Det 1. leveår: Mental og fysisk udvikling

Det er grunden til, at børn går igennem urolige perioder eller "udviklingsspring" i deres første halvandet leveår. For at få mere viden om mentale og fysiske spring anbefaler jeg varmt at downloade appen "The...

Det første leveår

Det er grunden til, at børn går igennem urolige perioder eller "udviklingsspring" i deres første halvandet leveår. For at få mere viden om mentale og fysiske spring anbefaler jeg varmt at downloade appen "The Wonder Weeks" (Vidunderlige uger). Jeg brugte programmet til min datter og bruger det i øjeblikket til min søn. Det bedste af det hele er, at det er gratis!

Formålet med dette blogindlæg er at give dig et overblik over, hvad der egentlig sker i de små kroppe i løbet af det første leveår!

Hjernen

Det første, vi er nødt til at tale om, er hjernen. De færreste er klar over, at når babyer bliver født, er deres hjerne kun 25 % af den størrelse, den ender med at have som voksen. Den vokser til omkring 80 % af sin fulde størrelse i løbet af de første par leveår!

Myeliniseringen af hjernen begynder omkring sjette måned in utero (i livmoderen). Der er forsket utrolig meget i denne proces, og den er tæt forbundet med tale-, sprog- og den kognitive udvikling. Det er den proces, hvor cellerne lynhurtigt kan sende informationer frem og tilbage til andre dele af kroppen, såsom nerverne. Den baner også vejen for mere komplekse hjerneprocesser, såsom at forstå indviklet information.

Denne proces når sit højdepunkt mellem fødslen og udgangen af det første leveår og fortsætter med at udvikle sig helt frem til voksenalderen.

Wernickes og Brocas områder fortsætter med at udvikle og modne sig, men er først fuldt udviklede omkring 24-månedersalderen. Disse to områder er primært ansvarlige for tale- og sprogudviklingen. Enhver form for skade eller umodenhed i disse to områder vil føre til vanskeligheder med taleevnen.

https://www.youtube.com/watch?v=03Xtiz_ikw4

Gråd og kommunikation

Min søn led af kolik. Både de fleste omkring mig og børnelægen sagde, at det ville ophøre omkring 6-månedersalderen.

Men de tog allesammen fejl. Han er næsten 9 måneder nu og er FØRST LIGE begyndt at komme ud af den urolige periode. Han gjorde ikke andet end at græde!

Hvor frustrerende det end kan være, så kommunikerer spædbørn hovedsageligt gennem gråd, indtil de fylder et år. Ifølge McGlaughlin og Grayson (2003) græder de FLESTE babyer i dette omfang om dagen:

  • 1-3 måneder = 90 min., primært om aftenen
  • 4-6 måneder = 64,7 min., primært om eftermiddagen
  • 7-9 måneder = 60,5 min., eftermiddag/aften
  • 10-12 måneder = 86,4 min., primært om aftenen
  • Andre undersøgelser viser et fald fra 10+ måneder (McGlaughlin & Grayson, 2003).

Du undrer dig måske over, hvorfor gråden falder for derefter at stige igen. Husk endelig, at alle børn er forskellige. Ud fra min erfaring FALDT gråden faktisk omkring 10-månedersalderen.

Det skyldes, at de bliver mere selvstændige og kan beskæftige sig selv mere. De kravler sandsynligvis og er ikke helt så afhængige af, at du bærer rundt på dem eller underholder dem.

I deres første leveår laver babyer kun en håndfuld forskellige lyde. DET ER HELT NORMALT – så vær ikke bekymret for, om dit barn har en sprogforsinkelse. Børn frembringer typisk følgende lyde i løbet af deres første leveår:

  1. /b/
  2. /m/
  3. /p/
  4. /h/
  5. /n/
  6. /d/

Disse lyde ledsages som regel af vokaler. For eksempel er mama, dada og hej alle sammen korte ytringer, som børn kan finde på at sige omkring deres etårs fødselsdag. Min søn, som næsten er 9 måneder, kan sige "mama", "ha" (som vi tror er et forsøg på at sige hej) og "ga". Da min datter var på samme alder, sagde hun "da", "ha" og "nana".

Så du kan se, at selv under samme tag og med de samme forældre, var deres allerførste pludremønstre helt forskellige!

https://www.instagram.com/p/B9fMjzUH2hW/?utm_source=ig_web_copy_link

Motoriske færdigheder

Lige så vigtigt som taleudviklingen er det, at dit barn begynder at gøre store fremskridt inden for motorikken. Følgende adfærd relateret til motorisk udvikling ses generelt hos børn i løbet af deres første leveår:

  • 0-2 måneder = opnår visuelt fokus (kan kigge på dit ansigt i perioder), løfter hovedet (liggende på maven)
  • 0-3 måneder = rækker ud og griber fat
  • 0-4 måneder = opnår god hovedkontrol
  • 0-5 måneder = sidder med støtte, putter ting i munden
  • 0-6 måneder = forbedret kæbekontrol til tygning
  • 0-7 måneder = kravler og trækker sig op at stå
  • 0-8 måneder = håndterer og undersøger genstande
  • 0-9 måneder = står kortvarigt selv, klapper
  • 0-10 måneder = drikker af kop
  • 0-12 måneder = tager de første skridt (McLaughlin, 1998)

Jeg ved godt, jeg har sagt det flere gange, men hvert barn er unikt og udvikler sig i sit helt eget tempo. Pres dem ikke, men gør hvad du kan for at støtte og opmuntre dem. Hvis du føler, at dit barn er markant bagud på et af disse områder, er tidlig indsats afgørende – så tal med din læge og få en henvisning, hvis der er brug for det!

Tilbage til alle indlæg