Valodas izpratnes attīstīšana mājās

Iespējams, jūsu mazie bērni pašlaik neapmeklē skolu vai bērnudārzu un vietējā logopēdija nav pieejama, taču tas nenozīmē, ka bērnam jāpaliek bez valodas attīstības aktivitātēm. Kā logopēde es pastāvīgi uzsveru, ka valodas attīstīšana ir ikdienas uzdevums, ko mājās vada vecāki . . . Tāpēc pašreizējā situācija skolās sniedz iespēju izmēģināt ko jaunu, lai sasniegtu valodas attīstības atskaites punktus.

Pat mazumiņš katru dienu var dot lielu ieguvumu! Tāpēc, ja meklējat, ko vērtīgu paveikt 10 minūtēs, izmēģiniet kādu no tālāk minētajām jautrajām un valodas apguvi veicinošajām aktivitātēm.

Nevienai no tālāk minētajām mācību spēlēm vai valodas aktivitātēm nav vajadzīgas īpašas vai dārgas lietas — izmantojiet to, kas jums jau ir mājās!

Grūti panākt, lai bērni darītu ko tādu, kas nav saistīts ar ekrānu? Neuztraucieties! Izmēģiniet Speech Blubs lietotni, lai ekrāna laiku izmantotu lietderīgi un pozitīvi un veicinātu valodas attīstību. 

5 aktivitātes valodas attīstības veicināšanai mājās

1. Dārgumu medības

Uzrakstiet uz papīra 5–10 norādes, kas apraksta priekšmetu, kurā vai uz kura paslēpta nākamā norāde, un beigās sagādājiet īpašu balvu, piemēram, našķi vai zvaigznīti. Pieaugušais nolasa norādi, tādējādi bērnam jāklausās un jāsaprot valoda. Aprakstot priekšmetus, kuru tuvumā paslēptas norādes, izmantojiet kategoriju nosaukumus, krāsas, īpašības vārdus un vārdus, kas norāda uz funkciju. Tālāk esmu uzskaitījusi dažādas grūtības pakāpes norādes, ko varat izmantot atbilstoši valodas attīstības līmenim. 

NORĀDES

Vienkārši piemēri — izmantojiet atsevišķus atslēgvārdus

• 1. norāde: dzeltens auglis, kas garšo pērtiķiem (banāns).
• 2. mēbele guļamistabā, kurā mēs guļam (gulta).
• 3.: apģērbs, ko valkājam uz galvas (cepure). 

Vidējas grūtības piemēri — īsi teikumi, kuros ietvertas vietas norādes

• 1. norāde: Esmu paslēpts zem apaviem, ko valkā, spēlējot futbolu (sporta apavi).
• 2. Esmu paslēpts virtuves ierīcē, kas mazgā mūsu drēbes (veļas mašīna).
• 3. Esmu paslēpts blakus priekšmetam ar diviem krāniem, pie kura mēs mazgājam rokas (izlietne).

Grūtāki piemēri — pilni teikumi

Var izmantot abstraktākas norādes, lai bērnam būtu jārisina sarežģītāki uzdevumi.

• 1. norāde: Esmu paslēpts vietā, kur ir auksts un kur labi doties, ja esat izsalcis (ledusskapis).
• 2. Esmu paslēpts aiz kaut kā taisnstūraina un spilgta, ko ieslēdz ar pogu (televizors).
• 3. Atrodiet mani zem kaut kā melnbalta, kam ir pedāļi un kas rada skaistu skaņu (klavieres). 

2. Stāstu izspēlēšana

Izvēlieties jebkuru no bērnu iecienītākajām grāmatām un mēģiniet to izspēlēt. Pieaugušais var lasīt stāstu, bet bērni klausās un izspēlē dzirdēto, tādējādi parādot, ka saprot valodu. Izvēlieties grāmatu atbilstoši bērna valodas līmenim un interesēm. Varat pat nofilmēt izrādi un pēc tam kopā ar ģimeni to noskatīties. Ja vēlaties sarežģītāku aktivitāti, iepazīstiniet bērnus ar stāsta elementiem.

3. Ēst gatavošana

Aiciniet bērnus virtuvē! Receptēs ir daudz noderīgu vārdu un jaunas leksikas, tāpēc tās lieliski veicina valodas attīstību. Pirms sākat, izceliet receptē svarīgākos vārdus un pārrunājiet tos ar bērniem, piemēram, “puse”, “putot” vai “svērt”.  Nav obligāti jācep — varat pagatavot maizīti ar ievārījumu, sablendēt kokteili vai pat pagatavot mājās veidošanas masu!

Izvēlieties recepti atbilstoši bērna prasmēm un valodas līmenim vai pārrakstiet to vienkāršākā valodā. Nolasiet norādījumus, lai bērns varētu klausīties un tiem sekot. Varat arī palīdzēt bērnam recepti izlasīt pašam. Pievienojiet nelielus attēlus, lai norādījumi būtu uzskatāmāki.

Pašu pierakstītas receptes piemērs:

1. Paņemiet divas maizes šķēles
2. Grauzdējiet tosterā, līdz tās kļūst zeltaini brūnas
3. Uzmanīgi izņemiet no tostera
4. Ar nazi uzsmērējiet sviestu
5. Ar nazi uzsmērējiet ievārījumu
6. Pārgrieziet uz pusēm un apēdiet 

Gatavojot ēdienu, varat apgūt dažādu līmeņu vārdu krājumu:

Vienkārši vārdu krājuma piemēri

• Lietvārdi: milti, sviests, ola, šķiņķis u. c. 
• Darbības vārdi: griezt, jaukt, gatavot u. c. 
• Īpašības vārdi: karsts, auksts, ciets, mīksts

Vidējas grūtības vārdu krājuma piemēri 

• Lietvārdi: rīve, konservu attaisāmais, mīklas rullis u. c.
• Darbības vārdi: mizot, rīvēt, maisīt, vārīt u. c. 
• Īpašības vārdi: kraukšķīgs, salds, ass, drupans u. c.

Grūti vārdu krājuma piemēri 

• Lietvārdi: siets, plīts virsma, lāpstiņa, blenderis u. c. 
• Darbības vārdi: sijāt, cept, grilēt, blendēt u. c. 
• Īpašības vārdi: viendabīgs, biezs, skābs, košļājams; lietvārdi: sulas u. c.

4. Treniņš

Izmantojot skaitļus, fiziskus vingrinājumus, virzienu apzīmējumus, jēdzienus un inventāru, kopā ar bērnu izmēģiniet šādus treniņa norādījumus. Tas īpaši noderēs bērniem, kuriem patīk kustēties un būt ārā. Ļoti palīdz gan mutiski norādījumi, gan parādīšana, kā veikt konkrētus uzdevumus. To var darīt visa ģimene kopā.

Treniņa norādījumu piemēri

• 5 lēcieni, izplešot rokas un kājas!
• 10 ātri palēcieni!
• Noturiet pupiņu maisiņu uz galvas 10 sekundes.
• 4 soļi sāniski pa labi.
• Leciet palēcieniem!
• Lēni pietupieni!

5. Ģimenes jautājumu viktorīna

Palīdziet bērnam saprast jautājumus. Lai sagatavotu aktivitāti, uzrakstiet vairākus jautājumus uz atsevišķām lapiņām un ielieciet tās traukā. Ģimenes kopābūšanas laikā, ēdienreižu laikā vai pirms gulētiešanas . . . katrs izvelk no trauka vienu jautājumu un atbild uz to. Bērns var vingrināties klausīties jautājumus un mācīties uz tiem atbildēt.

Klausoties, kā šo uzdevumu pilda visa ģimene, bērns var mācīties arī pēc jūsu piemēra. Centieties iekļaut galvenos jautājuma vārdus: “kas”, “ko”, “kur”, “kad”, “kā” un “kāpēc”. Bērniem, kas jaunāki par 5 gadiem, vispirms pievērsieties pirmajiem četriem vārdiem un tikai pēc tam pārejiet pie “kā” un “kāpēc”.

Jautājumu piemēri ģimenes viktorīnai

• Kāds ir tavs mīļākais dzīvnieks?
• Kur tu sapņo doties brīvdienās?
• Kā tu šodien jūties? 
• Kurš ir labākais supervaronis?
• Kur ir tava mīļākā vieta, kur paēst ārpus mājām?
• Ja tev būtu jāaprok dārgumi, kur tu tos paslēptu?
• Kas ir labākais un sliktākais tajā, ka nav jāiet uz skolu! 
• Kāpēc mums ir svarīgi šķirot atkritumus? 

Šīs aktivitātes palīdzēs bērnam sasniegt mazuļu vecumposmam raksturīgos attīstības atskaites punktus. Lieliski ir tas, ka tās var atkārtot vai ieviest dažādos valodas attīstības posmos. Neaizmirstiet — mazi bērni mācās ātrāk, ja viņiem ir jautri!