Praktizējiet vārdus apraksijas gadījumā ar logopēdiju mājās

Satura rādītājs

1. Ievads
2. Runas "kustību kartes" izpratne
3. Video modelēšanas spēks apraksijas terapijā
4. Stratēģiski vārdu saraksti apraksijas praksei
5. Motorās plānošanas pamatakmeņi
6. Sagaidāmo rezultātu pārvaldība un mazo uzvaru svinēšana
7. Komunikācijai bagātas vides radīšana
8. Kāpēc "gudrs ekrāna laiks" ir svarīgs
9. Ekspresīvās valodas veicināšana ārpus vārdiem
10. Konsekvence ir panākumu atslēga
11. Aktivitāšu pielāgošana bērna interesēm
12. Veiksmes stratēģiju kopsavilkums
13. Nobeigums
14. BUJ

Ievads

Iedomājieties, ka jūsu bērnam galvā ir skaidra doma. Viņš vēlas jums pastāstīt par spilgti sarkano ugunsdzēsēju mašīnu, ko tikko redzēja, vai palūgt savu mīļāko zilo pidžamu. Viņš atver muti, bet vārdi neizskan gluži tā, kā bija iecerēts. Daudziem vecākiem šī sajūta kā pie "aizslēgtām durvīm" ir ikdienas realitāte. Ja bērnam ir bērnības runas apraksija (CAS), problēma nav tajā, ka viņš nezinātu vārdus; grūtības sagādā tas, ka smadzenēm ir grūti nosūtīt pareizo "kustību karti" mutes muskuļiem.

Šī raksta mērķis ir sniegt jums atbalstošu, skaidru un praktisku ceļvedi, kā mājas apstākļos praktizēt vārdus bērniem ar apraksiju, izmantojot logopēdiju. Mēs padziļināti apskatīsim, kas patiesībā ir apraksija, izpētīsim zinātni par to, kā bērni iemācās plānot runas kustības, un piedāvāsim strukturētus vārdu sarakstus un rotaļīgas aktivitātes, kas palīdzēs vilšanos pārvērst priekpilnā saiknē. Mūsu misija uzņēmumā Speech Blubs ir dot bērniem iespēju brīvi paust savas domas un jūtas, un mēs ticam, ka ar pareizajiem rīkiem un lielu mīlestību ikviens bērns var gūt panākumus.

Izlasot šo rakstu, jūs labāk izpratīsiet, kā atbalstīt sava bērna motoro plānošanu, izmantojot "gudru ekrāna laiku", vienaudžu video modelēšanu un konsekventu, rotaļās balstītu praksi.

Runas "kustību kartes" izpratne

Kad mēs runājam par logopēdiju vārdu apguvei apraksijas gadījumā, runa nav par muskuļu stiprināšanu. Atšķirībā no dažām citām runas grūtībām, apraksija nav saistīta ar muskuļu vājumu. Drīzāk iedomājieties to kā traucējumu "vados" jeb tiltā starp smadzenēm un muti. Smadzenes zina, ko vēlas pateikt, taču tām ir grūti izplānot kustību secību — kā noapaļot lūpas, kur novietot mēli un kad nolaist žokli —, lai pareizā secībā izrunātu konkrētās skaņas.

Tāpēc jūs varat pamanīt, ka bērns vienu brīdi spēj vārdu izrunāt nevainojami, bet jau nākamajā tas sagādā grūtības. Tāpat arī īsāki vārdi bieži vien ir vieglāki par garākiem, jo kustību kartē ir mazāk veicamo "soļu". Lietotnē Speech Blubs mēs koncentrējamies uz to, lai palīdzētu bērniem izveidot šīs kartes, izmantojot metodiku, ko sauc par video modelēšanu. Mūsu dibinātāji, kuri paši bērnībā saskārās ar runas grūtībām, radīja rīku, kādu viņi toreiz būtu vēlējušies sev — tādu, kas izmanto citu bērnu vērošanas spēku, lai smadzenēs aktivizētu "spoguļneironus".

Ja jūs tikai uzsākat šo ceļu un jūtaties nedaudz apmulsuši, jūs neesat vieni. Mēs iesakām sākt ar mūsu ātro 3 minūšu sākotnējo pārbaudi. Tā ietver 9 vienkāršus jautājumus, sniedz pamata novērtējumu un turpmāko soļu plānu, kas palīdzēs labāk izprast jūsu bērna pašreizējo komunikācijas profilu.

Video modelēšanas spēks apraksijas terapijā

Viens no efektīvākajiem veidiem, kā palīdzēt bērnam ar apraksiju, ir atdarināšana. Tomēr pieaugušā atdarināšana mazulim reizēm var šķist biedējoša vai pat garlaicīga. Tieši šeit noder Speech Blubs "gudrais ekrāna laiks". Mēs kā skolotājus izmantojam bērnus — īstus vienaudžus.

Kad jūsu bērns ekrānā vēro citu bērnu, kurš veido skaņu vai saka kādu vārdu, viņa smadzenēs notiek kaut kas neticams. Zinātniskie pētījumi liecina, ka vienaudža vērošana uzdevuma veikšanas laikā aktivizē tos pašus neironu ceļus, kādus aktivizētu pats bērns, veicot šo uzdevumu. Tāpēc mūsu pieejas pamatā ir bērna-bērnam (peer-to-peer) video modelēšana.

Galvenā atziņa: Vienaudžu modelēšana mazina spiedienu uz bērnu. Tā vietā, lai "strādātu" ar skolotāju, viņš "rotaļājas" ar draugu. Tas rada priekpilnu mācību vidi, kas vairo pārliecību, nevis rada vilšanos.

Mūsu metode ir zinātniski pamatota, un tā ierindo mūsu lietotni starp vadošajiem runas attīstības resursiem pasaulē. Vairāk par zinātniskajiem principiem, kas ir pamatā mūsu "video modelēšanai" un spoguļneironu aktivizēšanai, varat uzzināt mūsu pētījumu lapā.

Stratēģiski vārdu saraksti apraksijas praksei

Praktizējot vārdus logopēdijā apraksijas gadījumā, liela nozīme ir secībai, kādā jūs ieviešat skaņas. Ieteicams sākt ar agrīni apgūstamām skaņām, kuru artikulācija ir viegli saskatāma uz lūpām. Tās bieži dēvē par labiālajām jeb lūpu skaņām, jo to veidošanā piedalās lūpas.

1. līmenis: Vienkārši patskaņi un funkcionāli "spēka" vārdi

Sāciet ar vārdiem, kas palīdz bērnam iegūt to, ko viņš vēlas. Tas nekavējoties mazina vilšanos.

• "Mū" (Lieliski piemērots lūpu noapaļošanai)
• "Man" (Izmanto skaņu "m" un vienkāršu patskani)
• "Augšā" vai "Opā" (Ļoti noderīgs vārds, lai lūgtu paņemt klēpī)
• "Nē" (Dod mazulim noteikšanas sajūtu!)
• "Čau" vai "Atā" (Sociāli piesaistošs)

2. līmenis: Līdzskanis-patskanis-līdzskanis (CVC) ar atkārtotām zilbēm

Šie ir vārdi, kuros zilbe atkārtojas, padarot motoro plānu daudz vienkāršāku.

• "Mamma"
• "Tēte" vai "Tēta"
• "Bā-bā" vai "Pau-pau"
• "Atā-atā"

3. līmenis: Vienkārši vārdi ar dažādiem līdzskaņiem

Kad bērns jūtas droši, atkārtojot vienādas skaņas, varat izmēģināt vārdus ar atšķirīgiem līdzskaņiem.

• "Lec"
• "Poff" vai "Bums"
• "Māja"
• "Pats"
• "Kaķis"

Vecākiem, kuru trīsgadniekam ir grūtības ar runas attīstību, bet ļoti patīk dzīvnieki, mūsu lietotnes sadaļa "Animal Kingdom" piedāvā aizraujošu un motivējošu veidu, kā vingrināties šajās skaņās. Tā vietā, lai tas šķistu kā garlaicīgs treniņš, bērns var vērot, kā vienaudzis saka "bē" vai "mū", un pēc tam mēģināt to atdarināt, saņemot jautru digitālo balvu. Jūs varat lejupielādēt Speech Blubs vietnē App Store, lai jau šodien izpētītu šīs īpašās vārdu kategorijas.

Motorās plānošanas pamatakmeņi

Panākumi logopēdijā ar vārdiem apraksijas gadījumā nav atkarīgi tikai no pašiem vārdiem; svarīgi ir arī tas, kā mēs atbalstām bērna mēģinājumus. Šeit ir trīs atbalsta pīlāri, kurus varat izmantot mājās:

1. Vizuālie pavedieni: Apsēdieties bērna acu augstumā. Ļaujiet viņam redzēt jūsu muti. Lietotnē Speech Blubs kameras "viedais" lietojums ļauj bērniem redzēt sevi ekrānā līdzās vienaudzim-"skolotājam", nodrošinot tūlītēju vizuālo atgriezenisko saiti.
2. Taktilie pavedieni: Dažreiz var palīdzēt viegls pieskāriens. Pieliekot pirkstu pie savām lūpām, kad izrunājat skaņu "p", jūs varat atgādināt bērnam sakļaut lūpas.
3. Ritms un melodija: Bērniem ar apraksiju bieži vien ir vieglāk vārdus izdziedāt, nevis pateikt. Smadzenes mūziku apstrādā citādi nekā runu. Pamēģiniet mērķa vārdus "izdziedāt" vai izmantot ritmisku plaukšķināšanu katrai zilbei.

Mēs esam apņēmušies sniegt tūlītēju, efektīvu un priekpilnu risinājumu tam 1 no 4 bērniem, kuram nepieciešams runas atbalsts. Apvienojot šos zinātniskos principus ar rotaļu, mēs piedāvājam jēgpilnu alternatīvu pasīvai ekrāna skatīšanās pieredzei. Kamēr bērns mijiedarbojas ar lietotni, tā kļūst par spēcīgu rīku ģimenes saiknes stiprināšanai, nevis vienkārši veidu, kā viņu nodarbināt.

Sagaidāmo rezultātu pārvaldība un mazo uzvaru svinēšana

Ir svarīgi atcerēties, ka progress apraksijas gadījumā ir maratons, nevis sprints. Mēs nesolām garantētus brīnumus, piemēram, ka "bērns pēc mēneša teiks runas publikas priekšā". Tā vietā mēs koncentrējamies uz mīlestības veicināšanu pret saziņu un pamatprasmju veidošanu.

Katru reizi, kad jūsu bērns mēģina izrunāt skaņu, pat ja tā nav perfekta, tā ir uzvara viņa motorajai plānošanai. Viņš būvē savu tiltu. Mūsu lietotne ir izstrādāta kā spēcīgs papildinājums bērna vispārējam attīstības plānam un profesionālām nodarbībām, ko vada logopēds. Ja vēlaties uzzināt, kā citi vecāki ir gājuši šo ceļu, varat lasīt mūsu atsauksmes par bērniem, kuri atraduši savu balsi.

Komunikācijai bagātas vides radīšana

Lai padarītu logopēdiju un vārdu apguvi pēc iespējas efektīvāku, centieties to iekļaut savā ikdienas rutīnā. Nodarbībām nav jānotiek pie rakstāmgalda; patiesībā — tam tā nemaz nevajadzētu būt!

• Vannošanās laikā: Praktizējiet tādus vārdus kā "burbuļi", "bums", "mazgāt" un "slapjš".
• Uzkodu laikā: Izmantojiet tādus vārdus kā "vēl", "ēst", "ābols" un "ņam-ņam".
• Pastaigas laikā: Koncentrējieties uz vārdiem "iet", "stop", "koks" un "putns".

Mērķis ir mazināt "uzstāšanās trauksmi", ko bieži izjūt bērni ar CAS. Kad uzmanība tiek pievērsta pašai darbībai (mašīnas mazgāšanai vai cepuma ēšanai), runa rodas dabiskāk. Tā ir Speech Blubs misijas būtība: palīdzēt bērniem "paust savas domas un jūtas" caur rotaļas prieku.

Vai esat gatavi ieviest šo rotaļīgo pieeju savās mājās? Izveidojiet kontu un sāciet savu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu jau šodien mūsu tīmekļa platformā.

Kāpēc nozīme ir "gudrajam ekrāna laikam"

Pasaulē, kurā netrūkst pasīvu multfilmu bez jebkādas izglītojošas mijiedarbības, Speech Blubs piedāvā jēgpilnu alternatīvu. Mēs to saucam par "gudro ekrāna laiku", jo tas prasa no bērna aktīvu līdzdalību. Viņš nevis vienkārši skatās, bet gan klausās, vēro, atdarina un iesaistās.

Mūsu dibinātāji radīja šo rīku, balstoties uz savu personīgo pieredzi ar runas attīstības aizturi. Viņi zināja, ka tradicionālie mehāniskie "vingrinājumi" var būt nogurdinoši gan vecākiem, gan bērnam. Padarot šo procesu interaktīvu, mēs pārvēršam terapijas nepieciešamību par vienu no dienas patīkamākajiem mirkļiem.

Gada plāna priekšrocības

Mēs vēlamies būt atklāti par mūsu cenām, lai jūs varētu pieņemt savai ģimenei vispiemērotāko lēmumu. Mēs piedāvājam divas galvenās iespējas:

• Mēneša plāns: 14,99 $ mēnesī. Lielisks veids, kā visu izmēģināt.
• Gada plāns: 59,99 $ gadā.

Gada plāns ir viennozīmīgi labākā izvēle ģimenēm, kuras vēlas sasniegt ilgtermiņa rezultātus. Tas ne tikai ietaupa 66% (kas ir tikai 4,99 $ mēnesī), bet arī ietver īpašas, vērtīgas iespējas, kuru nav Mēneša plānā:

• 7 dienu bezmaksas izmēģinājums: Izmēģiniet visas funkcijas, pirms maksājat kaut centu.
• Lietotne Reading Blubs: Atsevišķs, jaudīgs rīks, kas palīdz bērnam pāriet no runāšanas uz lasīšanu.
• Agrīna piekļuve jaunumiem: Esiet pirmie, kas izmēģina mūsu jaunākās sadaļas un iespējas.
• Atbalsta atbilde 24 stundu laikā: Mūsu komanda ir gatava jums palīdzēt, tiklīdz rodas kāds jautājums.

Lai iegūtu visas iespējas un nodrošinātu savam bērnam visaptverošāko atbalstu, mēs ļoti iesakām izvēlēties Gada plānu. Jūs varat lejupielādēt Speech Blubs vietnē Google Play, lai sāktu savu izmēģinājuma periodu.

Ekspresīvās valodas veicināšana ārpus vārdiem

Lai gan galvenā uzmanība var būt vērsta uz apraksijas vārdu logopēdiju, mums ir arī jāatbalsta bērna spēja sazināties jebkādā iespējamā veidā. Bērnam ar apraksiju nespēja tikt saprastam var radīt spēcīgu neapmierinātību un uzvedības uzliesmojumus.

Strādājot pie orālās motorās plānošanas, nebaidieties izmantot:

• Žestus: Palīdziet viņiem rādīt ar pirkstu vai izmantot vienkāršas zīmes (piemēram, "vēl" vai "viss").
• Attēlu kartītes izvēlei: Ļaujiet viņiem norādīt uz attēlu ar to, ko viņi vēlas.
• Mīmiku: Aplieciniet un pieņemiet viņu emocijas brīžos, kad viņi jūtas sarūgtināti.

Šo rīku izmantošana neattur bērnu no runāšanas — pētījumi pat liecina, ka komunikācijas vilšanās mazināšana tieši mudina bērnus biežāk mēģināt lietot savu balsi. Mūsu galvenais mērķis ir vispirms stiprināt viņu pārliecību par sevi kā par saziņas dalībnieku.

Regularitāte ir panākumu atslēga

Smadzenes vislabāk mācās atkārtojot. Runājot par motoro plānošanu, smadzeņu "muskuļu atmiņai" ir nepieciešami bieži un īsi treniņi. Desmit minūtes rotaļīgas prakses divas reizes dienā bērnam ar apraksiju ir daudz efektīvākas nekā viena stundu gara nodarbība reizi nedēļā.

Tāpēc tik vērtīgs ir viegli pieejams rīks kā Speech Blubs jūsu tālrunī vai planšetdatorā. Neatkarīgi no tā, vai atrodaties ārsta uzgaidāmajā telpā vai gatavojaties doties gulēt, jūs varat ātri atvērt "video modelēšanas" nodarbību. Tas palīdz uzturēt ritmu un padara logopēdijas "darbu" par vēl vienu jauku ikdienas sastāvdaļu.

Apmeklējiet mūsu mājaslapu, lai uzzinātu vairāk par mūsu stāstu un to, kā esam palīdzējuši vairāk nekā 5 miljoniem ģimeņu visā pasaulē.

Aktivitāšu pielāgošana bērna interesēm

Labākais veids, kā noturēt bērna interesi par apraksijas vārdu logopēdiju, ir sekot viņa aizrautībai. Ja jūsu bērns ir sajūsmā par dinozauriem, praktizējiet dinozauru skaņas. Ja viņam patīk automašīnas, koncentrējieties uz skaņām "pī-pī", "vrr" un vārdu "aiziet!".

Praktisks piemērs: iedomājieties bērnu, kuram patīk spēlēties ar transportlīdzekļiem. Varat izmantot rotaļu rampu. Pirms mašīnas palaišanas trenējiet frāzi: "Uzmanību, gatavību..." un mudiniet viņu teikt "Aiziet!". Pat ja tas izklausās kā "a-ē", tas ir veiksmīgs mēģinājums atdarināt patskaņa formu. Pēc tam varat izmēģināt "Pī-pī-pī!", liekot lietā iepriekš minētās labiālās (lūpu) skaņas.

Šāda pieaugušā līdzdalība rotaļā ir ļoti svarīga. Lai gan lietotne ir jaudīgs rīks, tā vislabāk darbojas tad, ja esat blakus, lai atbalstītu, atkārtotu skaņas un pārvērstu šo pieredzi par kopīgu ģimenes mirkli.

Veiksmīgu stratēģiju kopsavilkums

Noslēgumā piedāvājam kontrolsarakstu, kā mājās īstenot apraksijas vārdu logopēdiju:

• Sāciet vienkārši: Koncentrējieties uz patskaņiem un agrīnajām lūpu skaņām (p, b, m).
• Izmantojiet video modelēšanu: Izmantojiet vienaudžu mācīšanās spēku, lai iedarbinātu spoguļneironus.
• Dodiet priekšroku funkcionāliem vārdiem: Māciet vārdus, kas bērnam dod ietekmi un kontroli pār apkārtējo vidi.
• Saglabājiet rotaļīgumu: Izvairieties no mehāniskiem drillēšanas vingrinājumiem; koncentrējieties uz "gudro ekrāna laiku" un interaktīvu spēli.
• Esiet konsekventi: Īsas, biežas nodarbības ir labākas par garām un retām.
• Atbalstiet bērnu kopumā: Izmantojiet žestus un zīmes, lai mazinātu vilšanos, kamēr strādājat pie runas.
• Priecājieties par piepūli: Koncentrējieties uz pašu mēģināšanas procesu, nevis tikai uz skaņas nevainojamību.

Secinājums

Palīdzēt bērnam iepazīt pasauli ar bērnības runas apraksiju var būt ceļš, kurā netrūkst ne izaicinājumu, ne aizkustinošu, neticamu panākumu. Piekopjot apraksijas vārdu logopēdiju caur rotaļu, empātiju un zinātniski pamatotu pieeju, jūs sniedzat savam bērnam vislabāko iespējamo pamatu saziņai. Atcerieties — jūsu bērnam ir tik daudz ko teikt, un tieši jūs palīdzat viņam atrast atslēgu uz šīm aizslēgtajām durvīm.

Uzņēmumam Speech Blubs ir liels gods būt par daļu no jūsu ģimenes stāsta. Mūsu lietotne ir kas vairāk par vienkāršu izglītojošu rīku — tas ir tilts uz savstarpēju saikni, ko radījuši cilvēki, kuri precīzi saprot, kam jūs ejat cauri.

Vai esat gatavi sākt? Aicinām jūs sākt šo ceļu kopā ar mums jau šodien. Lejupielādējiet Speech Blubs vietnē App Store vai Google Play, lai sāktu savu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu. Mēs ļoti iesakām izvēlēties Gada plānu, lai atbloķētu visas funkcijas, tostarp lietotni Reading Blubs un agrīnos atjauninājumus, iegūstot visizdevīgāko cenu — tikai 4,99 $ mēnesī. Strādāsim kopā, lai palīdzētu jūsu mazajam paust savas domas un sirds sajūtas!

BUJ

1. Ar ko apraksija atšķiras no vienkāršas runas attīstības aiztures?

Runas attīstības aizture parasti nozīmē, ka bērns attīstās ierastajā gaitā, taču lēnākā tempā. Apraksija (bērnības runas apraksija jeb CAS) ir motori runas traucējumi, kad smadzenēm ir grūti plānot un koordinēt konkrētas lūpu, mēles un žokļa kustības, kas nepieciešamas runai. Tā bieži prasa specializētāku, uz motoriku vērstu praksi, nevis tikai vispārēju valodas stimulāciju.

2. Vai tādas lietotnes kā Speech Blubs izmantošana tiešām var palīdzēt apraksijas gadījumā?

Jā, īpaši, ja to izmanto kā papildinājumu profesionālām nodarbībām pie speciālista. Mūsu lietotne izmanto "video modelēšanu", kas ir zinātniski pierādīta metode jaunu prasmju apguvei, vērojot vienaudžus. Bērniem ar apraksiju cita bērna mutes kustību redzēšana palīdz smadzenēm "iezīmēt kartē" šīs pašas kustības, padarot atdarināšanu vieglāku un aizraujošāku.

3. Cik reizes nedēļā mums vajadzētu trenēt šos vārdus?

Tādu motorās plānošanas traucējumu gadījumā kā apraksija zelta likums ir "bieži un īsi". Mēs iesakām darboties 10–15 minūtes vienu vai divas reizes dienā. Regularitāte palīdz smadzenēm izveidot spēcīgākus neironu ceļus (muskuļu atmiņu) runas kustībām.

4. Mans bērns kļūst aizkaitināts, kad lūdzu viņam atkārtot vārdus. Ko man darīt?

Neapmierinātība apraksijas gadījumā ir ļoti izplatīta. Lai palīdzētu, novirziet uzmanību no "demonstrēšanas" atpakaļ uz "rotaļu". Nespiediet runāt; tā vietā rādiet piemēru kādas jautras nodarbes laikā. Izmantojiet lietotni Speech Blubs, lai ļautu viņam vērot citus bērnus — tas noņem spriedzi par prasību izpildīt kaut ko pieaugušā priekšā. Ja bērns veic mēģinājumu, kas nav ideāls, noteikti paslavējiet par centību! Koncentrēšanās uz saziņas prieku ir labākais veids, kā uzturēt bērna motivāciju.