Como Usar as Rotinas Diárias para Desenvolver as Competências de Linguagem

Neste Artigo

• Acordar e Levantar
• Ir à Casa de Banho/Lavar os Dentes
• Vestir a Roupa
• Hora do Pequeno-Almoço
• • Fazer Perguntas
  • Mais, Por Favor!
• Preparar para a Creche/Jardim de Infância
• Hora do Banho
• Hora de Dormir

Acordar e Levantar

Começa o teu dia com calma. Algumas manhãs são mais difíceis, mas não faz mal. O objetivo é seres meigo e paciente ao acordar o teu pequenino. Quer comeces por enchê-lo de abraços e beijinhos ou com uma canção matinal, acordar com boa disposição é sempre uma excelente forma de começar um dia maravilhoso.

Ir à Casa de Banho/Lavar os Dentes

Durante esta rotina diária, trabalha o seguimento de instruções ou sequências. (“Primeiro, vamos ao bacio . . . Agora, vamos lavar as mãos . . . A seguir, vamos lavar os dentes.”). Uma forma criativa e educativa de fazer isto é colocar etiquetas e desenhos pela casa de banho para servirem de lembretes visuais.

Vestir a Roupa

Podes começar por lhe dar escolhas. (“Queres a camisola azul ou a camisola verde? Consegues mostrar-me a camisola azul?”)

Depois, podes aproveitar o momento para trabalhar a sequência de ações (“Vamos calçar as meias . . . A seguir, calçamos os sapatos.”)

E, claro, tenta usar palavras descritivas para desenvolver ainda mais as suas competências linguísticas. Por exemplo, em vez de dizeres “traz-me as tuas meias”, diz “traz-me as tuas meias lavadas”.

Aqui ficam alguns exemplos de ações para ensinar aos mais pequenos enquanto os vestes:

• Calça as meias
• Tira os sapatos
• Puxa as calças para cima

Hora do Pequeno-Almoço

O pequeno-almoço é a refeição mais importante do dia para as rotinas matinais! Preparar as refeições é uma ótima oportunidade para praticar a fala. Incentiva o teu filho a falar sobre os alimentos que está a tomar ao pequeno-almoço. Além disso, enriquece o vocabulário dele ao falar sobre o sabor e a textura da comida. (“Os cereais são estaladiços . . . Os cereais podem ser doces, etc.”). Para além disso, se ele for um pouco mais velho, ensina-lhe as categorias dos alimentos. (“Os cereais pertencem aos hidratos de carbono . . . as maçãs são frutas”).

Fazer Perguntas

Não deves sobrecarregar o teu pequenote com demasiadas perguntas. Se fizeres apenas algumas aqui e ali, poderás expandir o vocabulário dele. (“O que estás a comer? Usamos uma colher ou um garfo para comer os cereais? Consegues mostrar-me a colher? De que cor é a tua taça?”)

Mais, Por Favor!

A hora do pequeno-almoço ou do jantar pode ser um excelente momento para a criança praticar a ideia de pedir coisas. Por exemplo, se quiser mais cereais ou leite, dá-lhe tempo para falar e dizer que quer mais. Também podes criar situações de propósito para que tenha de pedir as coisas. Por exemplo, serve-lhe os cereais e o leite sem a colher e espera que repare e a peça.

Preparar para a Creche/Jardim de Infância

Enquanto se preparam para o dia, incentiva o teu filho a falar sobre as diferentes coisas que vai aprender ou que já aprendeu na escola. Não interessa se prefere falar sobre os brinquedos de que gosta ou sobre os amigos com quem brinca: o essencial é manter a conversa a fluir.

Hora do Banho

Pede ao teu filho para nomear ou repetir os objetos que vão utilizar durante a hora do banho. (Sabonete, água, toalha, etc.) Também podes trabalhar verbos de ação enquanto lhe ensinas as partes do corpo (“Vamos lavar a cabeça . . . agora vamos esfregar os braços e as pernas . . . Vamos lavar a barriguinha, etc.”).

Mais ainda, tenta incentivá-lo a fazer comparações e contrastes. (“A água está fria vs. a água agora está quente . . . toalha molhada vs. toalha seca . . .”).

Hora de Dormir

Rotinas para a hora de dormir. Bons sonhos!

Ler uma história para dormir ou inventar uma pode ser outra excelente forma de expandir o vocabulário do teu filho. Enquanto lhe lês uma história, pede-lhe para repetir palavras e descrever as imagens que vê no livro.

Lembra-te: no que toca a melhorar a linguagem do teu filho, cada minuto conta. E passar algum tempo a praticar durante as rotinas diárias com as crianças é uma das melhores formas de reforçar as suas competências gerais de comunicação.

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