Words Speech Therapy: Buddhima Samaraweera padomi

Saturs

1. Ievads
2. Kāpēc nodarbības atšķiras no mājām?
3. „Spiediena slazda” atpazīšana ikdienā
4. Beznosacījumu un brīvas vides radīšana mājās
5. Speech Blubs pieeja: mācīšanās ar vienaudžu spēku
6. Praktiski piemēri: pārvērtiet neapmierinātību priekā
7. Kāpēc „gudrais ekrāna laiks” ir labāks par pasīvu skatīšanos
8. Īstā ceļa izvēle jūsu ģimenei
9. Mīlestības veicināšana pret komunikāciju
10. Solis uz priekšu: jūsu rīcības plāns
11. Priekpilnas mācīšanās zinātniskais pamats
12. Atbalsts jūsu ceļā ar profesionālu palīdzību
13. Nobeigums
14. BUJ

Ievads

Vai esat kādreiz vērojuši savu bērnu logopēdijas nodarbībā un brīnījušies par skaņām un vārdiem, ko viņš spēj pateikt, bet mājās saskārušies ar to, ka bērns atkal klusē vai kļūst neapmierināts? Tā ir viena no visbiežākajām grūtībām, ar ko saskaras vecāki, un tas var šķist neticami nomācoši. Jūs zināt, ka prasme pastāv, taču saikne starp kabinetu un dzīvojamo istabu šķiet zudusi. Kā liecina pieredzējušās nozares ekspertes Buddhima Samaraweera atziņas Words Speech Therapy materiālos, šī plaisa bieži vien rodas nevis prasmju trūkuma dēļ, bet gan no neredzamā spiediena smaguma mūsu ikdienas saskarsmē.

Mēs, Speech Blubs, ļoti labi izprotam šo ceļu, jo mūsu dibinātāji paši tam ir gājuši cauri. Mūsu misija ir sniegt katram bērnam iespēju paust savas domas un jūtas, piedāvājot priekpilnu un efektīvu risinājumu 1 no 4 bērniem, kuri saskaras ar runas grūtībām. Mēs ticam, ka komunikācijai nevajadzētu būt pienākumam vai pārbaudījumam – tai jābūt saiknes un prieka avotam.

Šajā rakstā mēs aplūkosim, kāpēc bērni mājās bieži uzvedas citādi nekā nodarbībās, kādos veidos mēs paši nejauši radām spiedienu uz bērna komunikāciju un kā jūs varat pārvērst savu mājas vidi par mierīgu patvērumu runas attīstībai. Mēs arī iedziļināsimies tajā, kā Speech Blubs metodoloģija, kas balstīta uz vienaudžu video modelēšanu, saskan ar mācīšanos bez stresa, palīdzot jūsu bērnam dabiski atrast savu balsi. Raksta beigās jums būs praktisku stratēģiju rīku kopa, lai veicinātu vēlmi sazināties un soli pa solim ar prieku vairotu bērna pārliecību par sevi.

Kāpēc nodarbības atšķiras no mājām?

Tas ir jautājums, kas daudziem vecākiem naktīs neļauj aizmigt: „Kāpēc mans bērns ar logopēdu runā labāk nekā ar mani?” Tas nav tāpēc, ka logopēds būtu burvis vai ka bērns viņu mīlētu vairāk. Bieži vien iemesls ir tas, ka nodarbību telpa ir stingri kontrolēta, droša vide, kas īpaši pielāgota tam, lai novērstu ikdienas pasaules radīto spiedienu uz komunikāciju.

Profesionālā vidē prasības ir skaidras, un speciālists ir apmācīts nogaidīt, novērot un reaģēt bez emocionālā fona vai mājas dzīves steigas. Mājās mēs vienlaikus domājam par vakariņām, veļu un citiem bērniem. Mēs ļoti vēlamies, lai bērnam izdotos, un šis satraukums var nemanāmi pārvērsties par pastāvīgu prasību pēc runāšanas. Raugoties uz Words Speech Therapy un Buddhima Samaraweera pamatprincipiem, redzam, ka atšķirība rezultātos parasti ir saistīta ar vides emocionālo noskaņu.

Lai pārvarētu šo plaisu, mums savās mājās ir jāatgriež rotaļas gars. Tieši tāpēc mēs radījām Speech Blubs. Mūsu lietotne nav vienkārši kārtējais digitālais uzmanības novērsējs – tā ir platforma ģimenes kopībai. Tā ir izstrādāta kopīgai lietošanai, kur „gudrais ekrāna laiks” darbojas kā impulss reālai saziņai, atdarinot veiksmīgas logopēdijas nodarbības brīvo, bet aizraujošo atmosfēru.

„Spiediena slazda” atpazīšana ikdienā

Lielākā daļa vecāku nemaz nenojauš, ka rada spiedienu uz saviem bērniem. Tas nāk no mīlestības un vēlmes palīdzēt. Tomēr šāda labu nodomu vadīta uzvedība patiesībā var apturēt bērna vēlmi runāt. Apskatīsim biežākos veidus, kā spiediens izpaužas mūsu mājās:

1. Pārtraukšanas ieradums

Mūsu straujajā ikdienā klusums var šķist neērts. Kad bērnam vajadzīgs ilgāks laiks, lai atrastu vārdu vai izrunātu skaņu, mūsu pirmais impulss ir iejaukties un „palīdzēt”, pabeidzot teikumu viņa vietā. Lai gan tas ietaupa laiku, tas liedz bērnam iespēju pašam pabeigt neiroloģisko procesu, kas nepieciešams runāšanai. Tas rada sajūtu, ka viņa pūles aizņem pārāk daudz laika vai nav vajadzīgas.

2. „Izjautāšanas” pieeja

„Kāda šī ir krāsa? Saki: „ābols”. Kas tas ir?” Mēs bieži iekrītam nepārtrauktas iztaujāšanas lamatās. Kamēr mums šķiet, ka mēs vingrināmies, mēs patiesībā bērnu eksaminējam. Bērnam, kuram ir grūtības ar runu, nemitīgi jautājumi ir nogurdinoši. Saruna pārvēršas par pārbaudījumu, kurā viņš baidās kļūdīties.

3. „Zelta pauzes” neievērošana

Klusums ir spēcīgs instruments runas attīstībā. Buddhima Samaraweera uzsver, ka pietiekamu iespēju nesniegšana izteikties ir viens no lielākajiem šķēršļiem. Ja mēs nepārtraukti runājam vai dodam norādījumus, bērnam vienkārši nepaliek telpas, kur iesaistīties sarunā.

4. Neverbālo panākumu ignorēšana

Ja bērns norāda uz cepumu un mēs sakām: „Nē, pasaki ar vārdiem,” mēs noraidām veiksmīgu saziņas mēģinājumu. Lai gan mērķis ir runa, žestu vai skaņu ignorēšana var likt bērnam justies tā, it kā viņa pašreizējās spējas nebūtu pietiekami labas.

Beznosacījumu un brīvas vides radīšana mājās

Lai pārvarētu šos ieradumus, varam izmantot stratēģijas, kas komunikācijas procesu vērtē augstāk par rezultātu. Lūk, kā jūs varat sākt jau šodien:

• 10 sekunžu likums: kad uzdodat jautājumu vai izsakāt komentāru, pie sevis domās noskaitiet līdz desmit, pirms sakāt ko citu. Tas sniedz bērnam apstrādes laiku, kas nepieciešams, lai atbildētu.
• Stāstiet, nevis vaicājiet: tā vietā, lai vaicātu „Ko tu dari?”, mēģiniet komentēt viņa darbības: „Es redzu, ka tu no zilajiem klučiem cel ļoti augstu torni!” Tas bagātina vārdu krājumu, nepieprasot tūlītēju atbildi.
• Priecājieties par katru mēģinājumu: neatkarīgi no tā, vai tā ir skaņa, žests vai viena zilbe, atzinīgi to novērtējiet. Vienkāršs: „Ā, tu gribi bumbu! Lūk, ņem!” apliecina viņa pūļu vērtību.

Ja neesat pārliecināti par bērna pašreizējām prasmēm vai to, kā sākt šo ceļu, iesakām aizpildīt mūsu ātro 3 minūšu sākotnējo testu. Tas sastāv no 9 vienkāršiem jautājumiem un piedāvā novērtējumu, kā arī turpmāko soļu plānu, kas palīdzēs pielāgot aktivitātes mājās.

Speech Blubs pieeja: mācīšanās ar vienaudžu spēku

Mūsu metodoloģijas pamatā ir video modelēšana. Tā ir zinātniski pierādīta metode, kurā bērni apgūst jaunu uzvedību, vērojot citus. Taču mēs neizmantojam vienkārši aktierus – mēs piesaistām „bluberus”, kuri ir īsti bērni.

Kad bērns ekrānā redz citu bērnu sakām „b-b-b” vai izbāžam mēli, aktivizējas viņa spoguļneironi. Viņš domā: „Ja tas bērns to var, es arī varu!” Šī bērnu savstarpējā saikne noņem pieaugušā un bērna varas dinamiku, kas bieži rada spiediena sajūtu. Tas nav skolotājs, kurš saka, kas jādara; tas ir draugs, kurš rāda, kā viņš rotaļājas.

Mūsu metode ir zinātniski pamatota, un tā ierindo mūs starp pasaulē vadošajām runas lietotnēm. Varat uzzināt vairāk par mūsu metodes zinātnisko pamatojumu, lai saprastu, kā mēs apvienojam tehnoloģijas ar attīstības psiholoģiju.

Praktiski piemēri: pārvērtiet neapmierinātību priekā

Apskatīsim, kā varat izmantot konkrētas Speech Blubs funkcijas, lai risinātu ikdienas situācijas.

A situācija: mazulis, kuram patīk dzīvnieki, bet kurš nerunā

Iedomājieties, ka jums ir trīs gadus vecs bērns, kurš runāt sācis vēlāk. Viņu sajūsmina govis un zirgi, taču viņš nemēģina atdarināt to skaņas. Tā vietā, lai vaicātu: „Kā saka govs?”, atveriet lietotnes sadaļu „Animal Kingdom”.

Kamēr bērns vēro, kā vienaudzis saka „Mū”, lietotne izmanto jautrus filtrus, lai ekrānā pārvērstu jūsu bērnu par govi. Šis „gudrais ekrāna laiks” skaņas radīšanas piepūli pārvērš aizraujošā spēlē. Tā kā jūs sēžat blakus, smejaties un paši atdarināt „Mū”, spiediens pazūd. Jūs viņu nepārbaudāt; jūs rotaļājaties kopā.

B situācija: bērns, kuram grūtības sagādā ikdienas rutīna

Pārejas brīži, piemēram, ēdienreizes, var sagādāt stresu bērniem ar runas aizturi. Viņi var kļūt neapmierināti, jo nespēj pateikt, ko vēlas. Pirms pusdienām izmantojot lietotnes sadaļu „Yummy Time”, varat rotaļīgā un mierīgā veidā vingrināties teikt vārdus „ābols”, „banāns” vai „piens”. Kad pienāk īstā ēdienreize, šie vārdi ir svaigā atmiņā, mazinot aizkaitinājumu par nespēju sazināties, esot izsalkušam.

C situācija: pašpārliecinātības veidošana ar sejas mīmikas atdarināšanu

Dažiem bērniem grūtības sagādā runas fiziskā mehānika – pareiza lūpu un mēles kustināšana. Speech Blubs sadaļa „Mouth Gym” koncentrējas tieši uz šīm motorikas pamatprasmēm. Rādot smieklīgas grimases ekrānā redzamajiem „bluberiem”, jūsu bērns trenē runai nepieciešamos muskuļus, pat neapzinoties, ka tas ir treniņš.

Kāpēc „gudrais ekrāna laiks” pārspēj pasīvu skatīšanos

Mēs bieži dzirdam vecāku bažas par ekrāna laiku. Mēs šīs bažas pilnībā saprotam! Parastās multfilmas ir pasīva skatīšanās – bērns vienkārši sēž un uztver mirgojošas gaismas un skaņas bez jebkādas nepieciešamības iesaistīties.

Speech Blubs ir citāda lietotne. Mēs piedāvājam no ekrāniem brīvu alternatīvu šim pasīvajam patēriņam, radot aktīvu pieredzi. Lietotne mudina bērnu runāt, kustēties un mijiedarboties ar pieaugušo, kurš sēž viņam blakus. Tas ir spēcīgs instruments ģimenes saiknes veidošanai, nevis digitāla aukle. Mūsu mērķis nav panākt, lai bērns sēdētu pielipis pie tālruņa ekrāna – mēs vēlamies sniegt viņam prasmes, kas nepieciešamas, lai noliktu tālruni malā un sarunātos ar jums.

Pareizā ceļa izvēle jūsu ģimenei

Katra bērna attīstības ceļš ir unikāls, un mēs vēlamies būt līdzās ik uz soļa. Mēs piedāvājam divus galvenos veidus, kā pievienoties mūsu kopienai, pielāgotus dažādām vajadzībām un budžetiem.

• Mēneša plāns: par 14,99 $ mēnesī – tas ir lielisks veids, kā izmēģināt lietotni un redzēt, kā jūsu bērns reaģē uz video modelēšanas tehniku.
• Gada plāns (izdevīgākais): mūsu Gada plāns ir pārliecinoša izvēle ģimenēm, kuras vēlas ilgtermiņa progresu. Tas maksā 59,99 $ gadā, kas nozīmē tikai 4,99 $ mēnesī – 66% ietaupījums.

Gada plāns ir ne tikai pieejamāks, bet arī ietver ekskluzīvas funkcijas, kas nav pieejamas mēneša plānā. Izvēloties Gada plānu, jūs saņemat:

1. 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu, lai visu izpētītu bez riska.
2. Lietotni Reading Blubs, kas palīdz runas prasmes pārvērst agrīnās lasītprasmes iemaņās.
3. Agrīnu piekļuvi jaunākajiem atjauninājumiem un īpašam saturam.
4. Atbalsta dienesta atbildi 24 stundu laikā, nodrošinot, ka uz jūsu jautājumiem vienmēr tiek sniegtas ātras atbildes.

Lai sāktu izmantot visas mūsu piedāvātās funkcijas, aicinām izveidot kontu un sākt savu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu jau šodien.

Mīlestības pret komunikāciju veicināšana

Buddhima Samaraweera atziņas par vārdu logopēdiju atgādina mums, ka logopēdijas mērķis nav tikai radīt skaņas – tas ir palīdzēt bērnam vēlēties dalīties ar mums savā pasaulē. Samazinot spiedienu, mēs atbrīvojam vietu priekam.

Pārliecība ir komunikācijas dzinējspēks. Kad bērns jūt panākumus – pat ja tā ir tikai smieklīgas sejas grimases parādīšana vai neliela skaņa –, viņš daudz labprātāk mēģinās vēlreiz. Šis pārliecības pieaugums ir tas, kas nodrošina ilgtermiņa panākumus. Mēs nesolām, ka jūsu bērns pēc mēneša teiks runas publikas priekšā, taču mēs apsolām rīku, kas runas apguves procesu pārvērš priecīgā ģimenes piedzīvojumā.

Nepaļaujieties tikai uz mūsu vārdiem vien. Uzziniet, ko saka citi vecāki par to, kā viņu bērni ir atplaukuši, izmantojot mūsu lietotni. Daudzi vecāki atzīst, ka tieši lietotnes brīvā gaisotne bez spiediena bija atslēga, kas beidzot mudināja bērnu mēģināt apgūt jaunus vārdus.

Solis uz priekšu: jūsu rīcības plāns

Ja jūtaties satriekti, dziļi ieelpojiet. Jūs darāt lielisku darbu! Lūk, vienkāršs plāns, kas palīdzēs virzīties uz priekšu:

1. Vērojiet: nākamo 24 stundu laikā vienkārši vērojiet. Pievērsiet uzmanību tam, cik bieži jūs uzdodat jautājumus salīdzinājumā ar vienkāršiem komentāriem.
2. Nogaidiet: praktizējiet 10 sekunžu pauzi. Sākumā tas šķitīs kā mūžība, taču tā ir lielākā dāvana, ko varat sniegt sava bērna augošajām smadzenēm.
3. Iesaistieties: lejupielādējiet Speech Blubs vietnē App Store vai saņemiet to pakalpojumā Google Play. Veltiet 10 līdz 15 minūtes dienā, izmantojot to kopā ar savu bērnu.
4. Veidojiet saikni: koncentrējieties uz prieku un jautrību. Ja jūsu bērns smejas – tā jau ir uzvara. Ja viņš pasaka kādu skaņu – tas ir papildu ieguvums.

Priecīgas mācīšanās zinātniskais pamats

Kāpēc rotaļīga un priekpilna pieeja darbojas tik daudz labāk par spiedienu? Viss slēpjas tajā, kā smadzenes mācās. Kad bērns ir stresā vai jūt spiedienu, viņa smadzenes pāriet stāvoklī „cīnies vai bēdz”. Šajā stāvoklī prefrontālā garoza – smadzeņu daļa, kas atbild par sarežģītiem uzdevumiem, piemēram, valodu, – faktiski ir atslēgta.

Izmantojot rotaļas un video modelēšanu, Speech Blubs uztur bērnu „atslābinātas modrības” stāvoklī. Tas ir vispiemērotākais stāvoklis mācībām. Kad bērns smejas par mazo dalībnieku ar digitālo pirātu cepuri galvā, viņa smadzenes ir atvērtas, uztverīgas un gatavas atdarināt dzirdētās skaņas. Tā nav vienkārši „spēlēšanās ar lietotni” – tā ir zinātniski strukturēta intervence, kas prasmīgi ietērpta aizraujošā spēlē.

Jūsu ceļa atbalstīšana ar profesionālu terapiju

Lai gan Speech Blubs ir ļoti spēcīgs instruments, tas ir radīts kā papildinājums bērna vispārējam attīstības plānam. Ja jūsu bērns šobrīd apmeklē logopēdu, mūsu lietotne var kļūt par lielisku veidu, kā nostiprināt nodarbībās apgūtās prasmes. Daudzi speciālisti faktiski iesaka Speech Blubs kā „mājasdarbu”, jo tā palīdz uzturēt apgūto starp vizītēm veidā, kas vairāk šķiet kā rotaļa, nevis smags darbs.

Ja jūs vēl nestrādājat ar speciālistu, mūsu lietotne un sākotnējais skrīnings var palīdzēt noteikt jomas, kurās bērnam varētu būt nepieciešams papildu atbalsts, sniedzot vērtīgu informāciju, ar ko dalīties ar savu pediatru vai logopēdu.

Secinājums

Ceļš, palīdzot bērnam atrast savu balsi, var būt gan izaicinājumu, gan milzīga gandarījuma pilns. Kā mēs to izpētījām, balstoties uz Buddhima Samaraweera vārdu logopēdijas atziņām, atslēga uz bērna potenciāla atraisīšanu bieži vien slēpjas vidē, ko radām mājās. Atpazīstot un mazinot spiedienu, ko rada nemitīga izjautāšana un pārtraukšana, un aizstājot to ar pacietību, stāstījumu un rotaļām, mēs dodam saviem bērniem nepieciešamo telpu izaugsmei.

Uzņēmumam Speech Blubs ir liels gods būt par daļu no jūsu ģimenes stāsta. Mūsu lietotne ir kas vairāk par vienkāršu tehnoloģiju – tas ir tilts uz savstarpēju saikni, kas veidots, balstoties uz mūsu dibinātāju personīgo pieredzi un stingriem video modelēšanas zinātniskajiem principiem. Aicinām jūs pievienoties mūsu vecāku kopienai, kuri atsakās no „spiediena lamatām” un izvēlas priekpilnas komunikācijas pasauli.

Vai esat gatavi paši pārliecināties par atšķirību? Lai sāktu, lejupielādējiet Speech Blubs vietnē App Store vai Google Play. Sāciet savu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu jau šodien un neaizmirstiet izvēlēties Gada plānu, lai atbloķētu visas funkcijas, tostarp Reading Blubs un 24 stundu atbalstu, vienlaikus ietaupot 66%. Palīdzēsim jūsu bērnam runāt no visas sirds un prāta – soli pa solītim!

BUJ

1. Cik ilgi manam bērnam katru dienu vajadzētu lietot Speech Blubs?

Mēs iesakām īsas un jaukas nodarbības, apmēram 10 līdz 15 minūtes dienā. Mērķis ir „gudrais ekrāna laiks”, kas veicina savstarpēju mijiedarbību. Daudz efektīvāka ir īsa, priekpilna nodarbība, kurā jūs un jūsu bērns darbojaties kopā, nekā gara nodarbība, kurā bērns tiek atstāts viens ar ierīci. Galvenais ir regularitāte!

2. Vai Speech Blubs var aizstāt tradicionālo logopēdiju?

Speech Blubs ir lielisks rīks un papildinājums bērna vispārējai attīstībai, taču tas neaizstāj profesionālu terapiju, ja bērnam ir diagnosticēti runas vai valodas traucējumi. Tā ir visefektīvākā, ja to lieto līdztekus speciālista norādījumiem vai kā agrīnās intervences rīku bērniem, kuri sāk runāt vēlāk, lai attīstītu pamatprasmes un pārliecību par sevi.

3. Kāpēc Gada plāns ir labāks par Mēneša plānu?

Gada plāns piedāvā visizdevīgāko cenu – 59,99 $ gadā (tikai 4,99 $ mēnesī), ietaupot 66%, salīdzinot ar mēneša maksu. Papildus izmaksām Gada plānā ir iekļauts 7 dienu bezmaksas izmēģinājums, piekļuve mūsu lietotnei Reading Blubs, agrīni atjauninājumi un atbalsta dienesta atbilde 24 stundu laikā. Mēneša plāns (14,99 $) neietver bezmaksas izmēģinājumu vai papildu lietotni.

4. Vai lietotne ir piemērota bērniem ar autismu vai Dauna sindromu?

Jā! Mūsu video modelēšanas metodoloģija ir īpaši efektīva bērniem ar dažādiem attīstības traucējumiem, tostarp autismu un Dauna sindromu. Tā kā lietotnē kā paraugi piedalās īsti bērni un tā ir vērsta uz vizuālu un audiālu atdarināšanu nepiespiestā vidē, daudzi neiroatšķirīgu bērnu vecāki atzīst, ka šis resurss ir ārkārtīgi noderīgs.