Всичко за стиминга при деца с аутизъм

Стимингът е един от диагностичните критерии при изследване на дете за разстройство от аутистичния спектър (РАС). 

Стимингът не е непременно нещо лошо или нещо, което трябва да се потиска, но на него трябва да се обърне внимание, ако поведението пречи или нарушава качеството на живот.

Израснах с момче с диагноза синдром на Турет. Той учеше заедно с нас чак до завършването на гимназията. Поведенията му не бяха забележими, освен ако не се разстрои или притесни. Те включваха удряне по главата и силни викове. Нещата, които изричаше, включваха ругатни или вулгарни коментари, което разсейваше останалите ученици, опитващи се да учат. Беше му назначен индивидуален асистент, който правеше всичко по силите си да намали стиминг поведението, за да се намалят разсейването и смущенията в класната стая. 

Аутизъм и Speech Blubs

Speech Blubs е приложение за логопедия с над 1500 дейности, филтри за лице, гласово активирани упражнения и образователни бонус видеа.

Първоначално разработихме Speech Blubs за деца с аутизъм, синдром на Даун и вербална апраксия! Приложението използва видео моделиране – доказан метод за ангажиране на деца от спектъра.

Например разделът ни „Емоции“ беше създаден специално за децата с аутизъм. Знаем, че за тях е трудно да разпознават и изразяват чувствата си. В този раздел те опознават емоциите, докато упражняват говора си.

Как изглежда стимингът при дете с аутизъм?

Често срещаните стиминг прояви включват:

• гризане на ноктите
• намотаване на кичури коса около пръстите
• пукане на кокалчетата или други стави
• барабанене с пръсти
• почукване с молив
• клатене или треперене на крака
• свирене с уста

При човек с аутизъм стимингът може да включва:

• люлеене на тялото
• махане с ръце, щракане или трепкане с пръсти
• подскачане, друсане или въртене в кръг
• ходене напред-назад или ходене на пръсти
• скубане на косата
• повтаряне на думи или фрази
• триене на кожата или чесане
• често, повтарящо се мигане
• втренчване в светлини или въртящи се предмети (като таванни вентилатори)
• близане, триене или галене на определени предмети
• душене на хора или предмети
• пренареждане на предмети

Дете с аутизъм може с часове да подрежда играчки в редици, вместо да играе с тях. Освен това повтарящите се движения или поведения могат да включват обсебване от определени предмети или постоянно рецитиране на детайли по конкретна тема. Нещо повече – съществуват и стиминг прояви, които могат да причинят физическо самонараняване. Те могат да включват: 

• удряне на главата
• удряне с юмруци или хапане
• прекомерно триене или разчесване на кожата
• чоплене на корички или ранички
• поглъщане на опасни предмети

Защо се появява стимингът?

Невинаги е лесно да се определи защо се появява стимингът, но най-често той е механизъм за справяне, който хората използват при определено усещане или емоция. Пример за това е пукането на кокалчетата при нервност или въртенето на ключодържател в моменти на стрес. Човек с аутизъм може да прилага стиминг, за да:

• стимулира сетивата си или да намали сензорното претоварване
• се адаптира към непозната среда
• намали тревожността и да се успокои
• изрази разочарование, особено ако изпитва трудности с ефективното общуване
• избегне определени дейности или очаквания

Поведенчески терапевт или специалист по аутизъм може да ви помогне да разчетете стиминг поведението на детето си и да ви предложи алтернативни занимания, които не са толкова повтарящи се или разсейващи. Запомнете – не е необходимо стимингът да се контролира, освен ако:

• Води до социална изолация?
• Смущава ли учебния процес в училище? 
• Влияе ли на способността за учене?
• Създава ли проблеми за останалите членове на семейството?
• Деструктивен или опасен ли е?

Когато децата са хиперсензитивни (свръхчувствителни към стимули), те могат да прибягнат до стиминг, за да намалят стимулацията, тъй като усещат заобикалящата среда като твърде шумна, ярка или непосилна за понасяне. Когато децата са хипосензитивни (слабо чувствителни към стимули), ефектът е противоположен и стимингът може всъщност да повиши възбудата им. Може да забележите, че те се включват в автостимулиращи поведения, които им носят сензорна възбуда. Може да забележите повтарящи се действия като махане с ръце, въртене, облизване или смучене на играчки.