Radošas logopēdijas aktivitātes prievārdu apguvei

Satura rādītājs

1. Ievads
2. Kāpēc prievārdi ir svarīgi agrīnajai komunikācijai
3. Mācīšanās zinātne: kāpēc darbojas vienaudžu video modelēšana
4. 1. aktivitāte: Paštaisītā prievārdu kaste
5. 2. aktivitāte: Lauku sētas dzīvnieku paslēpes
6. 3. aktivitāte: Mājas dārgumu meklēšana
7. 4. aktivitāte: Sajūtu kastes atklājumi
8. 5. aktivitāte: "Klausi Simonu" prievārdu stilā
9. Atbalsta iespēju salīdzinājums: mēneša vai gada plāns
10. Praktiski padomi panākumiem mājās
11. Tehnoloģiju integrēšana: kāpēc Speech Blubs ir spēcīgs papildinājums
12. Veiksmes stāsts: Leo ceļojums ar prievārdiem
13. Vārdu krājuma paplašināšana: pāreja uz sarežģītākiem prievārdiem
14. Nobeigums
15. Biežāk uzdotie jautājumi

Ievads

"Kur ir tavs lācītis?" Mazam bērnam tas nav tikai vienkāršs jautājums; tā ir sarežģīta mīkla, kas ietver telpisko izpratni, valodas apstrādi un sociālo mijiedarbību. Kad mazulis dzird vārdu "zem", bet noliek rotaļlietu "uz" galda, tā nav tikai kļūda – tā ir zīme, ka viņš joprojām veido prāta karti, kas nepieciešama prievārdu izpratnei. Šie mazie vārdiņi, piemēram, iekšā, uz, zem, aiz un starp, ir kā līme, kas satur kopā mūsu norādes, tomēr tie ir vieni no abstraktākajiem jēdzieniem, ko bērna prātam jāapgūst.

Speech Blubs komanda saprot, ka aptuveni 1 no 4 bērniem agrīnā vecumā saskaras ar kāda veida runas vai valodas grūtībām. Mūsu misija ir dot šiem bērniem iespēju "izteikt savas domas un jūtas", nodrošinot rīkus, kas mācīšanos pārvērš priecīgā, kopīgā pieredzē. Mūsu uzņēmumu dibināja komanda, kas paši personīgi saskārušies ar runas grūtībām, un esam veltījuši sevi tam, lai radītu "gudrā ekrāna laika" risinājumu, kādu mēs paši vēlējāmies bērnībā. Apvienojot zinātniskos principus ar rotaļu dabisko spēku, mēs palīdzam ģimenēm pārvarēt plaisu starp neapmierinātību un veiksmīgu saziņu.

Šajā bloga rakstā mēs izpētīsim, cik liela nozīme bērna attīstībā ir prievārdiem, un piedāvāsim visaptverošu logopēdijas aktivitāšu klāstu to apguvei. Mēs aplūkosim visu – no paštaisītām sajūtu kastēm un "prievārdu kastēm" līdz tam, kā mūsu unikālā video modelēšanas tehnoloģija var paātrināt bērna izpratni par telpiskiem jēdzieniem. Līdz šī raksta beigām jums būs praktisku stratēģiju rīkkopa, kas palīdzēs jūsu bērnam pārliecinoši orientēties apkārtējā pasaulē.

Kāpēc prievārdi ir svarīgi agrīnajai komunikācijai

Prievārdi ir kas vairāk par vienkāršiem vārdiem vārdu krājumā; tie ir funkcionālas komunikācijas pamatelementi. Tie ļauj bērnam sekot norādījumiem ("Ieliec kurpes groziņā"), izteikt vajadzības ("Es gribu sulu, kas ir blakus ābolam") un aprakstīt apkārtējo vidi ("Kaķis ir zem krēsla"). Bez šiem vārdiem bērna spēja mijiedarboties ar pasauli ir ievērojami ierobežota, kas bieži rada vilšanos gan bērnam, gan vecākiem.

Pētījumi rāda, ka bērni parasti apgūst prievārdus noteiktā attīstības secībā. Vispirms parasti parādās "iekšā" un "uz", kam seko "zem", un pēc tam sarežģītāki jēdzieni, piemēram, "aiz", "priekšā" un "starp". Ja bērnam ir grūtības sasniegt šos attīstības posmus, tas var ietekmēt viņa gatavību skolai un pašpārliecinātību sabiedrībā. Mūsu sākotnējais skrīnings ir ātrs, 3 minūšu rīks ar 9 vienkāršiem jautājumiem, kas var palīdzēt jums saprast, vai bērna attīstība norit atbilstoši vecumam vai arī viņam noderētu papildu atbalsts.

Mācot prievārdus, mēs mācām smadzenēm apstrādāt telpiskās attiecības. Tā ir pamatprasme matemātikai, lasīšanai un pat fiziskajai koordinācijai. Speech Blubs mēs piešķiram prioritāti šīm funkcionālajām prasmēm, jo zinām: palīdzēt bērnam atrast savu balsi nozīmē ko vairāk par vienkāršu skaņu izrunāšanu – tas nozīmē dot viņam spēju aprakstīt visu savu pasauli.

Mācīšanās zinātne: kāpēc darbojas vienaudžu video modelēšana

Viens no efektīvākajiem veidiem, kā mācīt abstraktus jēdzienus, piemēram, prievārdus, ir metode, ko sauc par video modelēšanu. Tas ir Speech Blubs metodoloģijas stūrakmens. Tā vietā, lai skatītos pieaugušo vai animācijas tēlu, bērni vēro video, kuros viņu vienaudži – citi bērni – veic uzdevumus un runā vārdus.

Šīs pieejas pamatā ir zinātne par spoguļneironiem. Kad bērns redz citu bērnu veiksmīgi izpildām kādu darbību, viņa smadzenes aktivizējas tādā veidā, kas atdarina šo kustību, atvieglojot atdarināšanu un mācīšanos. Mūsu pētījumi liecina, ka šī saikne starp bērniem ir ievērojami saistošāka un efektīvāka nekā pasīvs ekrāna laiks. Atšķirībā no tradicionālajām multfilmām, kas smadzenēm bieži ir kā "mazvērtīga pārtika", mūsu "gudrais ekrāna laiks" mudina uz aktīvu līdzdalību un atdarināšanu.

Vecākam, kura 3 gadus vecais bērns ir "vēlais runātājs", redzēt vienaudzi ekrānā, kurš noliek bumbu zem galda, ir viegli uztverams un sasniedzams paraugs. Tas samazina "snieguma spiedienu", ko bērns varētu just, kad vecāks vai logopēds lūdz viņam kaut ko izpildīt. Tā vietā tā kļūst par spēli: "Paskaties, ko viņš dara! Vai tu arī tā vari?"

1. aktivitāte: Paštaisītā prievārdu kaste

Tā ir klasiska logopēdijas pamatnodarbe, jo tā ir taustāma, vizuāla un viegli pielāgojama. Lai efektīvi mācītu prievārdus, ir nepieciešams fizisks "enkurs", ar kuru bērns var darboties.

Nepieciešamie materiāli:

• Izturīga apavu kaste (ar vāku).
• Mazi koka klucīši vai "kājiņas" (lai paceltu kasti augstāk un priekšmetus varētu palikt zem tās).
• Karstā līme vai spēcīga līmlente.
• Mīļākā rotaļlieta (piemēram, mazs dinozaurs, mašīnīte vai lelle).

Kā spēlēt:

1. Sagatavošana: Pielīmējiet klucīšus pie kastes dibena četriem stūriem. Tādējādi veidojas sprauga, lai priekšmetus varētu skaidri novietot "zem" kastes, tai neuzguļoties tieši virsū.
2. Ievads: Sāciet ar pamatiem: Iekšā un Uz. Palūdziet bērnam: "Ieliec mašīnu kastē." Pēc tam: "Uzliec mašīnu uz kastes."
3. Paplašināšana: Kad šie vārdi ir apgūti, pārejiet pie Zem. Pateicoties pievienotajām kājiņām, mašīna tagad var paslēpties "zem" kastes.
4. Noslēpumu spēle: Paslēpiet rotaļlietu vienā no vietām, kamēr bērns aizver acis. Kad viņš tās atver, pajautājiet: "Kur ir dinozaurs?" un mudiniet atbildē izmantot prievārdu.

Šī aktivitāte darbojas, jo tā pārvērš abstraktu jēdzienu par kaut ko fizisku un aptveramu. Ja bērnam sagādā grūtības atbildēt vārdiski, varat uzzināt, kā citi vecāki ir pārvarējuši šos šķēršļus, izlasot mūsu atsauksmes. Daudzi vecāki atzīst, ka taustāmi priekšmeti apvienojumā ar vizuāliem pavedieniem palīdz nonākt pie šiem priecīgajiem izpratnes brīžiem.

2. aktivitāte: Lauku sētas dzīvnieku paslēpes

Lauku sētas dzīvnieki ir mazuļu nemainīgs favorīts, padarot tos par ideālu motivāciju valodas praktizēšanai. Varat izmantot rotaļu kūtiņu vai lietotnes Speech Blubs sadaļu "Animal Kingdom", lai nostiprinātu šos jēdzienus.

Praktisks piemērs: Iedomājieties 4 gadus vecu bērnu, kuram ļoti patīk govis. Mamma noliek rotaļu govi aiz žoga un jautā: "Kur govs ir paslēpusies?" Bērnam var būt grūti atrast īsto vārdu. Lai palīdzētu, mamma tālrunī atver Speech Blubs un atrod dzīvnieku aktivitātes. Viņi skatās, kā vienaudzis video saka "govs" un rāda dzīvnieku dažādās pozīcijās.

Kā spēlēt:

• Saimniecības iekārtošana: Izmantojiet rotaļu šķūnīti, žogu un dažādus dzīvniekus (cūku, aitu, zirgu).
• Fokuss uz "Blakus" un "Starp": Novietojiet aitu starp govi un zirgu. Paskaidrojiet: "Aita ir pa vidu! Tā ir starp saviem draugiem."
• Darbības posms: Dodiet bērnam veicamus "uzdevumus". "Zirdziņš ir izsalcis. Ieliec viņu iekšā kūtī." "Cūciņa vēlas spēlēties. Noliec viņu priekšā vārtiem."

Izmantojot saistošas tēmas, jūs mazināt bērna trauksmi par nepieciešamību "pateikt pareizi" un pārvēršat nodarbību par rotaļu. Varat lejupielādēt Speech Blubs vietnē App Store, lai smeltos vēl vairāk ar dzīvniekiem saistītu iedvesmu šīm aktivitātēm.

3. aktivitāte: Mājas dārgumu meklēšana

Viens no labākajiem veidiem, kā nodrošināt, ka bērns vispārina savas prasmes – tas nozīmē, ka viņš spēj lietot vārdu dažādos kontekstos –, ir iznest mācīšanos ārpus "nodarbību stūrīša" un pārnest to uz pārējo māju.

Kā spēlēt:

1. Saraksts: Izveidojiet vienkāršu priekšmetu sarakstu (karote, zeķe, spilvens).
2. Norādes: Tā vietā, lai tieši pateiktu bērnam, kur atrodas priekšmets, sniedziet norādes, izmantojot prievārdus. "Karote ir iekšā atvilktnē." "Zeķe ir zem gultas." "Spilvens ir uz dīvāna."
3. Lomu maiņa: Kad bērns atrod priekšmetus, aiciniet viņu kaut ko paslēpt un dot norādes jums. Tas veicina ekspresīvo runu, kas bieži vien ir grūtāka par vienkāršu uztveri.

Šī aktivitāte lieliski palīdz veidot pārliecību. Kad bērns veiksmīgi izpilda norādījumu, kas ietver prievārdu, viņš izjūt lepnumu par savu spēju orientēties vidē. Ja esat gatavi spert nākamo soli sava bērna komunikācijas attīstībā, varat izveidot kontu un sākt savu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu jau šodien.

4. aktivitāte: Maņu kastes atklājumi

Maņu kastes ir lielisks rīks bērna agrīnajai attīstībai. Tās nodrošina taustes stimulāciju, vienlaikus sniedzot bezgalīgas iespējas praktizēt prievārdus.

Nepieciešamie materiāli:

• Liela plastmasas kaste.
• Pildījums (rīsi, kaltētas pupiņas, kinētiskās smiltis vai ūdens bumbiņas).
• Mazas rotaļlietas vai "dārgumi", ko paslēpt.
• Rīki, piemēram, lāpstiņas, trauciņi vai karotes.

Kā spēlēt:

• Slēpšana un meklēšana: Paslēpiet mazās rotaļlietas zem rīsiem. Aiciniet bērnu tās atrast. Kamēr viņš rok, komentējiet darbību: "Tu skaties zem rīsiem! Tu atradi zvaigznīti kastē."
• Novietojuma spēle: Izmantojiet trauciņus kastē. "Vai vari iebērt rīsus trauciņā?" "Noliec trauciņu blakus zilajai kastei."
• Prievārdu uzdevumi: Palūdziet bērnam novietot priekšmetus konkrētās vietās. "Noliec dinozauru virsū pupiņu kalnam."

Maņu spēles mazina bērna trauksmi un pretestību, radot nepiespiestu gaisotni, kurā bērns jūtas mierīgs un gatavs mācīties. Kad bērns ir iesaistījies šādā maņu pieredzē, viņš daudz labprātāk sāk runāt.

5. aktivitāte: Spēle "Kociņ, lec!" ar prievārdiem

Uz kustībām balstīta mācīšanās ir neticami efektīva enerģiskiem bērniem. Šī kustību spēles versija īpaši koncentrējas uz telpisko izpratni un bērna paša ķermeni.

Kā spēlēt:

• "Kociņ, lec: Uzliec rokas uz galvas."
• "Kociņ, lec: Saliec rokas aiz muguras."
• "Kociņ, lec: Nostājies starp abiem krēsliem."
• "Kociņ, lec: Palien zem galda."

Izmantojot savu ķermeni, lai izdzīvotu prievārda nozīmi, bērni iegūst fizisku sajūtu par to, ko šis vārds nozīmē. Šī saikne palīdz nostiprināt jēdzienu ilgtermiņa atmiņā. Ja jūsu bērnam patīk šāda interaktīva rotaļa, viņam patiks mūsu piedāvātais "viedais ekrāna laiks", kas mudina fiziski atdarināt vienaudžus. Jūs varat mūs atrast un lejupielādēt lietotni vietnē Google Play, lai sāktu.

Jūsu atbalsta iespēju salīdzinājums: mēneša un gada plāni

Kad runa ir par bērna runas attīstības veicināšanu, noteicošā ir regularitāte. Lai gan daudzi vecāki sāk ar mūsu mēneša plānu, lielākā daļa atzīst, ka gada plāns sniedz visaptverošāko atbalstu bērna ilgtermiņa izaugsmei. Mēs iestājamies par atklātību, tāpēc lūk, ko tieši jūs saņemat ar katru iespēju:

Mēneša plāns (14,99 $ mēnesī):

• Pilna piekļuve mūsu logopēdijas aktivitāšu bibliotēkai.
• Vienaudžu video modelēšanas metodoloģija.
• Progresa izsekošana.
• Piezīme: Šis plāns neietver 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu vai lietotni Reading Blubs.

Gada plāns (59,99 $ gadā — tikai 4,99 $/mēnesī):

• 7 dienu bezmaksas izmēģinājums: Izmēģiniet visu bez riska, pirms pieņemat lēmumu.
• Milzīgs ietaupījums: Ietaupiet 66%, salīdzinot ar mēneša maksu.
• Lietotne Reading Blubs: Ekskluzīvs, vērtīgs papildinājums, kas koncentrējas uz agrīno lasītprasmi un fonētiku — ideāls sabiedrotais logopēdijā.
• Agrīna piekļuve: Esiet pirmie, kas izmēģina jaunus atjauninājumus un aktivitātes.
• Prioritārs atbalsts: Mēs garantējam atbildi 24 stundu laikā uz visiem jautājumiem vai tehniskajām vajadzībām.

Gada plāna izvēle nav saistīta tikai ar zemāku cenu; tā sniedz jūsu bērnam stabilu un daudzpusīgu mācību vidi. Reading Blubs nodrošina, ka līdz ar runas apguvi bērns veido arī pamatus veiksmīgai lasītprasmei.

Praktiski padomi panākumiem mājās

Prievārdu apguve ir maratons, nevis sprints. Lūk, daži ekspertu padomi, kā uzturēt motivāciju:

1. Koncentrējieties uz vienu prievārdu vienlaikus

Var rasties kārdinājums vienas nedēļas laikā iemācīt vārdus iekšā, uz, zem, aiz un blakus. Tomēr tas bieži rada apjukumu. Sāciet ar "iekšā" un izmantojiet to visos iespējamos kontekstos dažas dienas — liekot veļu grozā, ēdienu mutē un rotaļlietas kastē. Pārejiet pie nākamā vārda tikai tad, kad pašreizējais ir pilnībā apgūts.

2. Izmantojiet vizuālos palīglīdzekļus

Bērniem ar ievērojamu runas aizturi vai tiem, kas ir autisma spektrā, tikai mutiski norādījumi var būt par grūtu. Apvienojiet savus vārdus ar vizuālām norādēm. Varat izmantot fotogrāfijas ar priekšmetu pareizajā pozīcijā vai vienkāršas ikonas. Laika gaitā, bērnam kļūstot pārliecinātākam, varat pakāpeniski atteikties no šiem vizuālajiem materiāliem.

3. Komentējiet visu, kas notiek

Esiet sava bērna ikdienas "sporta komentētājs". "O, tu sēdi uz krēsla!" "Skaties, suns ir zem galda." "Es lieku pienu ledusskapī." Šī pastāvīgā valodas klātbūtne palīdz bērnam sasaistīt vārdus ar darbībām, ko viņš redz ik dienu.

4. Radiet prieka pilnus mirkļus

Svarīgākais ir atcerēties, ka mācībām jābūt jautrām. Ja bērns ir noguris vai aizkaitināts, pārtrauciet aktivitāti un mēģiniet vēlreiz vēlāk. Uzņēmumā Speech Blubs mēs ticam, ka priecīgs bērns ir gatavs mācīties. Mūsu mērķis ir radīt "viedo ekrāna laiku", kas šķiet kā patīkams brīdis, nevis apgrūtinošs pienākums.

Tehnoloģiju integrēšana: kāpēc Speech Blubs ir spēcīgs papildinājums

Lai gan fiziskas aktivitātes, piemēram, "prievārdu kaste", ir būtiskas, tehnoloģijas var būt lielisks papildinājums jūsu bērna vispārējam attīstības plānam. Speech Blubs ir izstrādāts lietošanai kopā ar pieaugušo, veicinot ģimenes kopā būšanu, nevis nošķirtību.

Mūsu video modelēšanas pieeja ir īpaši efektīva prievārdu apguvē, jo bērni var redzēt, kā vienaudzis reāli pārvieto priekšmetu, vienlaikus nosaucot vārdu. Šī multisensorā pieredze — redzēt, dzirdēt un pēc tam darīt — ir logopēdijas zelta standarts. Mēs ne tikai parādām attēlu ar bumbu zem galda; mēs parādām, kā bērns smejoties palien zem galda. Tas padara jēdzienu saprotamu un daudz vieglāk atdarināmu.

Turklāt mūsu lietotne nodrošina drošu, pārdomātu vidi. Tajā nav reklāmu, nav ārēju saišu, uz kurām bērni varētu uzklikšķināt, un nav sensorās pārslodzes. Tas ir "viedais ekrāna laiks", kas respektē jūsu bērna attīstības vajadzības. Lai paši pārliecinātos par atšķirību, lejupielādējiet Speech Blubs vietnē App Store vai Google Play.

Stāsts par progresu: Leo pieredze ar prievārdiem

Aplūkosim reālu piemēru no dzīves. Leo ir trīs gadus vecs zēns, kuram bija grūtības ar telpisko jēdzienu izpratni. Viņš bieži kļuva aizkaitināts, kad vecāki deva viņam norādījumus, un tas nereti beidzās ar dusmu lēkmēm mantu kārtošanas laikā. Viņa vecāki jutās apjukuši un nezināja, kā palīdzēt dēlam pārvarēt šo šķērsli.

Viņi sāka ar Speech Blubs skrīninga testa aizpildīšanu un saprata, ka Leo trūkst vairāku būtisku telpiskās izpratnes pamatiemaņu. Viņi nolēma izvēlēties gada plānu, lai saņemtu 7 dienu izmēģinājumu un Reading Blubs bonusu. Viņi sāka izmantot sadaļas "Animal Kingdom" un "Living Things" 10–15 minūtes dienā, vienmēr sēžot kopā ar Leo un pārrunājot to, ko ekrānā dara citi bērni.

Lietotnē Leo redzēja meiteni, kura uzlika cepuri uz galvas, un zēnu, kurš paslēpās aiz aizkara. Viņa vecāki nopauzēja lietotni un teica: "Vai vari uzlikt savu cepuri uz galvas tāpat kā viņš?" Divu nedēļu laikā Leo ne tikai atdarināja darbības, bet arī sāka lietot šos vārdus runā. Mantu kārtošanas laika pārdzīvojumi sāka izgaist, jo viņš beidzot saprata, ko patiesībā nozīmē "Saliec klučus kastē".

Tas nav nekāds "brīnumlīdzeklis", bet gan apliecinājums tam, cik liels spēks piemīt regulārai, saistošai un zinātniski pamatotai praksei. Leo pārliecība par sevi pieauga, un vecāki jutās gandarīti, jo bija atraduši rīku, kas patiešām strādā.

Vārdu krājuma paplašināšana: pāreja uz sarežģītākiem prievārdiem

Kad bērns brīvi lieto tādus prievārdus un novietojuma vārdus kā iekšā, uz un zem, ir laiks virzīties uz sarežģītākām telpiskajām attiecībām. Tās ietver:

• Aiz un priekšā: Šos jēdzienus bieži ir grūti apgūt, jo tie ir atkarīgi no vērotāja skatpunkta. Izmantojiet spēli "Vilcieniņš" vai sekošanu līderim, lai tos praktizētu.
• Blakus un līdzās: Šie vārdi ir lieliski piemēroti vingrinājumiem ēdienreizēs ("Noliec krūzīti blakus šķīvim").
• Starp: Izmantojiet trīs priekšmetus, lai to uzskatāmi parādītu. "Vidējais" priekšmets vienmēr atrodas starp abiem pārējiem.
• Virs un zem: Lieliski noder rotaļām ārā. "Paskaties uz putnu virs koka!" "Paskaties uz vabolīti zem lapas."

Bērnam attīstoties, varat izmantot lietotni Reading Blubs (iekļauta gada plānā), lai redzētu šos vārdus pasaku un teikumu kontekstā. Tas palīdz pārcelt prasmes no ikdienas saziņas uz agrīno lasītprasmi.

Secinājums

Prievārdu un telpisko vārdu izpratne ir nozīmīgs pavērsiens bērna runas un valodas izpratnes attīstībā. Šie mazie vārdi sniedz bērnam iespēju aprakstīt savu vidi, izpildīt sarežģītākus norādījumus un dalīties savā pasaulē ar jums. Neatkarīgi no tā, vai veidojat paštaisītu prievārdu kasti, dodaties dārgumu meklēšanā pa māju vai izmantojat vienaudžu video modelēšanas iespējas ar Speech Blubs, pats svarīgākais ir jūsu klātbūtne un iedrošinājums.

Uzņēmumā Speech Blubs mēs esam šeit, lai atbalstītu jūs ik uz soļa. Mēs zinām, ka katra bērna ceļš ir unikāls, un esam apņēmušies nodrošināt rīkus, kas padara šo ceļu gaišāku un daudz priecīgāku. Mūsu metodoloģija ir izstrādāta, lai veicinātu mīlestību pret saziņu un palīdzētu apgūt pamatprasmes, kas bērnam nepieciešamas, lai viņš justos drošs un laimīgs.

Vai esat gatavi palīdzēt savam bērnam brīvi izteikt savas domas un jūtas? Sāciet savu ceļu jau šodien. Mēs ļoti iesakām izvēlēties mūsu gada plānu, lai iegūtu vislabāko vērtību, tostarp 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu, lietotni Reading Blubs un ekskluzīvus atjauninājumus. Lejupielādējiet Speech Blubs vietnē App Store vai Google Play jau tagad un pārvērtiet ekrāna laiku priecīgā mācību piedzīvojumā visai ģimenei.

Biežāk uzdotie jautājumi

1. Kādā vecumā bērnam būtu jāzina prievārdi?

Lielākā daļa bērnu sāk saprast un lietot vārdus "iekšā" ("iekš") un "uz" apmēram 24 mēnešu vecumā. Līdz 3 gadu vecumam viņi parasti apgūst vārdus "zem" un "ārā". Sarežģītāki telpiskie jēdzieni un prievārdi, piemēram, "aiz", "priekšā" un "starp", parasti attīstās vecumā no 4 līdz 5 gadiem. Ja jūsu bērns ievērojami atpaliek no šiem atskaites punktiem, var būt lietderīgi konsultēties ar speciālistu vai izmēģināt mērķtiecīgu atbalsta rīku, piemēram, Speech Blubs.

2. Kā mācīt prievārdus bērnam, kurš vēl nerunā?

Vispirms koncentrējieties uz uztverošo (receptīvo) valodu. Aiciniet bērnu veikt darbības: "Ieliec klucīti iekšā spainīti!" Izmantojiet fizisku palīdzību (roka virs rokas paņēmienu), lai parādītu, ko šis vārds nozīmē, un vienmēr apvienojiet darbību ar izrunāto vārdu un vizuālu norādi. Šajā gadījumā īpaši noderīga ir Speech Blubs vienaudžu video modelēšana, jo tā sniedz skaidru vizuālu piemēru, kā cits bērns veic šo darbību.

3. Kāpēc mans bērns jauc vārdus "aiz" un "priekšā"?

Šie ir "relatīvie" jēdzieni, kas nozīmē, ka to nozīme mainās atkarībā no tā, kur jūs atrodaties. Tas prasa augstāka līmeņa kognitīvo apstrādi jeb spēju pieņemt citu skatpunktu. Lai palīdzētu, izmantojiet priekšmetus, kuriem ir skaidri redzama priekšpuse un aizmugure (piemēram, mašīnu vai lelli), lai bērns varētu vieglāk izprast telpisko saikni.

4. Vai gada plāns patiešām ir izdevīgāks par mēneša plānu?

Jā! Gada plāns ir paredzēts vecākiem, kuri vēlas vislabākos ilgtermiņa rezultātus. Tas ir ne tikai par 66% lētāks mēnesī ($4,99 salīdzinājumā ar $14,99), bet ietver arī 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu un lietotni Reading Blubs. Reading Blubs ir būtiska, lai runas prasmes pārvērstu lasītprasmē, palīdzot bērnam gūt panākumus skolā un turpmākajā dzīvē. Turklāt gada abonementa lietotāji saņem prioritāru atbalstu 24 stundu laikā.