virtuvē") un noskaidrojiet, cik daudz priekšmetu jūs abi varat nosaukt 30 sekunžu laikā. Neuztraucieties par perfektu izrunu; galvenais mērķis šeit ir vārdu atrašanas ātrums. Tas palīdz stiprināt "ātrā ceļa" savienojumus smadzenēs.

3. aktivitāte: spēle "Es redzu to, ko tu neredzi" ar odziņu

Tā vietā, lai vienkārši nosauktu priekšmetu, aprakstiet to. "Es redzu kaut ko, kas ir sarkans, apaļš un ko mēs varam ēst." Tas liek bērnam izmantot iepriekš apspriestās semantiskās pazīmes, lai atpazītu priekšmetu un pēc tam atrastu tā nosaukumu ("Ābols!").

4. aktivitāte: noslēpumu maisiņš

Ievietojiet necaurspīdīgā maisiņā vairākus ikdienā lietojamus priekšmetus. Ļaujiet bērnam ielikt roku maisiņā, pataustīt kādu priekšmetu (neskatoties) un aprakstīt, kāds tas ir pēc taustes un kas, viņaprāt, tas varētu būt. "Tas ir auksts, no metāla, un mēs to izmantojam zupas ēšanai." Šādi tiek sasaistīta taktīlā (taustes) informācija ar valodas atrašanu.

5. aktivitāte: ikdienas nodarbības ar Speech Blubs

Atvēliet 10–15 minūtes dienā nodarbībai ar "Speech Blubs". Koncentrējieties uz vienu sadaļu, piemēram, "First Words" vai "Living Things". Izmantojiet iebūvēto balss atpazīšanu un jautros filtrus, lai nodarbe saglabātos rotaļīga un viegla. Jūs varat sākt lietot jau šodien Google Play un pievienoties mūsu vairāk nekā 5 miljonu vecāku kopienai.

Izprotiet sava ieguldījuma vērtību

Mēs zinām, ka jūs kā vecāki vēlaties sniegt savam bērnam visu labāko, taču jums ir jāplāno arī ģimenes budžets. Tāpēc mēs piedāvājam divus skaidrus plānus piekļuvei Speech Blubs:

• Mēneša plāns: par 14,99 $ mēnesī šis ir lielisks veids, kā izmēģināt lietotni, ja meklējat īstermiņa atbalstu.
• Gada plāns: šī ir mūsu populārākā un izdevīgākā izvēle. Ar cenu 59,99 $ gadā tas maksā tikai 4,99 $ mēnesī, ietaupot 66% salīdzinājumā ar mēneša maksu.

Izvēloties Gada plānu, jūs saņemat ne tikai pašu Speech Blubs lietotni. Jūs iegūstat visaptverošu valodas rīku komplektu, kurā ietilpst:

1. 7 dienu bezmaksas izmēģinājums: izmēģiniet visu bez riska, pirms pieņemat lēmumu.
2. Reading Blubs: mūsu īpašā lietotne agrīnai lasītpratībai un lasīšanas iemaņām.
3. Prioritārais atbalsts: atbilde no mūsu atbalsta komandas 24 stundu laikā.
4. Agrīna piekļuve: esiet pirmie, kas izmēģina jaunus atjauninājumus un funkcijas.

Lai iegūtu visas funkcijas un sniegtu savam bērnam vislabāko iespējamo sākumu, mēs ļoti iesakām reģistrēties Gada plānam mūsu tīmekļa portālā.

Reālistisku cerību izvirzīšana

Ir svarīgi atcerēties, ka runas attīstība ir maratons, nevis sprints. Lai gan esam novērojuši neticamu progresu bērniem, kuri lieto mūsu lietotni, mēs vēlamies saglabāt reālistiskas cerības. Vārdu atrašanas stratēģijas palīdz veidot pamatu. Jūs nepamanīsiet publiskās uzstāšanās prasmes vienas nakts laikā, bet jūs patiešām redzēsiet:

• mazāk ar saziņu saistītu dusmu lēkmju un aizkaitinājuma;
• lielāku pašpārliecinātību sociālās situācijās;
• biežāku "spontāno" runu;
• ciešāku savstarpējo saikni, mācoties un rotaļājoties kopā.

Mūsu mājaslapā ir pieejams plašs resursu klāsts, kas palīdzēs jums izprast posmus, kādi bērnam būtu jāsasniedz. Atcerieties, ka Speech Blubs ir spēcīgs rīks, taču vislabāk tas darbojas apvienojumā ar vecāku iesaisti un, ja nepieciešams, profesionāliem audiologopēda pakalpojumiem.

Pieaugušā loma kopīgās rotaļās

Viens no svarīgākajiem faktoriem jebkuras logopēdijas stratēģijas panākumos esat jūs. Bērni vislabāk mācās mīlošu, atbalstošu attiecību gaisotnē. Lietojot Speech Blubs kopā, jūs darāt daudz vairāk nekā vienkārši "spēlējat lietotni". Jūs:

• atzīstat viņu pūles: uzsitot "pieci", kad viņi pareizi pasaka vārdu;
• rādāt pacietības piemēru: parādot, ka ir pilnīgi normāli veltīt brīdi pārdomām;
• paplašināt viņu valodu: kad viņi pasaka "auto", jūs varat teikt: "Jā, ātrs, sarkans auto!".

Šī mijiedarbība pārvērš pie ekrāna pavadīto laiku vērtīgā mācīšanās laikā. Tā ir iespēja radīt priekpilnus ģimenes mirkļus, kas vienlaikus ir arī izglītojoši.

Galveno atziņu kopsavilkums

Lai palīdzētu bērnam, kuram ir grūtības ar vārdu atrašanu, ir nepieciešama daudzpusīga pieeja. Apvienojot mūsu apspriestās stratēģijas, jūs varat sniegt savam bērnam "karti", kas nepieciešama, lai brīvi orientētos savā vārdu krājumā.

• Semantiskās stratēģijas: izmantojiet kategorijas, aprakstus un asociācijas, lai nostiprinātu vārdu nozīmi.
• Fonoloģiskās stratēģijas: izmantojiet skaņu norādes, plaukšķināšanu pa zilbēm un rīmes, lai atvieglotu vārdu skanējuma atcerēšanos.
• Kompensējošie rīki: mudiniet izmantot žestus un vizualizāciju, lai uzturētu saziņu brīžos, kad vārds "iestrēgst".
• Gudrs ekrāna laiks: izmantojiet Speech Blubs video modelēšanu, lai piedāvātu motivējošus vienaudžu piemērus.
• Konsekvence un rotaļas: iekļaujiet šīs stratēģijas ikdienas dzīvē ar spēlēm un kopīgām rotaļām.

BUJ: Biežāk uzdotie jautājumi par vārdu atrašanu

1. Vai grūtības atrast vārdus ir tas pats, kas "aizmāršība"?

Nē. Aizmāršība parasti nozīmē, ka informācija ir zudusi vai nav tikusi pareizi saglabāta. Grūtības atrast vārdus (jeb anomija) nozīmē, ka vārds ir saglabāts smadzenēs, taču nedarbojas tā "atgūšanas" mehānisms. Tā vairāk ir saiknes problēma no smadzenēm līdz mutei, nevis atmiņas traucējums.

2. Vai Speech Blubs var aizstāt tradicionālo logopēdiju?

Speech Blubs ir veidota kā spēcīgs papildinājums profesionālajai terapijai. Tā sniedz bērniem iespēju gūt nepieciešamo atkārtošanu un priekpilnu praksi starp logopēdijas nodarbībām. Lai gan daudzi vecāki novēro ievērojamu progresu, lietojot tikai lietotni, mēs vienmēr iesakām konsultēties ar sertificētu logopēdu, lai veiktu visaptverošu novērtējumu.

3. Cik ilgi manam bērnam vajadzētu lietot lietotni katru dienu?

Mēs iesakām 10 līdz 15 minūtes "gudra ekrāna laika" dienā. Galvenais ir kvalitāte, nevis kvantitāte. Īsas, mērķtiecīgas nodarbības, kurās jūs aktīvi iesaistāties kopā ar bērnu, ir daudz efektīvākas par ilgstošu lietošanu bez uzraudzības.

4. Ko darīt, ja bērns kļūst aizkaitināts pat ar šīm stratēģijām?

Aizkaitinājums ir dabiska reakcija. Kad tas notiek, noņemiet spriedzi. Izmantojiet kādu kompensējošu stratēģiju, piemēram, žestus, lai pabeigtu domu, un pēc tam virzieties tālāk. Pie šī vārda vienmēr varat atgriezties vēlāk. Mērķis ir saglabāt saziņu kā pozitīvu pieredzi, lai bērns vēlētos turpināt mēģināt.

Secinājums

Pārvarēt grūtības ar vārdu atrašanu var būt ceļojums, kas pilns gan ar šķēršļiem, gan uzvarām. Bet atcerieties: jūs neesat vieni. Mēs uzņēmumā Speech Blubs esam apņēmušies būt jūsu partneris šajā procesā, sniedzot rīkus un iedrošinājumu, kas jūsu bērnam nepieciešams savas balss atrašanai. Ieviešot šīs vārdu atrašanas stratēģijas logopēdijā — no semantiskās kartēšanas līdz fonoloģiskajām norādēm —, jūs dāvināt savam bērnam dāvanu visam mūžam: spēju paust to, kas viņš ir.

"Iestrēguša" vārda radītajam sarūgtinājumam nav jābūt sarunas beigām. Ar pacietību, rotaļām un pareizajiem resursiem šie brīži, kad vārds ir "uz mēles gala", kļūs arvien retāki. Jūsu spēkos ir palīdzēt bērnam pārvērst domas vārdos un aizkaitinājumu — pārliecībā par sevi.

Vai esat gatavi spert nākamo soli? Aicinām jūs sākt savu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu jau šodien. Lai iegūtu vislabāko vērtību un piekļuvi visam mūsu rīku komplektam, tostarp Reading Blubs un prioritārajam atbalstam, noteikti izvēlieties mūsu Gada plānu. Tas ir ieguldījums jūsu bērna nākotnē, kas atmaksājas ar katru "es tevi mīlu", katru izstāstīto stāstu un katru sirsnīgo sarunu, kas vēl tikai priekšā. Lejupielādējiet Speech Blubs jau tagad platformā App Store vai Google Play un sāksim šo ceļu kopā!