Věk 1–2 roky: Začátek batolecího období

Vývoj batolete zahrnuje to roztomilé žvatlání a broukání, které jsme tak milovali v kojeneckých měsících, jež se v batolecím věku mění ve skutečná slova a opravdové pokusy o komunikaci. Pokud nevěříte...

cute-girl-toddler.jpg

Vývoj batolete zahrnuje to roztomilé žvatlání a broukání, které jsme tak milovali v kojeneckých měsících, jež se mění ve skutečná slova a opravdové pokusy o komunikaci. Pokud mi nevěříte, podívejte se na tuto úžasnou statistiku: 

„...od 18 do 24 měsíců... dochází k největšímu rozvoji fonologického systému... a také... aktivní slovní zásoba dítěte se přinejmenším ztrojnásobí“

(Bauman-Waengler, 2000, s. 107)

Slovní zásoba se ztrojnásobí! V době, kdy vaše dítě oslaví dva roky, by již obvykle mělo mluvit ve slovech a dokonce je začít spojovat do krátkých vět! Přečtěte si i naše další články o typickém vývoji řeči, kde se dozvíte více informací o tom, co je běžné a co by naopak mohly být známky opožděného vývoje řeči a jazyka. 

girl-toddler-dancing.jpg

Hlásky 

Když se miminka narodí, komunikují výhradně pláčem. Vývoj jazyka začíná ve chvíli, kdy zaznamenáte ono roztomilé broukání a následně objevování jednotlivých hlásek. Ve věku dvou let by dítě mělo ovládat následující hlásky:

  1. /m/
  2. /n/
  3. /h/
  4. /p/
  5. /g/
  6. /d/
  7. /t/
  8. /s/

To neznamená, že tyto hlásky budou vždy použity správně nebo tvořeny naprosto přesně. Některé z nich děti plně ovládnou až mezi 3. a 4. rokem. Vaše dítě by se však již mělo pokoušet tyto zvuky vyslovovat. Kromě toho začne připojovat samohlásky, jako například ve slovech „tam“, „já“ a „ne“.

Jakmile se k souhláskám přidají samohlásky, dítě začne vytvářet krátké věty jako například „táta pápá“ nebo „dej ham“. Netrapte se tím, že gramatika zpočátku nemusí být dokonalá! To přijde až v pozdějším vývoji.

V této fázi možná budete rozumět pouze 26–50 % toho, co vaše dítě říká. Toto procento bude ještě nižší u lidí, kteří dítě neznají, například u cizího člověka v obchodě. V době, kdy vaše batole dosáhne 2 let, se tato srozumitelnost výrazně zlepší a s věkem dítěte dále poroste. 

Vaše dítě si bude i nadále strkat předměty do pusinky. Je to proto, že se začínají prořezávat mléčné stoličky. Ty mohou být bolestivější než přední zuby, protože jsou větší. Je důležité dávat pozor na nebezpečí udušení a nabídnout dítěti kousátka, která zmírní jeho bolest a nepohodlí. 

A nakonec se nelekejte, pokud si vaše dítě začne vymýšlet legrační slova, která nedávají smysl nikomu kromě něj samotného! Jde o zcela normální vývojový jev, kterému se říká „protoslova“. Je to jeho způsob, jak si hrát s hláskami a zvykat si na tvoření správných slov. Tento jev obvykle začne ustupovat kolem 2. až 3. roku života. 

Motorický vývoj

Dalším fascinujícím aspektem tohoto vývojového období je schopnost dítěte hýbat se a zvládat motorické úkoly. V této fázi života by rozvoj dovedností dítěte měl zahrnovat zvládnutí následujících milníků:

  • 0–11 měsíců = dělá první krůčky
  • 1 rok a 1 měsíc = používá běžné předměty správným způsobem
  • 1 rok a 2 měsíce = zvedá drobné předměty pomocí palce a prstu 
  • 1 rok a 3 měsíce = postaví věž ze 3–4 kostek
  • 1 rok a 4 měsíce = čmárá čáry na papír
  • 1 rok a 5 měsíců = chodí a běhá bez pomoci
  • 1 rok a 6 měsíců = chodí do schodů
  • 1 rok a 7 měsíců = chytá míč (ještě neobratně)
  • 1 rok a 8 měsíců = čmárá kroužky
  • 1 rok a 9 měsíců = skáče s odrazem obou nohou od země
  • 1 rok a 10 měsíců = leze, dřepí, kope do míče
  • 1 rok a 11 měsíců = částečně si obuje boty
  • 2 roky = otáčí stránky v knize po 2 až 3 najednou (McLaughlin, 1998)

Pravidelné prohlídky u pediatra vám potvrdí, zda se vaše dítě v těchto vývojových milnících vyvíjí správně, či nikoli. Můj lékař vždycky říká, že pokud děti něco ještě nedělají, s největší pravděpodobností si toho všimneme v příštím měsíci – a pokaždé měl pravdu.

Děti se vyvíjejí a pohybují svým vlastním tempem, proto je důležité být k lékaři upřímní, ale nestresujte se, pokud vaše dítě nezvládne každý úkol okamžitě!

Porozumění

Čemu děti v tomto věku doopravdy rozumějí? Kolem 2. roku života si můžete všimnout, že vaše dítě dokáže plnit více pokynů, rozumí jednoduchým otázkám typu ano/ne („Máš hlad?“), dokáže rozlišovat věci podle velikosti (např. velké a malé) a umí si říct o běžná jídla jejich jménem. 

V tomto věku můžete také začít dítě učit jednoduché části těla a chtít po něm, aby na ně ukazovalo. Kolem 2. narozenin by mělo rozumět částem těla jako ruka, noha, hlava, oči a nos a umět je pojmenovat. Skvělým způsobem, jak to procvičovat, je zpívání písničky „Hlava, ramena, kolena, palce“ nebo ukazování těchto částí na postavičce pana či paní Bramborové hlavy. 

Toto období v životě vašeho dítěte je nesmírně důležité a plné zábavy! Uvidíte, jak se jeho pokroky a znalosti do věku 2 let výrazně posunou. Nepřestávejte svému dítěti číst a stáhněte si Speech Blubs, abyste společně procvičovali hlásky, nová slova a části těla!

Zpět na všechny články