音楽がお子さんのことばの発達を促す理由

研究や医療の現場でも、音楽が学習や記憶を大いに助けることが認められています。90年代のヒット曲なら歌詞を一言一句完璧に歌えますし、CMの電話番号もすらすら口ずさめるのに、近所の薬局の電話番号は（何度もかけているのに）思い出せなかったり、たった今メモに書いて家に忘れてきてしまった買い物リストの内容が思い出せなかったりしますよね。音楽にはそれほど強い力があり、だからこそセラピーとしてもよく活用されているのです。

Speech Blubsアプリに童謡やお歌が入っているのも、まさにそれが理由です。まずはSpeech Blubsの「いっしょにうたおう」セクションから、お子さんと一緒に楽しく明るいお歌を始めてみませんか。Speech Blubsの子ども向け学習ソングを聴いてみましょう：

https://www.youtube.com/watch?v=KYBweuYteqc&list=PLUBgqfSoT8lNoXsoSgkSmCIK-cymlwg1E&index=7

でも、音楽はどのように子どものことばの発達を助けるのでしょうか？

実は、赤ちゃんは生まれたときから音楽やリズムを聴くのが大好きです。童謡を歌ったり、子守唄を歌ったり、絵本や詩を読み聞かせたり、楽器を振ったり、あるいはただ話しかけたりするだけでも構いません。赤ちゃんや幼児は、声の抑揚やリズム、話し方のパターンに自然と波長を合わせます。そうすることで、親子のコミュニケーションが「脳全体を使った体験」になるのです。

音楽は、学びやことばの発達を促す準備が整った脳を刺激します（少し専門的なお話をしましょう…）。なぜなら、音楽と言語は同じ神経ネットワークを共有しているからです。このネットワークは、脳内の「ニューロン」と呼ばれる神経細胞で構成されています。ニューロンは電気信号や化学物質を使って、脳内で情報を伝達・処理しています。音楽はこれらのニューロンを活性化し、脳の多くの領域を働かせることでシナプスの成長を促します。つまり、音楽を体験することは「脳の筋トレ」のようなものなのです。これは、学習、集中力、記憶力、そしてことばの発達に欠かせません。さらに嬉しいことに、音楽を聴くと脳内から「ドーパミン」と呼ばれる幸福ホルモンが分泌されます。そして、脳がハッピーな状態にあるときこそ、子どもは一番よく学ぶことができるのです！

音楽がことばの発達に良い理由はわかりました。では、あなたには何ができるでしょうか？

とにかく歌うことです！ 大きな声で歌いましょう。ゆっくり歌いましょう。毎日歌いましょう。音程が外れていても、即興で作ったデタラメなメロディでもまったく問題ありません…とにかくお子さんに向けて歌ってあげてください。

童謡や子守唄を日常的に歌ってあげることは、ことばの習得やコミュニケーション能力を高めることが証明されています。

パパやママが歌うたびに、子どもたちは文法（語順）の感覚、語彙の知識、そして話し方のリズムを身につけていきます。

これらのお歌のパターンは繰り返されることが多く、子どもを惹きつけ、語彙や文法、発音を自然に学べるように作られています。子どもは幼い頃から音楽に夢中になり、反応を示すため、歌うことはプレ・ランゲージ・スキル（ことばを話し始める前の基礎力）を育み、練習する素晴らしい機会になります。これには、動作やことばの模倣（まねっこ）、アイコンタクト、声遊び、タイミングの理解、注意力、聞く力、そして言語（歌詞）や非言語（身振り手振り）の理解が含まれます。

お子さんが自分のペースで動きやことば、リズムを覚え、無理なく一緒に参加できるように、ゆっくり歌ってあげてください。そうすることで、次に何がくるのかをお子さんが予測する時間も生まれます。

https://www.instagram.com/p/B7188iyhKkf

こちらの動画で、音楽がどのように言語療法で活用されているかをご覧ください。

お子さんに次のことばを言わせてみましょう！

お子さんが童謡やお歌に親しんできたら、途中で歌うのを止めて、身振りや声、ことばでお子さんが続きを埋めてくれるのを待ってみてください。お子さんが穴埋めしようとしたらすぐに反応してあげましょう。にっこり笑ったり、続きを促すような期待に満ちた目を向けたりするような、ささやかなサインも見逃さないように見守ってくださいね。

たとえば、「きらきらひかる…」と歌ったところでストップし、待ってみます。必要なら心の中で10秒数えてみましょう。

待つことで、お子さんにあなたとやり取りし、コミュニケーションをとるチャンスが生まれます。これは、順番交代（ターンネイキング）やアイコンタクトといった、幼少期に欠かせない社会性を育てることにつながります。

わざと「間違えた」歌詞を歌っておどけてみるのも楽しいですよ。お子さんの反応を待って、一緒に大笑いしましょう。子どもはこの遊びが大好きで、「もう一回間違えて！」と何度もせがんでくることもよくあります。きっとお子さんより先に大人のほうが飽きてしまうかもしれませんが、ぜひ続けてあげてください…繰り返しは、子どもが新しいスキルを練習し、コミュニケーションをとるための最高の手段なのです。

子どもと音楽を楽しむこと：ただの騒音？それとも学び？

音楽に合わせて体を動かしたり、楽器（手作りでもOKです）を鳴らしたり、小道具や指人形を使ったりすることは、あらゆる年齢の子どもたちにとって、粗大運動や微細運動のスキルを高めるだけでなく、物や物語、想像力に命を吹き込む絶好の機会になります。

https://www.youtube.com/watch?v=pUcVA9BnSCY

子どもたちは幼い頃からリズム感がとても優れています！ただ音を鳴らして楽しむセッションも、練習を重ねて興味を育てることで、素晴らしい才能へと変わっていくのです。

音楽を奏でるアクティビティは、単なる「音遊び」をはるかに超えた意味を持っています。鈴を振ったり、木のスプーンでお鍋のフタを叩いたり、テーブルをトントン叩いたりすることは、お子さんが自分の考えや感情を表現し、創造性を探求し、聴覚処理能力や聞く力を育むための立派な方法なのです。

さらに嬉しい効果として、音楽に合わせて体を動かすことは、1日に推奨される3時間の運動量の一部にもなります。また、自分の体についての理解を深め、バランス感覚、空間認識能力、身体の協調性、体力を向上させるのにも役立ちます。

音楽と身体の動きを組み合わせると、五感の大部分が刺激され、より前向きで効果的な学習体験へとつながります。お風呂の時間や絵本の読み聞かせといった毎日のルーティンに音楽や動きを取り入れることで、学びややり取りの機会がたくさん生まれ、毎日の生活リズムへの理解も深まります。

「あたま かた ひざ ポン」などの馴染みのある手遊び歌やメロディに合わせて、「これは はをみがく ときのうた〜／おててを あらう ときのうた〜」などと替え歌で歌ってみてください。毎日のルーティンがもっと楽しくなり、お子さんも喜んで協力してくれるようになりますよ。

音楽の本当に素晴らしいところは…

触って、聴いて、見て、動いて、参加することで、ことば、音楽、身体の能力を総合的に伸ばせる「全感覚的な体験」であるという点です。また、音楽を体験するたびに脳内からドーパミン（あのハッピーホルモン）が分泌されるため、子どもの心の健やかさ（ウェルビーイング）にも素晴らしい影響を与えてくれます。

さあ、迷っている時間はありません！スプーンとお鍋のフタを手に取って、踊って、歌って、笑顔になって、みんなで音を鳴らしましょう。すべての子どもたちがことばを交わし、学ぶお手伝いを一緒に始めませんか。