Neden “Kelimelerini Kullan” DEMEMELİSİNİZ?

Evde Yeni Yürüyen Çocuklar İçin Dil ve Konuşma Terapisi Aktiviteleri

Kacy Wickerson, ASHA Sertifikalı bir Dil ve Konuşma Terapistidir. Ebeveynlerin ve bakım verenlerin, çocuklarının iletişim becerilerini ve sınıftaki özgüvenlerini geliştirmelerine yardımcı olur. Ayrıca yüzlerce ebeveynin iletişim gelişimini, bunun neden önemli olduğunu ve evde çocuklarının iletişim becerilerini geliştirmede nasıl aktif bir rol oynayabileceklerini anlamalarını sağlamıştır. Speech Blubs, evde dil ve konuşma terapisi sağlama konusunda onun mükemmel bir ortak olduğunu düşünüyor.

Neden “Kelimelerini Kullan” Dememelisiniz?

https://www.youtube.com/watch?v=SY6SdOKU2lE

Bugünkü video bölümünde, çocuk konuşmakta zorlandığında iletişimi geliştirme konusu ele alınıyor. Çoğu zaman (yalnızca konuşma gecikmesi olanlar değil) çocuklar hayal kırıklığına uğrar ve hırçınlaşır. O an doğru kelimeleri bulup söylemekte zorlandıkları için fiziksel tepkiler verirler. Geçmişte bu çocuklara, o anda kalmalarını hatırlatmak, onları neyin öfkelendirdiğini düşünmeye zaman tanımak ve duygularını fiziksel olmayan bir şekilde ifade etmelerini sağlamak için "kelimelerini kullan" denirdi. Kacy, "kelimelerini kullan" demenin "onların iletişim kurmasını sağlamak için her zaman en etkili yol olmadığına" inanıyor.

Bu Cümle Her Zaman İşe Yaramaz

Kacy, bu ifadeyi kullanmanın neden her zaman işe yaramadığını ve bunun yerine konuşmayı teşvik etmek için neler yapabileceğinizi iki nedene ayırarak açıklıyor. Şöyle soruyor: “Kendinizi en çok hangi durumlarda ‘Kelimelerini kullan’ derken buluyorsunuz? Bunu genellikle üç tür durumda duyuyorum: 1) Öfke nöbetleri anında; 2) Bir şey talep ettiklerinde; ve 3) Hayal kırıklığı anlarında.” Ancak Kacy, “Çocuklarımızın kafası karıştığında ve heyecanlandıklarında onlara kelimelerini kullanmalarını söyleme eğilimindeyiz; zaten konuşma güçlüğü çeken bazı çocuklarımız için bu gerçekten haksız bir ‘talep’ olabilir,” diye ekliyor.

İletişim kurmayı öğrenmenin bir parçası da çocuğun iletişim kurmaya çalıştığı sosyal durumla başa çıkmayı öğrenmesidir. Bu neredeyse her zaman streslidir. Kacy, hâlihazırda konuşma gecikmesi olan çocuklar için bu stresin farklı olduğunu söylüyor. “Daha az veya sınırlı bir kelime dağarcığına sahipler, bu nedenle . . . ‘kelimelerini kullan’ demek çok belirsiz bir yönlendirme olabilir.”

Çocuklarımız henüz duygusal zekalarını tam olarak geliştiremediler, bu yüzden Kacy şöyle diyor: “1. Duymak istediğimiz kelimeler için model olmalıyız. Mümkün olduğunca basit tutun ve ‘Ah, üzgün hissediyorsun’ gibi bir şey söyleyin.”

Kacy sözlerine şöyle devam ediyor: “Buradaki amaç, duygularımızı ifade etmek için kelimeleri kullandığımızı içselleştirmelerini sağlamaya başlamaktır. Sorunları çözmek için kelimeleri kullanırız.”

İkinci çözüm ise “onlara model olduğunuz kelimeleri nasıl kullanacaklarını öğretmek ve sizi taklit etmelerini sağlamaktır.”

Speech Blubs Uygulaması

Speech Blubs, çocukları özgüvenli birer konuşmacı olmaları yolunda denemeler yapmaya teşvik eden hedefli aktiviteler sunar. Kacy ayrıca şunu savunuyor: “Bir durum ortaya çıktığında hemen araya girip sorunu siz çözmeyin; çocuğunuzu problem çözmeye yardımcı olan sohbetin bir parçası hâline getirin.”

Bunun iki nedenden dolayı önemli olduğunu söylüyor: “1. Kelimeleri öğreniyorlar, kelimeleri kullanıyorlar ve sizin model olduğunuz kelimelerin pratiğini yapıyorlar; 2. Kendi hakkını savunma becerileri . . . Büyüdüklerinde her zaman onların yanında olamayacaksınız. Bu yüzden çocuğunuzun temel istek ve ihtiyaçlarını ifade edebilmesi için gereken iletişim becerileriyle donatıldığından kesinlikle emin olmak istersiniz.”

Kacy'nin çocukların iletişim kurmasına yardımcı olacak daha da fazla etkili strateji paylaştığı bu video serisinin üçüncü bölümü için takipte kalın. Teşekkürler Kacy!