Logopēdijas nodarbības un aktivitātes bērniem ar neverbālu autismu

Saturs

1. Ievads
2. Izpratne par komunikācijas pamatiem
3. Dzīvnieku skaņas un rotaļīga atdarināšana
4. Funkcionālo "spēka vārdu" nozīme
5. Izvēles iespēju veicināšana
6. Sensorā spēle: slaims, modelēšanas masa un smaržīgais plastilīns
7. Interaktīva stāstu stāstīšana un lasīšana
8. Komunikācijas karšu un vizuālo materiālu izmantošana
9. Mūzika, ritms un kopīga dziedāšana
10. Video modelēšanas zinātniskais pamatojums
11. Reālistisku mērķu izvirzīšana
12. Kāpēc gada plāns ir jūsu labākā izvēle
13. Praktiski piemēri ikdienas dzīvei
14. Atbalsta loka veidošana
15. Nobeigums
16. BUJ (Biežāk uzdotie jautājumi)

Ievads

Iztēlojieties, ka jūsu bērna iekšējā pasaule ir pilna ar domām, jūtām un jokiem, taču tilts, pa kuru ar tiem dalīties — runātā valoda —, vēl nav līdz galam uzbūvēts. Daudzām ģimenēm, kurās aug bērns ar neverbālu autismu, tā ir ikdienas realitāte. Komunikācija ir mūsu saiknes pamats ar bērnu, un, ja vārdu nav, tas var radīt lielu neapmierinātību gan bērnam, gan vecākiem. Tomēr ir būtiski atcerēties: tas, ka bērns nerunā, nenozīmē, ka viņam nav ko teikt. Lietotnē Speech Blubs mūsu misija ir dot iespēju ikvienam bērnam izpaust savas domas un jūtas neatkarīgi no tā, kurā komunikācijas posmā viņš atrodas.

Šajā rakstā aplūkosim dažādas zinātniski pamatotas logopēdijas aktivitātes neverbāla autisma gadījumā, ko varat ērti izmēģināt mājās. Mēs runāsim par dalītās uzmanības nozīmi, atdarināšanas spēku, funkcionālo vārdu lietošanu un sensorajām rotaļām. Tāpat pastāstīsim, kā mūsu unikālā vienaudžu modelēšanas pieeja piedāvā "gudrā ekrāna laika" alternatīvu pasīvai skatīšanai, palīdzot bērnam atrast prieku komunikācijas procesā. Mūsu mērķis ir sniegt jums praktiskus rīkus pārliecības veicināšanai un frustrācijas mazināšanai, veidojot stabilu pamatu saziņai visas dzīves garumā.

Izpratne par komunikācijas pamatiem

Pirms bērns pasaka savu pirmo vārdu, ir jāattīstās vairākām fundamentālām "pirmsvalodas" prasmēm. Bērniem ar autiskā spektra traucējumiem šīs prasmes — piemēram, dalītā uzmanība, acu kontakts un atdarināšana — var attīstīties citādi vai lēnāk. Logopēdija bērniem ar neverbālu autismu lielā mērā koncentrējas tieši uz šiem pamatakmeņiem.

Dalītā uzmanība ir divu cilvēku kopīga fokusēšanās uz vienu objektu. Tas notiek, kad bērns paskatās uz rotaļlietu un pēc tam uz jums, lai pārliecinātos, ka arī jūs to redzat. Daudzas no mūsu ieteiktajām aktivitātēm ir īpaši izstrādātas, lai veicinātu šo "sociālo saikni". Mēs ticam, ka komunikācija ir priekpilna divvirzienu iela, un, koncentrējoties uz šīm agrīnajām prasmēm, mēs palīdzam bērnam saprast, ka viņa rīcība spēj ietekmēt apkārtējo pasauli.

Ja vēlaties uzzināt, kādā attīstības posmā atrodas jūsu bērns, varat aizpildīt mūsu 3 minūšu sākotnējo pārbaudes testu. Tas sastāv no 9 vienkāršiem jautājumiem un sniedz novērtējumu, kā arī tālāko soļu plānu, lai palīdzētu jums orientēties atbalsta pirmajos posmos.

Dzīvnieku skaņas un rotaļīga atdarināšana

Viens no efektīvākajiem veidiem, kā veicināt skaņu izrunu neverbāliem bērniem, ir dzīvnieku skaņu atdarināšana. Pētījumi liecina, ka daudziem bērniem ar autismu ir dabiska interese par dzīvniekiem, un viņi labprātāk reaģē uz vienkāršām, atkārtojamām un izteiksmīgām skaņām, ko tie rada.

Kāpēc tas darbojas

Dzīvnieku skaņas, piemēram, "mū", "bē" un "vau", bieži vien ir vieglāk izrunāt nekā sarežģītus vārdus. Tās ir rotaļīgas, enerģiskas un parasti saistītas ar jautrām sejas izteiksmēm. Tāpēc tās ir lieliski piemērotas bērniem, kuri tikai sāk iepazīt savas balss iespējas.

Kā to darīt mājās

Izveidojiet rotaļu lauku sētu vai izmantojiet kartītes ar dzīvnieku attēliem. Kad bērns paņem govi, pasakiet garu, izteiksmīgu "Mūūūūū". Pagaidiet dažas sekundes — šī "gaidošā pauze" ir ļoti svarīga. Dodiet bērnam telpu un laiku pamēģināt jūs atdarināt. Ja viņš izdod kaut mazāko skaņu, priecājieties un uzslavējiet viņu!

Vecākiem, kuru trīsgadniekam ar runas aizturi patīk dzīvnieki, Speech Blubs lietotnes sadaļa "Animal Kingdom" piedāvā jautru un motivējošu veidu, kā vingrināties šo skaņu atdarināšanā. Multiplicēta tēla vietā bērns ekrānā redz īstu vienaudzi — citu bērnu —, kurš rada šo skaņu un izmanto jautru digitālo filtru. Tās pamatā ir mūsu "video modelēšanas" metodoloģija, saskaņā ar kuru bērni vislabāk mācās, vērojot un atdarinot citus bērnus. Jūs varat lejupielādēt Speech Blubs no App Store, lai kopā iepazītu šīs dzīvnieku tēmas.

Funkcionālo "spēka vārdu" nozīme

Neverbālam bērnam vissvarīgākie ir tie vārdi, kas palīdz apmierināt viņa pamatvajadzības. Mēs tos saucam par "spēka vārdiem", jo tie sniedz bērnam kontroli pār savu vidi, kas savukārt ievērojami mazina frustrāciju un dusmu lēkmes.

Būtiskākie vārdi, kam pievērst uzmanību:

• "Vēl": var izmantot, prasot ēdienu, ziepju burbuļus vai spēles turpinājumu.
• "Palīdzi": būtisks, kad bērnam kaut kas neizdodas vai rodas grūtības.
• "Stāt" vai "Pietiek": dod bērnam iespēju noteikt savas robežas.
• "Viss": skaidri parāda, ka nodarbe ir beigusies.

"Labvēlīgā šķēršļa" stratēģija

Lai mudinātu bērnu lietot šos vārdus, varat radīt situācijas, kas rosina saziņu. Piemēram, ja bērnam garšo cepumi, ielieciet tos caurspīdīgā, grūti atveramā traukā un novietojiet viņam redzamā vietā, bet tā, lai viņš pats nevarētu aizsniegt. Kad bērns sniedzas pēc trauka vai paskatās uz jums, parādiet un pasakiet vārdu "palīdzi" vai "atver". Līdztekus izrunātajam vārdam varat izmantot arī žestu, sniedzot bērnam divus dažādus saziņas veidus.

Mūsu lietotnes radītāji bērnībā paši saskārās ar runas grūtībām, tāpēc izveidoja Speech Blubs kā priekpilnu palīgu, pēc kāda tolaik paši ilgojās. Mēs īpaši koncentrējamies uz šīm funkcionālajām komunikācijas prasmēm, jo zinām, cik liels gandarījums bērnam ir beidzot tikt saprastam.

Izvēles iespēju veicināšana

Izvēles veikšana ir viens no logopēdijas aktivitāšu pamatakmeņiem darbā ar bērniem ar neverbālu autismu. Tā mudina bērnu paskatīties, parādīt ar pirkstu un ar laiku arī vārdos izteikt savas vēlmes.

Kā ikdienā veicināt izvēles izdarīšanu

Dienas gaitā regulāri piedāvājiet izvēli starp divām lietām. Tā vietā, lai vienkārši iedotu zilas zeķes, parādiet gan zilās, gan sarkanās. Pajautājiet: "Tu gribi zilas vai sarkanas?" un, nosaucot krāsu, nedaudz pakustiniet attiecīgo roku.

Pat ja bērns nepasaka vārdu, norādīšana ar pirkstu vai rokas pastiepšana ir nozīmīgs komunikācijas solis. Šis paņēmiens veicina patstāvīgu domāšanu un problēmu risināšanu. Laika gaitā, bērnam kļūstot drošākam, pirms izvēlētā priekšmeta pasniegšanas varat nedaudz pagaidīt, lai iedrošinātu viņu izdot kādu skaņu.

Sensorā spēle: slaims, modelēšanas masa un smaržīgais plastilīns

Daudziem bērniem ar autiskā spektra traucējumiem ir arī sensorās apstrādes īpatnības. Sensoro elementu iekļaušana logopēdijas nodarbībās var padarīt aktivitātes aizraujošākas un palīdzēt bērnam saglabāt emocionālo līdzsvaru.

Sensoro kastu aktivitātes

Piepildiet plastmasas kasti ar rīsiem, pupiņām vai hidrogēla bumbiņām. Paslēpiet tajā nelielas rotaļlietas. Kad bērns atrod rotaļlietu, nosauciet to. Izmantojiet sensoriski bagātus vārdus, piemēram, "lipīgs", "auksts", "kraukšķīgs" vai "mīksts".

Mājās gatavots slaims vai ņurca

Kukurūzas cietes un ūdens maisījuma veidošana ir lielisks veids, kā apgūt vārdus "stāt" un "aiziet". Lejiet šķidrumu un sakiet "aiziet, aiziet, aiziet!", tad pēkšņi sakiet "stāt!" un sastingstiet. Tas palīdz attīstīt dzirdes uztveri un prasmi sekot vienkāršiem norādījumiem. Šo materiālu neparastā tekstūra bieži vien spēj atmodināt bērna interesi un iesaistīt viņu sociālā mijiedarbībā.

Mūsu metode ir zinātniski pamatota — tā izmanto spoguļneironu darbību smadzenēs, kuri aktivizējas, kad redzam kādu citu veicam kādu darbību. Iesaistot maņas un vērojot, kā to pašu dara citi bērni, veidojas daudz spēcīgāki neironu ceļi komunikācijai.

Interaktīva stāstu stāstīšana un lasīšana

Grāmatu lasīšanai nav jābūt pasīvai nodarbei, kurā jūs tikai lasāt, bet bērns klausās. Neverbālam bērnam grāmatas ir aizraujošs vizuāls piedzīvojums.

Kā izvēlēties piemērotākās grāmatas

Meklējiet grāmatas, kurās ir:

• Lielas, skaidras ilustrācijas.
• Maz teksta katrā lappusē.
• Taktili elementi (taustāmas virsmas un faktūras).
• Frāzes, kas atkārtojas.

Kā lasīt interaktīvi

Tā vietā, lai lasītu tekstu tieši tā, kā tas uzrakstīts, rādiet uz attēliem: "Paskaties! Sarkans putniņš. Ko putniņš dara? Vēzē spārnus — klap, klap, klap!" Aiciniet bērnu atrast putniņu. Ja viņš parāda, dodiet "pieci"! Tas attīsta runas izpratni (receptīvo valodu) un nodrošina nepiespiestu saziņu. Uzziniet, kā šī pieeja ir palīdzējusi tūkstošiem ģimeņu, izlasot mūsu vecāku veiksmes stāstus.

Komunikācijas karšu un vizuālo materiālu izmantošana

Daudziem neverbāliem bērniem vizuālo informāciju uztvert ir daudz vieglāk nekā dzirdēto. Komunikācijas kartes (vai alternatīvās komunikācijas sistēmas, piemēram, PECS) ļauj bērnam "runāt", pasniedzot attēlu vai parādot uz konkrētu simbolu.

Vizuālā dienas plāna izveide

Izmantojiet vienkāršus zīmējumus vai fotogrāfijas, lai parādītu ikdienas soļus, piemēram: "Vispirms: tualete, Pēc tam: mazgāt rokas, Beigās: launags". Tas mazina trauksmi, jo bērns skaidri zina, ko sagaidīt.

Digitālie saziņas rīki

Līdztekus parastajām kartēm ļoti noderīgi var būt arī digitālie rīki. Speech Blubs kalpo kā spēcīgs papildinājums speciālistu terapijai un fiziskajiem materiāliem. Tā piedāvā alternatīvu bezjēdzīgai multfilmu skatīšanās pasivitātei. Bērns nevis vienkārši vēro ekrānu, bet gan mijiedarbojas ar vienaudzi ekrānā, atdarina sejas izteiksmes un apgūst runas ritmu. Jūs varat atrast mūs Google Play veikalā, lai sāktu iekļaut šos digitālos vizuālos materiālus savā ikdienas ritmā.

Mūzika, ritms un kopīga dziedāšana

Mūzika tiek apstrādāta abās smadzeņu puslodēs, padarot to par īstu "daudzjoslu šoseju" mācībām. Daudzi neverbāli bērni, kuriem ir grūtības ar vārdu izrunu, spēj dungot melodiju vai paredzēt dziesmas ritmu.

Dziesmu spēle "Aizpildi tukšumu"

Dziediet kādu labi zināmu dziesmiņu, piemēram, "Visi ciema suņi rēja" vai "Rikšiem bērīti es palaidu". Kad nonākat līdz paredzamai vietai, pārtrauciet dziedāt.

• "Visi ciema suņi... (pauze)"
• "Rikšiem bērīti es... (pauze)"

Pagaidiet un veltiet bērnam ieinteresētu skatienu. Viņš var aizpildīt šo pauzi ar žestu, skaņu vai pat vārdu. Šī aktivitāte ir lieliska, lai iemācītu sarunas "turp un atpakaļ" dabu.

Zinātne aiz video modelēšanas

Uzņēmumā Speech Blubs mūsu unikālās pieejas pamatā ir video modelēšana. Bet kas tas īsti ir? Pavisam vienkārši runājot, bērni ir "ieprogrammēti" mācīties no citiem bērniem. Kad bērns redz vienaudzi — kādu, kurš izskatās un runā tāpat kā viņš — veiksmīgi izpildām kādu uzdevumu vai sakām skaņu, ir daudz lielāka iespēja, ka viņš mēģinās to atkārtot pats.

Tā nav tikai jautra ideja — tas balstās neiroloģijā. Spoguļneironi ir smadzeņu šūnas, kas reaģē vienādi gan tad, kad mēs paši veicam kādu darbību, gan tad, kad redzam kādu citu to darām. Bērnam ar autismu šī vienaudžu saikne var kļūt par "dzirksteli", ko tradicionālā pieaugušo vadītā terapija reizēm nespēj sniegt. Mēs piedāvājam unikālu "gudrā ekrāna laika" pieredzi, kas ir aktīva, nevis pasīva. Jūsu bērns nav tikai skatītājs — viņš ir dalībnieks priecīgā mācīšanās mirklī.

Reālistisku cerību izvirzīšana

Ir svarīgi atcerēties, ka progress, ko sniedz logopēdija neverbāla autisma gadījumā, reti virzās pa taisnu līniju. Būs "lēcieni", kam sekos plato posmi. Mūsu mērķis nav solīt, ka jūsu bērns mēneša laikā uzstāsies ar runām. Tā vietā mēs koncentrējamies uz:

• Patiesas mīlestības pret saziņu veicināšanu.
• Bērna pašpārliecinātības celšanu.
• Ikdienas vilšanās mazināšanu.
• Priecīgu ģimenes mācīšanās mirkļu radīšanu.

Iepriekš minētās aktivitātes ir paredzētas kā spēcīgs papildinājums jūsu bērna vispārējam attīstības plānam. Kopīga rotaļāšanās ir vissvarīgākā sastāvdaļa. Kad apsēžaties kopā ar bērnu un lietojat Speech Blubs, jūs pārvēršat ekrānu par rīku savstarpējai saiknei.

Kāpēc gada plāns ir jūsu labākā izvēle

Mēs vēlamies padarīt runas atbalstu pieejamu un efektīvu ikvienam no tiem 1 no 4 bērniem, kuriem tas ir nepieciešams. Lai to paveiktu, mēs piedāvājam divus pamatplānus, taču gada plāns ir izstrādāts tā, lai sniegtu visaptverošāko atbalstu jūsu ģimenes ceļā.

Cenu sadalījums:

• Mēneša plāns: 14,99 $ mēnesī.
• Gada plāns: 59,99 $ gadā (tas ir tikai 4,99 $ mēnesī).

Kāpēc gada plāns ir nepārprotams uzvarētājs:

Izvēloties gada plānu, jūs ietaupāt 66%, salīdzinot ar mēneša maksu, taču ieguvums sniedzas daudz tālāk par cenu. Gada plānā ir iekļauts:

1. 7 dienu bezmaksas izmēģinājums: varat bez riska izpētīt visu, ko piedāvājam.
2. Reading Blubs lietotne: iegūstat pilnu piekļuvi mūsu otrajai lietotnei, kas paredzēta, lai savienotu runas un lasīšanas prasmes.
3. Agrīna piekļuve: saņemiet jaunākos atjauninājumus un jaunos moduļus pirms visiem pārējiem.
4. Prioritārais atbalsts: atbalsta atbilde 24 stundu laikā, lai palīdzētu atrisināt visus jautājumus.

Mēneša plānā nav iekļauts bezmaksas izmēģinājums, Reading Blubs lietotne vai prioritārais atbalsts. Lai sniegtu bērnam pilnu rīku klāstu, kas nepieciešams panākumiem, mēs ļoti iesakām izvēlēties gada plānu. Varat sākt savu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu mūsu vietnē un pārliecināties par pārmaiņām.

Praktiski scenāriji ikdienas dzīvē

Apskatīsim, kā šīs aktivitātes iekļaujas parastā dienā.

Scenārijs: Rīta rutīna. Jūsu bērns atrodas virtuvē un vēlas dzert. Tā vietā, lai vienkārši iedotu sulu, izmantojiet saziņas kartīti vai mūsu lietotnes sadaļu "Yummy Time". Parādiet viņam video ar "Ābolu" vai "Sulu". Skatieties, kā vienaudzis ekrānā izrunā šo vārdu. Pēc tam piedāvājiet izvēli: "Sulu vai ūdeni?" Kad bērns parāda ar pirkstu vai mēģina atdarināt skaņu, nekavējoties atalgojiet to, iedodot dzērienu.

Scenārijs: Laiks parkā. Parkā izmantojiet moduli "Animal Kingdom", lai atdarinātu putnus vai suņus, kurus redzat. Ja redzat suni, atveriet lietotni un atrodiet suņa video. Ļaujiet bērnam vērot, kā vienaudzis saka "Vau, vau!", un tad pamēģiniet to kopā. Tas savieno digitālo mācīšanos ar reālo pasauli.

Atbalsta tīkla veidošana

Ceļš ar neverbālu autismu var radīt vientulības sajūtu, taču jūs neesat vieni. Saziņa ar citiem vecākiem var sniegt emocionālu atbalstu un praktiskus padomus, kurus neatradīsiet nevienā mācību grāmatā. Mēs aicinām jūs dalīties savā pieredzē un svinēt katru "mazo" uzvaru. Neatkarīgi no tā, vai tas ir jauns atpazīšanas pilns skatiens, jauns žests vai pirmais "mū", šie ir tie pagrieziena punkti, kuriem patiešām ir nozīme.

Atcerieties, ka mērķis ir palīdzēt bērnam paust to, kas viņam sirdī. Neatkarīgi no tā, vai tas notiek ar iPad, attēlu tāfeles, zīmju valodas vai ar laiku — runātu vārdu palīdzību, vissvarīgākā ir savstarpējā saikne.

Secinājums

Neverbāla bērna ar autismu atbalstīšana ir pacietības, radošuma un dziļas empātijas ceļš. Iekļaujot tādas logopēdijas aktivitātes kā dzīvnieku skaņas, funkcionālo vārdu apguvi, izvēļu veikšanu un maņu rotaļas, jūs veidojat būtiskus tiltus, kas jūsu bērnam nepieciešami, lai veidotu saikni ar pasauli. Uzņēmumā Speech Blubs mēs esam pagodināti būt daļa no šī ceļa, piedāvājot priecīgu, zinātniski pamatotu rīku, kas mācīšanos pārvērš rotaļā.

Mēs aicinām jūs spert nākamo soli sava bērna saziņas ceļojumā jau šodien. Koncentrējoties uz gudru ekrāna laiku un vienaudžu modelēšanu, jūs varat palīdzēt savam bērnam atrast savu balsi jautrā un mierīgā veidā.

Vai esat gatavi sākt? Lejupielādējiet Speech Blubs no App Store vai Google Play jau šodien! Lai iegūtu vislabāko vērtību, tostarp 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu, Reading Blubs lietotni un prioritāro atbalstu, noteikti izvēlieties gada plānu. Tikai par 4,99 $ mēnesī (maksājot reizi gadā), jūs varat sniegt savam bērnam spēcīgu rīku, kas palīdzēs paust savas domas un jūtas.

BUJ

1. Vai logopēdijas aktivitātes patiešām var palīdzēt bērnam, kurš ir pilnīgi neverbāls?

Jā. Logopēdija neverbāliem bērniem nav tikai "runāšana". Tā ir saziņa. Tas ietver žestu, zīmju, attēlu karšu un digitālo ierīču lietošanas apguvi. Šīs aktivitātes palīdz mazināt vilšanos, sniedzot bērnam iespēju izteikt savas vajadzības, kas vēlāk bieži vien paver ceļu arī vokalizācijai.

2. Cik ilgi katru dienu vajadzētu praktizēt šīs aktivitātes?

Regularitāte ir svarīgāka par ilgumu. Mēs iesakām īsas, 5 līdz 10 minūšu nodarbības vairākas reizes dienā. Šo aktivitāšu integrēšana dabiskajā ikdienas ritmā (piemēram, ēdienreizēs vai vannošanās laikā) bieži ir daudz efektīvāka nekā bērna piespiešana ilgstoši sēdēt pie viena uzdevuma.

3. Mans bērns jau tāpat daudz laika pavada pie ekrāna. Vai Speech Blubs ir kārtējais video?

Nē. Speech Blubs ir radīts kā "gudrais ekrāna laiks". Atšķirībā no pasīvām multfilmām mūsu lietotne ir interaktīva un prasa bērna līdzdalību. Tā izmanto vienaudžu modelēšanu, lai veicinātu atdarināšanu un vokalizāciju. Lietojot to kopā ar pieaugušo (kopīga rotaļāšanās), tā kļūst par spēcīgu instrumentu sociālajai mijiedarbībai, nevis pasīvai uzmanības novēršanai.

4. Ko darīt, ja mans bērns uzreiz neatdarina bērnus lietotnē?

Tas ir pilnīgi normāli! Katrs bērns attīstās savā tempā. Dažiem bērniem video jānoskatās vairākas reizes, pirms viņi jūtas pietiekami droši, lai mēģinātu atkārtot skaņas vai sejas izteiksmes. Mērķis ir radīt priecīgu vidi bez spiediena. Novērtējiet to, ka viņi vēro vienaudzi ekrānā — tas jau ir liels pirmais solis!