Terapia de articulação: o som do “S”

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Um transtorno de articulação, ou transtorno dos sons da fala, acontece quando a criança tem dificuldade para produzir corretamente os sons da fala. Um erro de articulação típico nas crianças envolve o som /s/.

Para produzir um som /s/ claro, a língua se eleva bem alto na boca, quase tocando os alvéolos, logo atrás dos dentes, no céu da boca. Esse movimento deve formar um sulco no centro da língua, por onde o ar passa. Como a língua estreita o espaço por onde o fluxo de ar passa, o som /s/ deve ter um leve chiado, como um assobio suave.

Se o seu filho estiver com dificuldade para alcançar essa posição, você pode colocar um pouquinho de pasta de amendoim ou marshmallow atrás dos dentes dele, para que ele levante a língua até o ponto onde o som é produzido!

Vamos começar por aqui

Quando trabalho esse som, imprimo uma figura da Cobrinha Sammy. É uma imagem bem simples, que não distrai as crianças pequenas. Se você não gostar dessa figura, é fácil pesquisar “cobra simples desenho” no Google e vão aparecer muitas imagens que você pode usar.

Enquanto seu filho contorna o corpo da cobra com o dedo, peça para ele produzir o som /s/. Para conseguir produzir qualquer som numa conversa, a criança primeiro precisa conseguir dizê-lo de forma isolada, ou seja, sozinho.

Você também pode ler uma lista de palavras que tenham a letra “s”. Quando seu filho ouvir o som produzido corretamente, ele pode levantar a cobrinha! Essa é uma ótima atividade, porque ensina a criança a discriminar os sons, o que vai ajudar quando ela estiver produzindo o som sozinha.

Onde encontrar palavras? Você encontra centenas delas no Word Vault Essential, onde é possível registrar o desempenho e ouvir as palavras em voz alta. Isso é ótimo para usar agora, enquanto o acesso aos fonoaudiólogos está restrito por causa da pandemia. Você vai conseguir avaliar se seu filho progrediu e se já é possível avançar para o nível das sílabas.

Nível da sílaba

Quando a criança já conseguir produzir o som /s/, peça para ela sustentá-lo continuamente por vários segundos. Você pode acrescentar sons de vogais, como /a, e, i, o, u/. Por exemplo, peça para seu filho dizer “sa, sa, sa” enquanto contorna o corpo da cobra.

Peça para ele sustentar o som enquanto desliza o dedo por todo o corpo da Cobrinha Sammy.

Você também pode fazer algo motivador enquanto ele diz o som, como soprar uma bolha de sabão de cada vez. Quando a bolha estourar, a criança pode parar de fazer o som.

Nível da palavra

O som do “s” é ótimo para trabalhar porque aparece muito no português. Uma das minhas atividades favoritas para qualquer som de articulação é a caixa sensorial. Você pode até usar uma caixa de papelão se não tiver uma caixa plástica em casa. Encha-a de arroz ou macarrão e coloque dentro pequenos brinquedos que comecem com a letra que vocês estão trabalhando, como sapo, sapato ou sorvete. Você encontra esses brinquedinhos em lojas de R$ 1,99. Quando seu filho tirar um brinquedo, peça para ele repetir o nome três vezes, para garantir que está produzindo o som corretamente.

Mostre pistas visuais e sonoras com a ajuda do Speech Blubs

O aplicativo Speech Blubs tem várias atividades que você pode usar para trabalhar sons específicos da fala. Os jogos são divertidos e muito envolventes, e seu filho nem vai perceber que está praticando os sons da fala!

Para praticar a consoante S, aqui está a lista de seções e das palavras que você pode praticar com seu filho:

Como jogar o bingo da articulação?

Frases

Quando as crianças chegam a esse nível, costumo brincar de “sanduíche de palavras”. Você pode usar fatias de pão de brinquedo ou simplesmente dois pedaços de papel bem coloridos. Dentro do “pão”, coloque figuras de objetos com o som do “s”. Peça para seu filho dizer a frase: “Hoje eu vou fazer um sanduíche de _____.”

Outra atividade é imprimir uma figura do Super-Homem e da Supermulher. Peça para seu filho andar pela casa ou pelo quintal e dizer coisas como: “O Super-Homem está sentado no _____.” Se você encontrar objetos com o som do “s”, como o sofá, melhor ainda! Seguindo o tema dos super-heróis, você pode fazer esquemas sobre o que os super-heróis fazem... eles salvam pessoas, sobrevoam o céu, têm identidades secretas.

Se seu filho tem dificuldade com outros sons, aqui estão artigos que podem ajudar você com ideias de atividades de fonoaudiologia e articulação: