Rimas y sus beneficios para el habla

Uno de mis autores infantiles favoritos, el Dr. Seuss, escribió: "Cuanto más leas, más cosas sabrás. Cuanto más aprendas, a más lugares irás".”No eran solo sus palabras y su sabiduría lo que era importante, sino también la rima.

Cantar, rimar y contar cuentos forman parte de todas las culturas. Al hacerlo, los padres no solo mantienen vivas las tradiciones, sino que también les enseñan a sus hijos a decir palabras, a practicar el tono, el volumen y el ritmo de su lengua materna. Las rimas para niños también ayudan a desarrollar las habilidades de escucha y comprensión necesarias para el desarrollo del cerebro y lamemoria..

Los expertos en alfabetización y desarrollo infantil han descubierto que si los niños se saben ocho canciones infantiles de memoria cuando cumplen cuatro años, suelen estar entre los mejores lectores cuando cumplen ocho.

Reading Magic, Mem Fox (2001)

Escuchar música y cantar rimas infantiles ayuda a desarrollar:

• una conciencia de las diferentes emociones y sentimientos,
• el habla mediante la repetición de palabras,
• la coordinación ojo-mano al percibir bien el ritmo de la música,
• la memoria al cantar canciones favoritas con regularidad,
• la comprensión de conceptos como noche, día, debajo, encima, animales, lluvia, escaleras, etc., y
• la coordinación temporal, lo que le ayuda a patear pelotas en movimiento, y a lanzar y atrapar cosas.

Actividades para recién nacidos

A los bebés les encanta escuchar tu voz y sentir tus movimientos, y también les gustan los sonidos parecidos y las consonantes repetidas. ¡Mis dos hijos se calmaban muchísimo cuando los movía en mis brazos! Estas canciones también las puedes usar con niños más grandecitos.

Hickory Dickory Dock, el ratón subió al reloj.

Din, don, dan, (Toca los dedos de los pies, las rodillas, las caderas de tu bebé)
El ratón subió al reloj. (Hazle cosquillas por todo el cuerpo)
El reloj dio la una, (Toca su nariz)
El ratón bajó, (Hazle cosquillas por todo el cuerpo)
Din, don, dan. (Toca los dedos de los pies, las rodillas y las caderas)

Incy, Wincy Araña(La Pequeña Arañita)

Incy, Wincy araña
Subió por el caño. Cayó la lluvia
Y a la pobre Incy se la llevó. Salió el sol
Y secó toda la lluvia
E Incy, Wincy araña
Volvió a subir por el caño.

Usa tu mano para ser la araña que sube por el cuerpo, la barriguita o el brazo de tu hijo. ¡A tu peque le encantará ser la araña y usar sus dedos para 'escalar' por tu brazo!

Dando vueltas y vueltas por el jardín

Dando vueltas y vueltas por el jardín, iba el osito de peluche. Un pasito, dos pasitos,
¡Cosquillas por aquí!

Camina con tus deditos alrededor de la palma de la mano de tu hijo/a. Luego, sube por su brazo dando pasitos con tus dedos, ¡y hazle cosquillas en la axila o en la barbilla! ¡También funciona con los pies!

Actividades para niños pequeños

Está lloviendo, está diluviando.

Está lloviendo, está diluviando,
(Mueve los dedos, mueve los brazos hacia abajo como la lluvia)
El abuelo está roncando.
Se golpeó la cabeza
Contra el borde de la cama
Y no se pudo levantar por la mañana.

Cabeza, hombros, rodillas y pies.

Cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies.
Cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies.

Y ojos, orejas, boca y nariz, cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies.

Prueba a cantar esto usando diferentes partes del cuerpo, por ejemplo, la cabeza, la barriga, las caderas y los muslos, las caderas y los muslos. Esto ayuda mucho a los niños a aprender los nombres de las partes de su cuerpo, y además ¡producen palabras que riman!

La rima es una habilidad importante que prepara a tu hijo para la lectura y le ayudará mucho más adelante. Aprender a rimar ocurre en tres etapas diferentes.

Etapa 1:

Escuchar rimas

El niño/a se acostumbra a escuchar y repetir rimas.

Etapa 2:

Reconocer rimas

El niño/a puede identificar dos palabras que riman.

Etapa 3:

Producir rimas

El niño/a puede pensar en una palabra que rime con otra.

Si quieres ayudar a tu hijo/a a aprender a rimar, utilizalibros, juegos y actividades divertidasque fomenten la capacidad de rimar. Hay muchísimos libros que pueden ayudar con los esquemas de rimas, y letras y poemas con rima; solo tienes que hacer una búsqueda sencilla en Google o Amazon. Como Dr. Seuss o Sandra Boynton, mis favoritos son todos aquellos que enseñan el alfabeto junto con rimas.