Bábätká sa učia gramatiku skôr, ako začnú rozprávať

Každý rodič vie oceniť ten hlboký moment, keď jeho bábätko povie prvé slová. Pamätám si, aká som bola nadšená, keď moja dcérka konečne povedala „mama“, pretože „tata“ povedala už okolo 10 mesiacov!

Môj syn bol pravý opak. Najprv povedal „mama“ okolo 9 mesiacov a rýchlo na to, asi o tri týždne neskôr, nasledovalo „tata“. Tématika toho, ako sa deti učia svoje prvé slová a gramatiku, je však fascinujúca.

Keď mala moja dcéra okolo dvoch rokov, skutočne sme videli, ako sa jej detská gramatika a slovná zásoba rozširujú. Dokonca aj teraz hovorí veci, ktoré ma udivujú. Hovorím si, čo všetko ešte pochytí (pravdepodobne práve tie veci, ktoré nechceme, aby si pamätala, však?).

Buďte trpezliví

Nedávne štúdie vo Francúzsku skúmali, ako skoro bábätká v skutočnosti používajú gramatiku. Ak máte vlastné dieťa, viete, že deti sa začínajú hrať s jednoduchými frázami a vetami. Detské džavotanie je prvým krokom. Ich gramatická zložitosť a presnosť sa vyvíjajú až o dosť neskôr.

Realizovaná štúdia zistila, že „ešte predtým, ako vyslovia prvé slová, si bábätká osvoja základy gramatiky svojho materinského jazyka“. Zistili, že osemmesačné francúzske dojčatá dokážu rozlíšiť „gramatické slová alebo funktory – napr. členy (the), osobné zámená (ona) alebo predložky (na) – od významových slov – napr. podstatných mien (dúha), slovies (šoférovať) alebo prídavných mien (zelený)“.

Bábätká tieto slová počúvajú často, pretože ich je menej a v jazykoch, ako je angličtina či francúzština, stoja pred významovými slovami.

Taktiež zistili, že bábätká sa učia významové slová pomalšie, a líšilo sa to dokonca aj u detí v rámci tej istej rodiny. Dôvod? Výsledky štúdie boli nejednoznačné a autori uviedli, že na určenie príčiny je potrebný ďalší výskum.

Rešpektujte ich rozdiely

Z mojej skúsenosti s prácou s malými deťmi a z pozorovania vývoja mojich vlastných detí viem, že každé dieťa je iné. U jedného dieťaťa sa môžu motorické zručnosti rozvinúť rýchlejšie ako u jeho súrodenca, ktorý zas začal hovoriť skôr. Presne tak to bolo aj v prípade mojich dvoch detí.

Moja dcéra, hoci sa vyvíjala primerane veku, bola pohybovo pomalšia ako môj syn. Pripisujem to tomu, že môj syn chcel byť stále s nami a so sestrou, takže mal väčšiu motiváciu sa rozhýbať. Vydávanie rečových zvukov a expresívny jazyk boli preňho spôsobom, ako získať našu pozornosť!

Mozog je úžasný orgán. Skutočnosť, že existuje toľko výskumov zameraných na zistenie toho, s čím sa prirodzene rodíme, je jednoducho fascinujúca!

Ak máte záujem dozvedieť sa viac o vývine reči, kontaktujte Speech Blubs alebo našich logopédov a my napíšeme blogový článok!