Come prepararsi a un incontro IFSP

Prima di tutto, che si tratti di una riunione per l'IEP o per l'IFSP, le domande che avrai saranno molto simili, ma potranno cambiare man mano che tuo figlio cresce o fa progressi nella terapia. L'IFSP è un piano di trattamento scritto che delinea i servizi di intervento precoce (EI) che tuo figlio riceverà, oltre alle modalità e ai tempi di erogazione di tali servizi. Dettaglia gli attuali livelli di funzionamento di tuo figlio, i bisogni specifici e gli obiettivi del trattamento (definiti «outcomes» o risultati).

L'IFSP adotta un approccio incentrato sulla famiglia perché i servizi vengono solitamente forniti a casa tua o con i genitori/tutori presenti durante le sedute di terapia. In effetti, come terapista, richiedo sempre che i genitori dei miei piccoli pazienti siano presenti nella stanza. So bene che è un ottimo momento per sbrigare delle faccende, come preparare la cena, ma è fondamentale che tu sia presente e partecipe alla terapia, così da poter continuare a lavorare sugli obiettivi e sulle strategie quando i terapisti finiscono la seduta e se ne vanno.

Un altro aspetto straordinario dell'IFSP è che la famiglia può orientare determinati aspetti del piano. Se hai dubbi o obiettivi specifici che desideri vengano affrontati, puoi proporli al terapista. Tieni presente, però, che il terapista potrebbe dover rimodellare quell'obiettivo affinché sia adeguato all'età e realistico per tuo figlio. 

Chi sviluppa l'IFSP?

Una volta stabilito che tuo figlio è idoneo a ricevere i servizi secondo i criteri di intervento precoce (EI) del tuo stato, l'équipe IFSP si riunirà per elaborare il piano di trattamento. La composizione del team IFSP varia in base alle esigenze specifiche del bambino. Ad esempio, l'équipe potrebbe comprendere uno psichiatra, un neurologo, un terapista occupazionale (OT), un fisioterapista (PT), un logopedista (SLP) o altri professionisti.

Tu e gli altri membri della famiglia siete figure fondamentali dell'équipe IFSP, perché conosci tuo figlio e i suoi bisogni meglio di chiunque altro. Alla riunione dell'IFSP potrebbero essere presenti anche un consulente per la famiglia e un coordinatore dei servizi del programma EI. L'équipe ha a disposizione 30 giorni dal primo incontro per elaborare e iniziare ad attuare l'IFSP.

I servizi vengono solitamente forniti in sedute da 60-90 minuti, 2x a settimana. Anche in questo caso, la durata dipende dalla capacità di attenzione, dall'età e dalla diagnosi di tuo figlio. Le mie sedute di logopedia variano da 30 a 60 minuti, ma non superano mai questa durata perché i bambini non riescono a mantenere l'attenzione così a lungo. 

Consigli per i membri della famiglia

Durante l'intero percorso di intervento precoce (EI), conserva una documentazione scritta accurata. Confrontati con i tuoi familiari sulle difficoltà e sugli obiettivi di sviluppo del bambino, e prendi appunti durante la conversazione. Porta questi appunti e un elenco di domande alle riunioni dell'IFSP, e assicurati di prendere molti appunti o di usare un registratore vocale durante gli incontri. Alcune domande per l'équipe potrebbero includere:

1. Con quale frequenza vengono erogati i servizi?
2. Su quali obiettivi pensate di lavorare con mio figlio?
3. Sono previste sedute di recupero in caso di malattia?
4. Cosa faremo quando mio figlio compirà tre anni e supererà l'età per l'intervento precoce (EI)?
5. Quali consigli avete sulle attività che possiamo fare a casa?

Molti genitori preparano dei grandi raccoglitori pieni di note delle riunioni, relazioni sui progressi e appunti su come poter migliorare l'IFSP. Ad esempio, ogni volta che ricevi una telefonata da un membro dell'équipe IFSP, annota la data, la persona con cui hai parlato e l'argomento discusso. 

Se un membro dell'équipe IFSP suggerisce che tuo figlio potrebbe trarre beneficio da un determinato servizio o da servizi prolungati, chiedigli di metterlo per iscritto e di fornirtene una copia. Questa documentazione sarà fondamentale nel caso in cui una controversia dovesse mai sorgere.

Dopo l'IFSP

Per legge, l'équipe IFSP deve riunirsi per verificare il piano di trattamento ogni sei mesi. L'obiettivo è stabilire se siano necessari aggiornamenti, come ad esempio nuovi risultati attesi (outcomes). Puoi richiedere una revisione straordinaria in qualsiasi momento se ritieni che l'IFSP non risponda al meglio agli interessi di tuo figlio, o se si è verificato un cambiamento o un evento importante nella sua vita (come un ricovero ospedaliero).

Prima del terzo compleanno di tuo figlio, l'équipe IFSP si riunirà per definire un piano di transizione. Si potrebbe riscontrare che tuo figlio ha fatto progressi tali da non aver più diritto ai servizi. Questa è un'ottima cosa! Molte famiglie fanno resistenza quando proponiamo di dimettere il loro bambino. Dimettere un bambino dai servizi significa che le sue abilità sono ora adeguate all'età, e questo è una testimonianza del suo grande impegno E del tuo come genitore! Se tuo figlio ha ancora bisogno di supporto, verrà sviluppato un percorso di transizione verso un piano educativo individualizzato (IEP) al compimento del terzo anno di tuo figlio (guida all'educazione speciale).