子どもはいつから10まで数えられるようになるの？

この記事の内容

• 幼児はいつ10まで数えられるようになるべき？
• 子どもはいつ基本的な算数の概念を理解するの？
• 10まで数えることを学ぶ子どものための算数遊び9選
• • 1. Speech Blubsの「すごい数字」と「数字とわたし」セクション
  • 2. コインを数える遊び
  • 3. ブロックを数える
  • 4. 数の歌
  • 5. 体を動かしながら数える

幼児はいつ10まで数えられるようになるべき？

算数は私たちの身の回りにあふれていて、子どもは世界を探索し始めたその瞬間から学んでいます。形を見分ける、パターンに気づく、出来事を予測するといったことはすべて、成長とともに育っていく算数の概念です。では、子どもは何歳ごろから数を理解し始めるのでしょうか？

実は、子どもは数の意味を理解する前に、数を唱えられるようになります。個人差はありますが、ほとんどの幼児は2歳になるまでに10まで数えられるようになります。ただしこの時期は、おもに記憶をたよりに数を繰り返しているだけで、その本当の意味はまだ理解していないことが多いでしょう。

これは「機械的な数唱」と呼ばれています。機械的な数唱とは、子どもが数を順番に言えることで、主に周りの人が数を声に出して言うのを何度も聞くことで身につきます。

「そろそろ数えられてもいいころでは？」と感じていませんか？

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10まで機械的に数えるとき、子どもは数を順番どおりに言えることもあれば、数をランダムに飛ばしてしまうこともあります。周りの人が数えるのを聞けば聞くほど、正しい順番で数を言うことに自信を持てるようになります。

注意：2歳になっても10まで数えられなくても、慌てる必要はありません。これは子どもが数えられるようになる平均的な年齢であり、決して絶対的な基準ではありません。

子どもはみんな自分のペースで学び、早く覚える子もいれば、ゆっくりの子もいます。日ごろから一緒に取り組んだり、幼児向けの算数遊びをしたりすることで、お子さんが数を覚えるのを手助けできます。

子どもはいつ基本的な算数の概念を理解するの？

先ほど、ほとんどの幼児は2歳までに数を言えるようになっても、その意味を必ずしも理解しているわけではないとお伝えしました。子どもが数えることの概念を実際に理解し始めるのは、2〜4歳ごろです。

お子さんが数の概念を理解し始めた最初のサインは、一対一対応と呼ばれるスキルに表れます。これは遊びの時間によく見られます。一対一対応とは、子どもが物をまとめて、数えながら一つずつ指さすようになることです。この算数のスキルも、多くの場合、周りの人をまねることで身につきます。

次の段階は、その数が何を表しているかを理解することです。たとえば、車を「いち」「に」「さん」と数えたら、そのまとまりには全部で3台の車があるということです。

この概念を理解し始めたら、次の段階は数と数字を結びつけることです。ほとんどの子どもは、未就学期、つまり3〜4歳ごろまでにこの結びつきを理解し始めます。

未就学期までに通常育つその他の算数の概念には、形を認識する力、分類する力（高さ、大きさなど）、パズルに必要な空間認識力、そして原因と結果の関係を予測し始める力などがあります。

10まで数えることを学ぶ子どものための算数遊び9選

お子さんが数を覚えて10まで数えられるようになるために、一緒にできる算数遊びをご紹介します。

1. Speech Blubsの「すごい数字」と「数字とわたし」セクション

Speech Blubsは、幼児や小さな子どもの語彙を増やし、ことばの発達を育む、受賞歴のある言語療法・語彙力アップのアプリです。「定型」発達の子どもはもちろん、ことばの発達の遅れがある子ども（自閉症やその他の学習障害などが原因の場合も含みます）まで、すべての子どもが遊びながら学べます。

教育ゲーム「Awesome Numbers」と「Numbers and Me」は、基本的な数の概念を子どもが自然と口にできるようにしてくれます。未就学児に数え方を教えるのにぴったりの算数遊びです。

言語聴覚士によれば、子どもが学ぶとき、脳は算数の刺激とことばの刺激をまったく別の場所で処理しています。しかし、この両方の神経中枢を同時に働かせる練習をすることで、脳内に新しい神経ネットワークを築く手助けができるのです。

Speech Blubsを使うと、身の回りの世界にさまざまな数がどのように表れているかを示す楽しい豆知識がごほうびとしてもらえます。

新しいコンテンツが定期的に追加されるので、子どもたちは飽きずに楽しく使い続けられます。

ただし、このアプリは子どもが数とその概念を学ぶ手助けをしますが、保護者が一緒に参加することで、子どもは最も大きな効果を得られることを覚えておいてください。お子さんと一緒に笑って遊ぶ時間をつくり、アプリで学んだことを実生活に広げて、より理解を深められるようにすることが大切です。

お子さんと一緒に遊んだりSpeech Blubsアプリを使ったりする時間が長いほど、お子さんが得られる効果も大きくなります。

Speech Blubsで算数の基礎を教えましょう！とても楽しい教育ゲーム「Awesome Numbers」、「Numbers and Me」、「Silly Shapes」、「Get Into Shapes」で、お子さんはあっという間に数えることを覚え、数の感覚やその他の算数の基礎概念を身につけられます！

2. コインを数える遊び

幼児にすてきなおもちゃをあげたら、何で遊びたがるでしょうか？そう、箱です。幼児は「本物」の物が大好きで、プラスチックの子ども用おもちゃよりもそちらを好むことがよくあります。

幼児にとっては、箱や鍋、フライパン、お金などのほうが、どんなおもちゃよりも興味をひくもの。それなら、これを上手に活用してみませんか？

未就学児が数えることを楽しめるように、コインを数えさせてみましょう。同時に、コインを大きさで分けたり、コインごとの価値を学んだりすることもできます。これらはどれも時間をかけて育つ算数の概念ですが、日ごろから練習することで伸ばしてあげられます。

3. ブロックを数える

積み木やブロックは、子ども用おもちゃを扱うたいていのお店で購入できます。

遊び方は想像どおりです。ブロックでいろいろ試して、さまざまな形を作り、一緒に数えましょう！

ブロックを積みながら、その数を声に出して数えるようお子さんに促しましょう。数えることを楽しめるだけでなく、目と手の協調運動にも役立ちます。

4. 数の歌

子どもは歌ったり踊ったりするのが大好きで、一緒に歌うことは学びを深めるのにとても効果的です。学んでいることにすら気づかないので、子どもにぴったりの算数遊びです！10まで数えることを覚えるのに役立つ歌もたくさんあります。

YouTubeで「数の歌」と検索するだけで、お子さんが楽しみながら数を覚えられる、覚えやすい歌がたくさん見つかります。

https://www.youtube.com/watch?v=75NQK-Sm1YY

はらぺこあおむしは、未就学児に数え方を教える定番の一つです。

5. 体を動かしながら数える

学びのためには、お子さんをぜひ外に連れ出してあげてください。算数に関しても、自然はお子さんにとって最も学びの多い場所の一つです。

なぜなら、算数の例があちこちにあるからです。雪の結晶の対称性、松ぼっくりの模様、ハチの巣の幾何学、さまざまな木の高さなど、どこを見ても算数があふれています。もちろん、幼児にハチの巣の幾何学を理解することは期待できませんが、外で数を数えるよう促すことはできます。**また、日常生活の中で算数に出会う子どもの楽しいお話として、Jon Scieszkaのベストセラー『The Math Curse』もおすすめです。

散歩に出かけて、自然の中から何か一つ（たとえば木）を選び、道中でいくつ数えられるか試してみましょう。

6. 数字探しゲーム

大きな紙に1から10までの数字を書きます。それをプレイルームやリビングの物にテープで貼りましょう。たとえば、1は椅子、2はソファ、3は部屋の隅、4は壁、5は窓、といった具合です。あなたが数字を言ったら、お子さんはその数字のところへ行き、その数字が貼られた物を指さします！難しそうなら、ヒントを出してあげましょう。このアクティビティは、すでに数を順番に言えるようになった3〜4歳ごろの子どもに最適です。できるだけ速く行くように言ったり、複数の子どもで正しい数字に一番乗りを競ったりすれば、楽しい運動にもなります。

数字の認識に役立つ未就学児向けアクティビティの動画で、さらにアイデアを見つけましょう：

https://www.youtube.com/watch?v=ZI-ivCUlA1E

未就学児向けの算数アクティビティをもっと知りたい方は、こちらの動画をご覧ください！

7. 数字をなぞる

この遊びにはマスキングテープが必要です。大きな紙にテープで数字の形を作り、お子さんに色鉛筆やマーカーでなぞってもらいましょう。数字を書く練習になるだけでなく、手先の細かい運動能力を育てるのにも最適です！気に入ってくれれば、あなたが一息ついたり食事の準備をしたりする間、夢中で取り組んでくれるでしょう。

8. カラフルなミニポンポンを分ける

卵のパックを用意し、卵を入れる各くぼみに数字を書きます。それぞれ別の色で塗りましょう。次に、くぼみに入る大きさで同じ色の物を探します。クリップや、100円ショップで買える小さなふわふわのポンポンなどがよいでしょう。くぼみの数字と色に合わせてポンポンの数をそろえます。たとえば、黄色のポンポンを1個、赤を2個、緑を3個、といった具合です。お子さんに各色ちょうどの数のポンポンを渡しましょう！それを混ぜて、お子さんに分けてもらいます。色と数を同時に学びながら、何時間でも夢中で分けてくれるはずです。

9. レゴで数える

家にレゴなどのおもちゃのブロックがあれば、それを数えるだけで数を学べます。紙に1から10までの数字を書き、それぞれの数字の下に四角い枠を描きます。お子さんに、1の下の枠にはレゴを1個、2の下には2個、3の下には3個…と入れてもらいましょう。こうすることで、どちらが少なくどちらが多いかを比べることを学べます。「1は2より少ないかな？レゴが2個あったら、1個より多いかな？」と聞いてみるのもよいでしょう。正解・不正解はあまり気にしなくて大丈夫です（正しい答えはお手本として示してあげましょう）。大切なのは、比べることに慣れ親しむことです。