טיפול בהגייה: הצליל „ס”
https://www.youtube.com/watch?v=xl-7mSeybmI
מאת Stacie Bennett•Jan 15, 2022•3 דק׳
https://www.youtube.com/watch?v=xl-7mSeybmI
הפרעת היגוי או הפרעה בצלילי דיבור היא מצב שבו לילד קשה להפיק צלילי דיבור כראוי. אחת משגיאות ההגייה הנפוצות אצל ילדים היא בצליל /ס/.
כדי להפיק צליל /ס/ ברור, הלשון מורמת גבוה בפה עד שהיא כמעט נוגעת ברכס המכתשי, החלק הקדמי של החך. תנועה זו של הלשון אמורה ליצור חריץ במרכז הלשון שדרכו זורם האוויר. מכיוון שהלשון מצרה את המעבר שדרכו עובר זרם הנשימה, לצליל /ס/ אמורה להיות איכות שורקת עדינה.
אם קשה לילד להגיע למנח הזה, אפשר למרוח מעט חמאת בוטנים או מרשמלו מאחורי השיניים, כך שהילד ירים את הלשון ויגיע בדיוק לנקודה שבה נוצר הצליל!
בואו נתחיל מכאן
כשאני עובדת על הצליל הזה, אני מדפיסה תמונה של סמי הנחש. זו תמונה פשוטה מאוד שלא מסיחה את דעתם של ילדים צעירים. אם התמונה הזו לא מתאימה לכם, אפשר לחפש בגוגל „נחש פשוט” ותמצאו שפע של תמונות לשימוש.
בזמן שהילד עובר באצבע לאורך גוף הנחש, בקשו ממנו להפיק את הצליל /ס/. כדי להפיק צליל כלשהו בשיחה, הילד צריך קודם להצליח לומר אותו בבידוד, כלומר לבדו.
אפשר גם להקריא רשימת מילים שיש בהן את האות „ס”. כשהילד שומע את הצליל מופק נכון, הוא מרים את הנחש! זו פעילות מצוינת, כי היא מלמדת את הילד כישורי הבחנה שיעזרו לו כשיפיק את הצליל בעצמו.
איפה מוצאים מילים? מאות מילים נוספות תמצאו ב־Word Vault Essential, שם אפשר לתעד נתונים ולהשמיע את המילים בקול. זה כלי מצוין לשימוש כעת, כשהגישה לקלינאיות תקשורת מוגבלת בגלל המגפה. כך תוכלו לבדוק אם הילד התקדם ואם אפשר לעבור לשלב ההפקה בהברות.
שלב ההברות
ברגע שהילד מצליח להפיק את הצליל /ס/ בעזרת גירוי, בקשו ממנו להשמיע אותו ברצף במשך כמה שניות. אפשר להוסיף תנועות כמו /א, ה, י, ו, ו/. למשל, בקשו מהילד לומר „סָה, סָה, סָה” בזמן שהוא עובר באצבע לאורך גוף הנחש.
בקשו ממנו להחזיק את הצליל לאורך כל הדרך, בזמן שהאצבע עוברת על כל גופו של סמי הנחש.
אפשר גם לשלב משהו מחזק בזמן שהילד משמיע את הצליל, כמו לנפוח בועת סבון אחת בכל פעם. כשהבועה מתפוצצת, הילד יכול להפסיק להשמיע את הצליל.
שלב המילים
הצליל „ס” מצוין לתרגול, כי הוא נפוץ מאוד בשפה. אחת הפעילויות האהובות עליי לכל צליל היגוי היא קופסה חושית. אפשר להשתמש אפילו בקופסת קרטון אם אין לכם קופסת פלסטיק בבית. מלאו אותה באורז או בפסטה והטמינו בתוכה צעצועים קטנים שמתאימים לאות שעליה אתם עובדים. צעצועים כאלה אפשר למצוא בחנויות „הכול בדולר”. כשהילד שולף צעצוע, בקשו ממנו לחזור על שמו שלוש פעמים כדי לוודא שהוא מפיק את הצליל נכון.
רמזים חזותיים ושמיעתיים בעזרת Speech Blubs
אפליקציית Speech Blubs כוללת מגוון פעילויות לתרגול צלילי דיבור ספציפיים. המשחקים מהנים ומרתקים כל כך, שהילד אפילו לא ירגיש שהוא מתרגל צלילי דיבור!
לתרגול העיצור ס, הנה רשימת המדורים והמילים שבהם שתוכלו לתרגל עם הילד:
איך משחקים בינגו היגוי?
צירופים ומשפטים
כשהילדים מגיעים לשלב הזה, אני בדרך כלל משחקת איתם ב„כריך מילים”. אפשר להשתמש בפרוסות לחם מצעצוע או פשוט בשני דפים בצבעים עזים. בתוך ה„לחם” שימו תמונות של חפצים שיש בשמם „ס”. בקשו מהילד לומר את המשפט: „היום אני מכין כריך _____”.
פעילות נוספת: הדפיסו תמונה של סופרמן וסופרוומן. בקשו מהילד להסתובב בבית או בחוץ ולומר משפטים כמו „סופרמן יושב על ה_____”. אם תמצאו חפצים שיש בהם את הצליל „ס”, כמו ספה או סיר, עוד יותר טוב! ובהמשך לנושא גיבורי העל, אפשר להכין תרשימים על מה שגיבורי על עושים... הם מצילים אנשים, הם טסים בשמיים, יש להם זהות סודית.
אם לילד יש קשיים בצלילים אחרים, הנה מאמרים שיכולים לעזור לכם עם רעיונות לפעילויות של קלינאות תקשורת והיגוי:
על הכותב/ת