Ako rozvíjať schopnosť hrať sa u detí s autizmom

V tomto článku: Hra vedená odborníkom | Hra vedená rodičom | Precitlivenosť | Ako sa hrať | Terapia založená na vzťahu | Aplikovaná behaviorálna analýza (ABA) | Terapia hrou Floortime

Terapia hrou pre deti s autizmom

V tomto článku

  • Hra vedená odborníkom
  • Hra vedená rodičom
    • Precitlivenosť
    • Ako sa hrať
  • Terapia založená na vzťahu
    • Aplikovaná behaviorálna analýza (ABA)
    • Terapia hrou Floortime

Keď vaše dieťa dostane diagnózu, je dôležité naučiť sa, ako sa hrať s dieťaťom s autizmom. Poraďte sa s terapeutom hrou, ako spraviť spoločný čas pri hre plnohodnotným prostredníctvom osvedčených tipov a prístupov terapie hrou pri autizme.

Deti s poruchou autistického spektra (PAS) sú v prvom rade deťmi.

Musia prejsť rovnakými vývinovými fázami ako ktokoľvek iný. Pri niektorých zručnostiach to môže trvať o niečo dlhšie, v iných môžu byť naopak popredu. Isté však je, že hra môže mať a skutočne má hlboký vplyv na ich sociálny, mentálny a emocionálny vývin.

Hra je vždy formou terapie; pre deti s PAS je však hra terapeuticky ešte cennejšia.

Hra vedená odborníkom

Mnohí rodičia vyhľadajú pomoc odborníkov kvalifikovaných na zavádzanie terapie hrou u detí s PAS. Odborná príprava týmto terapeutom umožňuje zapojiť do hry deti aj ich rodičov a dosahovať tak lepšie výsledky.

  • Integrované herné skupiny (IPG) spájajú deti s PAS a neurotypické deti. V každej skupine nebýva viac ako päť detí podobného veku a zvyčajne majú dve z nich PAS. Deti s PAS tak priamo vidia, ako sa hrajú ostatné deti. Skupiny sa stretávajú niekoľkokrát do týždňa a pokračujú tak dlho, kým robia pokroky.
  • Spoločná pozornosť, symbolická hra, zapojenie a regulácia (JASPER) je metóda, ktorej cieľom je zlepšiť sociálnu pozornosť detí s PAS. Cieľom je rozšíriť ich záujem – napríklad od točenia koliesok autíčka k hre s autíčkom ako s celkom. Vďaka tomu sa môžu prirodzenejšie hrať s ostatnými deťmi.

Hra vedená rodičom

Ak majú rodičia to šťastie a žijú v blízkosti terapeutov alebo špecializovaných centier pre PAS, mali by s terapeutmi konzultovať možnosť zúčastniť sa na sedeniach a naučiť sa tieto techniky využívať doma. Ak dokážu techniky terapie hrou posilňovať aj súrodenci a rodičia, je to pre dieťa s PAS obrovský prínos.

Tu je niekoľko nápadov, ktoré výborne fungujú v domácom prostredí a podporujú neurologický pokrok.

Precitlivenosť

Deti s PAS sú často nadmerne citlivé na dotyk či bolestivé podnety, prípadne majú ťažkosti s vnímaním polohy vlastného tela v priestore (propriocepcia). Postupným a opakovaným privykanním na daný podnet môže dieťa začať podnet tolerovať lepšie.

Ak napríklad dieťa neznáša pocit vody na pokožke, skúste si namočiť vlastný prst do malej misky s vodou a kresliť si ním po ruke ako prstovou farbou. Urobte to niekoľkokrát denne bez toho, aby ste dieťaťu hru núkali. Keď prejaví záujem o to, čo robíte, opýtajte sa ho, či to nechce skúsiť tiež. Ide o dlhodobý proces, preto počítajte s tým, že zlepšenie sa môže dostaviť až po týždňoch či mesiacoch.

Ako sa hrať

Deti s PAS sa s predmetmi často hrajú inak než neurotypické deti. Často ich viac zaujímajú jednotlivé časti hračky než hračka ako celok.

Autism and Floortime Play Therapy (1)

Ak vaše dieťa mimoriadne zaujíma jedna hračka, napríklad auto alebo kamión, sledujte, ako sa s ním hrá. Ak sa chce len pozerať na točiace sa kolieska, je to príležitosť ukázať mu iný spôsob hry.

Vezmite si podobné autíčko, ktoré bude „vaše“. Sadnite si na zem k dieťaťu na jeho úroveň a buďte nablízku. Hrajte sa s autíčkom bežným spôsobom. Pridajte pár zvukov „brm-brm“, aby ste upútali jeho pozornosť.

Vašou úlohou je jednoducho predviesť, ako sa dá s hračkou jazdiť, aby to bola ešte väčšia zábava.

Terapia založená na vzťahu

Odborníci podrobne skúmali ťažkosti s dotykovou citlivosťou pri PAS. Dnes sa domnievajú, že práve táto precitlivenosť stojí za ich problémami v sociálnom správaní. Mnohé rodiny trápi, keď dieťa s PAS len zriedka reaguje na ich prítomnosť a môže sa zdať, že nevníma, že ono a ostatní ľudia sú si podobní.

Aplikovaná behaviorálna analýza (ABA)

Táto terapia vychádza z poznatkov o správaní v sociálnych vzťahoch. Metóda ABA sa využíva už desaťročia na zhodnotenie schopností každého dieťaťa s PAS a na navrhnutie postupov, ktoré najlepšie zodpovedajú jeho individuálnym potrebám.

Cieľom ABA je:

  1. Rozvíjať jazykové a komunikačné schopnosti
  2. Zlepšovať pozornosť, sústredenie, sociálne zručnosti, pamäť a školské vedomosti
  3. Zmierňovať problematické správanie

Terapia hrou Floortime

Jednou z najpoužívanejších a najmodernejších terapií zameraných na sociálne zručnosti je metóda nazývaná Floortime (čas strávený na zemi). Samotný názov odkazuje na miesto, kde intervencia prebieha – na podlahe, na úrovni dieťaťa. Rodič sa zapája do hry dieťaťa na jeho úrovni bez poučovania či prikazovania, ako sa má hrať. V tejto metóde rodičov usmerňujú a vedú odborníci.

Metóda Floortime zahŕňa šesť vývinových míľnikov:

  1. Sebaregulácia a záujem o okolitý svet
  2. Intimita alebo zapájanie sa do vzťahov
  3. Obojsmerná komunikácia
  4. Komplexná komunikácia
  5. Emocionálne nápady a predstavy
  6. Emocionálne myslenie

Každé dieťa, každý rodič aj každá rodina sú iní a majú jedinečné potreby. Využitie ktorejkoľvek z uvedených foriem terapie je kľúčové pre to, aby sa dieťa s PAS posúvalo vpred po fyzickej, intelektuálnej aj sociálnej stránke. Rodičia zistia, že konzultácia s odborníkom na terapie pri PAS bude krokom správnym smerom.

Predovšetkým buďte trpezliví, láskaví a hrajte sa!

Späť na všetky články