¿Dejar que mi hijo vea la tele le ayudará a hablar?

La investigación muestra resultados contradictorios sobre si el tiempo frente a las pantallas afecta o no el habla y el lenguaje, pero los números parecen indicar que sí.

Sin embargo, es importante tener en cuenta que los niños diagnosticados con retrasos en el habla y el lenguaje también pasan mucho más tiempo frente a tabletas, televisores y celulares que los niños sin estos diagnósticos.

Tiempo de pantallas inteligente con Speech Blubs

Aplicación Speech Blubses una actividad inteligente para usar pantallas que anima a la conversación con tu hijo/a.¡También fomenta la imitación del habla! Para asegurar un tiempo de pantalla de más calidad, considera sostener el dispositivo tú y ponerte frente a tu hijo/a durante la práctica del habla.

¿Qué dice la ciencia sobre el tiempo frente a las pantallas?

Un estudio de la Dra. Catherine Birkin en 2017 encontró que, para el chequeo de los 18 meses, el 20% de los niños, según reportaron sus papás, usaban dispositivos portátiles un promedio de 28 minutos al día.

Según una herramienta de detección para el retraso del lenguaje, los investigadores encontraron que cuanto más tiempo reportaban los padres que sus hijos pasaban frente a pantallas portátiles (como teléfonos o tabletas), ¡más probable era que los peques tuvieran retrasos al hablar!

Por cada 30 minutos adicionales que los peques pasan frente a pantallas de dispositivos móviles, los investigadores encontraron un riesgo 49% mayor de retraso en el desarrollo del habla expresiva.

No se encontró una relación clara entre el tiempo que pasan los niños pequeños frente a las pantallas de dispositivos portátiles y otros retrasos en la comunicación, como la interacción social, el lenguaje corporal o los gestos. Este es el primer estudio que reporta una conexión entre los dispositivos portátiles y un retraso en el lenguaje expresivo.

Consejos de una terapeuta del habla sobre el tiempo frente a las pantallas

Tengo dos hijos; una hija de 3 años y un hijo de 7 meses. Mi hijo (y mi hija a su edad) NUNCA tienen tiempo frente a una pantalla. A mi hija le encantan las películas y de vez en cuando ve YouTube cuando mis suegros la cuidan.¿Cuáles son mis reglas para el iPad y YouTube?No más de 10 minutos y luego tiene que leer algunos libros.

También hablo con ella mientras usa el iPad para que no se quede embobada. Cuando ve películas en la tele, también le hago preguntas sobre lo que está viendo y limitamos eso a una película al día, usualmente después del baño. Mi hija se desarrolla "normalmente" y no tiene retrasos en el habla o el lenguaje.

Pautas sobre el tiempo frente a pantallas de la Academia Americana de Pediatría

• Para niños menores de 18 meses, evite usar pantallas, aparte de las videollamadas.Los padres deberíanelegir programación de alta calidady verla con ellos para ayudarles a entender.
• Para niños de 2 a 5 años, limite el uso de pantallas a 1 hora al día de programas de alta calidad.Los padres aún deben ver los medios con sus hijos para ayudarles a entender lo que están viendo y aplicarlo al mundo que les rodea.
• Para niños de 6 años en adelante, establezca límites constantes en el tiempo que pasanusando los medios y los tipos de medios, y asegúrese de que los medios no reemplacen el sueño adecuado, la actividad física y otros comportamientos esenciales para la salud.
• Designen tiempos juntos sin pantallas,como la cena o cuando viajan en coche, así como lugares en casa sin pantallas, como las habitaciones.
• Mantengan una comunicación continua sobre la ciudadanía y la seguridad en línea,incluyendo el trato respetuoso a los demás tanto en línea como fuera de línea (para niños mayores).

En3 preguntas que debes hacerte al elegir actividades frente a la pantalla para tu hijo pequeño, te sugerimos que te hagas las siguientes preguntas:

1. ¿Puedo hacer esta actividad frente a la pantalla CON mi hijo/a?
2. ¿Puede la actividad despertar el lenguaje y la conversación?
3. ¿Escucho a mi hijo/a comunicarse y jugar con el lenguaje durante esta actividad?