Padomi, kā uzlabot saziņu ar bērnu, kurš valkā masku

Šajā rakstā

• Kā maskas var ietekmēt bērnu runu, valodu un dzirdi?
• • Dzirdes traucējumi
  • Balss traucējumi un bērnu maskas
  • Valodas traucējumi
  • Runas traucējumi

Kā logopēds es zinu, kādu ietekmi uz saziņu var atstāt maskas valkāšana, tomēr, manuprāt, auduma sejas aizsegu valkāšana ir absolūti nepieciešama, lai palīdzētu glābt dzīvības. Ir svarīgi ievērot piesardzības pasākumus, piemēram, likt bērniem valkāt maskas, lai atvieglotu saziņu un vienlaikus pasargātu mūsu ģimenes.

Šajā rakstā vecākiem sniegti padomi, kā uzlabot saziņu maskas valkāšanas laikā un, konkrētāk, kā sazināties, valkājot sejas masku. Lai uzlabotu savas saziņas prasmes un efektīvi sazinātos, piedāvāju jums šādus risinājumus.

Kā maskas var ietekmēt bērnu runu, valodu un dzirdi?

Dzirdes traucējumi

Sociālajos medijos ir daudz informācijas par to, kā maskas apgrūtina cilvēku ar dzirdes traucējumiem spēju dzirdēt, jo tās slāpē runātāja balss skaņu un liedz nolasīt vārdus no lūpām un redzēt sejas izteiksmi. Tālāk minētie pielāgojumi var palīdzēt bērniem ar dzirdes zudumu gan mājās, gan skolā.

Kā jūs varat palīdzēt bērnam ar dzirdes traucējumiem:

• Skolā izmantojiet FM sistēmas ar mikrofonu, kuru var nodot citiem, lai bērni varētu ne tikai dzirdēt skolotāju, bet arī sadzirdēt klasesbiedru teikto.
• Ja jūsu bērns mācās attālināti, parūpējieties, lai mājās būtu FM sistēma un tai atbilstoši datora vadi, lai bērns varētu sekot attālinātajām nodarbībām.
• Veiciet skolēna masku izvēles novērtējumu, lai noteiktu, kāda veida maska (piemēram, auduma vai caurspīdīga) nodrošina vislabāko dzirdes uztveri.
• Skolotājiem un skolas darbiniekiem vajadzētu valkāt caurspīdīgas maskas, lai bērnam būtu vieglāk nolasīt vārdus no lūpām un saskatīt sejas izteiksmi. Lai maskas neaizsvīstu un neaizsegtu runātāja muti, jāizmanto pretsvīšanas materiāls.
• Lūdziet klasē pārbaudīt, vai bērns saprot teikto, atkārtot informāciju un paskaidrot to.
• Mudiniet bērnu aizstāvēt savas vajadzības, lūdzot atkārtot informāciju vai paskaidrot neskaidro.
• Runājot ar bērnu, īpaši tad, ja valkājat masku, noteikti pavērsieties pret viņu.
• Runājiet lēnāk un nedaudz skaļāk, lai kompensētu maskas radīto skaņas slāpēšanu, un skaidri izrunājiet vārdus, lai runu būtu vieglāk saprast.

Balss traucējumi un bērnu maskas

Bērniem ar balss traucējumiem parasti ir anatomiskas izmaiņas (piemēram, balss saišu mezgliņi, polipi, iekaisums u. c.), kuru dēļ balss skan aizsmakusi un/vai raupja. Bērni ar balss traucējumiem man ir stāstījuši, ka, valkājot masku, viņiem šķiet, ka jārunā skaļāk, lai citi viņus dzirdētu.

Lai to kompensētu, šie bērni paceļ balsi un sasprindzina balss saites. Mēģinot runāt skaļāk, viņi var vēl vairāk kaitēt balss saišu darbībai. Mani uztrauc, ka masku valkāšana var pasliktināt balss problēmas visiem bērniem un/vai pieaugušajiem, kuri, cenšoties kompensēt maskas valkāšanu, nepareizi noslogo balsi. Tālāk minētie pielāgojumi noderēs gan mājās, gan skolā.

Kā jūs varat palīdzēt bērnam ar balss traucējumiem:

• Lūdzu, nelūdziet bērniem pacelt balsi vai runāt skaļāk. Kā jau minēju, tas var tikai sasprindzināt balss saites.
• Ja saprotat, ko bērns vēlas pateikt, lūdzu, atkārtojiet viņa teikto, lai viņš zinātu, ka esat viņu sadzirdējis, un nemēģinātu runāt skaļāk.
• Pārliecinieties, ka bērni dzer pietiekami daudz ūdens. Ūdens mitrina balss saites. Iedodiet bērnam līdzi uz skolu ūdens pudeli. Iespējams, jums būs jālūdz to kā īpašu pielāgojumu.
• Palīdziet bērniem, rādot piemēru, kā ievērot atbilstošu attālumu, runājot. Pieejiet viņiem tuvāk (skolā — 1,8 m robežās) un/vai māciet viņiem pienākt jums tuvāk, nevis likt viņiem no istabas otras puses skaļi paust savas domas.
• Mudiniet bērnus pievērst jūsu uzmanību ar žestiem, nevis balsi.
• Ja iespējams, dodieties uz klusāku vietu telpā vai citur, lai parunātos.
• Ja mājās ir vairāki bērni, mudiniet viņus runāt pēc kārtas, lai katram būtu iespēja runāt klusumā un bez pārtraukumiem.

Valodas traucējumi

Masku valkāšana ietekmē arī bērnus ar valodas traucējumiem. Bērni, kuriem ir grūtības saprast mutisku runu, bieži paļaujas uz sejas izteiksmi un ķermeņa valodu, lai uztvertu to, kas viņiem pazudis no mācību vai sarunas konteksta. Šiem bērniem valodas saprašana ir sarežģīta, un masku valkāšana to var vēl vairāk apgrūtināt.

Saskaroties ar šādiem šķēršļiem, daži skolēni var noslēgties, kļūt sarūgtināti vai satraukti. Tālāk minētie pielāgojumi noderēs gan mājās, gan skolā.

Kā jūs varat palīdzēt bērnam ar valodas traucējumiem:

• Runājiet lēnāk, mēģiniet uzsvērt svarīgākos vārdus un ieturiet pauzes starp domām, lai bērnam būtu laiks saprast teikto.
• Nelietojiet liekus vārdus.
• Mudiniet bērnus pastāvēt par savām vajadzībām un vajadzības gadījumā lūgt atkārtot vai paskaidrot teikto. Bērns drīkst teikt: “Es nesaprotu.”
• Palīdziet ar žestiem un ķermeņa valodu. Piemēram, norādiet, kur vēlaties, lai bērns dodas, pamājiet, lai viņš nāk pie jums, un/vai izdomājiet žestu vārdiem “stop” vai “pagaidi”. Žesti ir lielisks veids, kā uzlabot saprašanu.
• Izveidojiet attēlus vai kontrolsarakstus, kuriem bērni var sekot vai kuri palīdz saprast veicamo. Piemēram, izveidojiet attēlu sarakstu ar bērna darāmajiem uzdevumiem.
• Izmantojiet vizuālu dienas plānu, lai bērniem būtu skaidrs, ko no viņiem sagaida.
• Izmantojiet bērniem piemērotu analogu pulksteni, piemēram, Bee A Time Keeper pulksteni, lai bērni varētu “redzēt un sajust” laika ritējumu un ar vizuālo dienas plānu saskaņotās laika robežas.
• Ja iespējams, dodieties uz klusāku vietu telpā, lai parunātos.
• Lūdziet bērniem atkārtot norādījumus, lai pārliecinātos, ka viņi tos ir sapratuši.
• Izvairieties no sarkasma un jokiem, jo bērniem ar valodas traucējumiem tie var būt mulsinoši.

Runas traucējumi

Bērnus, kuriem ir aizkavēta runas skaņu veidošana, var būt grūtāk saprast, kad viņi valkā masku. Pieaugušie iemācās saprast bērnu nepareizi izrunātos vārdus, klausoties un vērojot viņu muti un sejas izteiksmi. Maska aizsedz bērna ziņojuma vizuālo daļu un dažkārt var padarīt runu neskaidrāku. Bērns var kļūt neapmierināts, jo viņam ir grūti skaidri izstāstīt savas domas jums un skolotājiem.

Turklāt vecāki un skolotāji var kļūt neapmierināti, ja nespēj bērnu saprast. Tālāk minētie pielāgojumi var palīdzēt uzlabot verbālo saziņu gan mājās, gan skolā.

Kā jūs varat palīdzēt bērnam ar runas traucējumiem:

• Lieciet bērnam valkāt caurspīdīgu masku, lai sarunas biedram būtu vieglāk saprast bērna teikto. Izmantojiet pretsvīšanas materiālu, lai bērna mute būtu labi saskatāma.
• Lūdzu, nelūdziet bērniem pacelt balsi vai runāt skaļāk. Kā jau minēju, tas var palielināt risku, ka bērnam attīstīsies balss traucējumi.
• Ja saprotat, ko bērns vēlas pateikt, lūdzu, atkārtojiet viņa teikto, lai viņš zinātu, ka esat viņu sapratis, un nemēģinātu runāt skaļāk.
• Ja iespējams, dodieties uz klusāku vietu telpā vai citur, lai parunātos.
• Rādiet piemēru, runājot lēnāk un skaidri izrunājot skaņas.
• Ja mājās ir vairāki bērni, mudiniet viņus runāt pēc kārtas, lai katram būtu iespēja runāt klusumā un bez pārtraukumiem.
• Ja nesaprotat, ko bērns vēlas pateikt, mudiniet viņu “parādīt” vai izmantot žestus, lai jums būtu vieglāk saprast.
• Uzdodiet jautājumus, uz kuriem var atbildēt ar jā vai nē (piemēram, “Vai tu teici, ka gribi uzkodas?”), vai piedāvājiet vairākas atbilžu iespējas (piemēram, “Vai tu gribi sulu vai pienu?”).
• Kad esat pamanījis kļūdu skaņas izrunā, atkārtojiet vārdu pareizi (piemēram, sakiet “zaķis”, nevis “zaķis” ar nepareizi izrunātu skaņu).

Protams, mājās maskas bieži nav nepieciešamas, taču ārpus mājām un skolā iepriekš minētie pielāgojumi palīdzēs atbalstīt bērna saziņas prasmes.

American Speech-Language Hearing Association (ASHA) ir publicējusi dažas vadlīnijas par masku valkāšanu.

Lai iegūtu plašāku informāciju, lūdzu, sazinieties ar sava bērna logopēdu vai apmeklējiet American Speech-Language-Hearing Association tīmekļvietni.