Talepædagogik og frenotomi

Først og fremmest er der mange, der måske ikke ved, hvad en frenotomi indebærer. En frenotomi er et simpelt oralkirurgisk indgreb, der fjerner et bånd (frenulum) i munden. Et frenulum er en muskulær vævshæftning mellem to slags væv, som findes på indersiden af kinderne og læberne samt inde i munden og ved tandkødet. Der findes to typer bånd i munden: læbebåndet og tungebåndet (Academy of Pediatric Dentistry).

Et læbebånd er muskelvæv, der forbinder indersiden af overlæben med midten af tandkødet mellem de to øverste fortænder. Tilstedeværelsen af dette bånd skaber et stort mellemrum mellem de to øverste fortænder og kan også få tandkødet til at trække sig tilbage ved at trække tandkødet væk fra kæbeknoglen. Normalt vil tandlæger råde deres patienter til at vente på frembruddet af deres to blivende øverste fortænder, før de overvejer behandling af læbebåndet.

Læbebåndskirurgi (labial frenotomi) udføres kun, hvis en tandbøjle ikke kan lukke de store mellemrum, som læbebåndet forårsager.

Den anden type kaldes et tungebånd. Det er muskelvæv, der forbinder bunden af tungens midte med bunden af munden. Et tungebånd, der strækker sig helt ud til tungespidsen, kan nogle gange forhindre personen i at spise og tale ordentligt. Denne tilstand kaldes også stramt tungebånd. Tungebåndskirurgi (lingual frenotomi) udføres kun, hvis tungebåndet forhindrer barnet i at spise og tale ordentligt, men det er den mest almindelige type frenotomi, der udføres.

Fordele ved frenotomi

Læbebåndskirurgi:

Tungebåndskirurgi:

I forhold til dette spørgsmål – absolut! Hver gang et barn har fået foretaget et indgreb på en del af kroppen, som kan påvirke talen, bør de tilmeldes talepædagogik igen. Husk på, at hvis han har været vant til at bruge tungen på en kompenserende måde, har han aldrig haft erfaring med at bruge tungen på den måde, der gør hans udtale mere forståelig.

Sandsynligvis behøver han ikke gå til talepædagogik særlig længe, men det er stadig en god idé at få ham vurderet igen. Hvis han er i skolealderen, bør du kunne anmode om en vurdering gennem skolesystemet. Der er en lille risiko for, at han ikke kvalificerer sig til taleundervisning i skolen, hvis udtaleproblemerne ikke er udtalte nok. Når det sker, opfordrer jeg familier til at undersøge privat talepædagogik, da de er mindre bundet af standardiserede testresultater.