언어 발달을 돕는 자폐 아동을 위한 창의적이고 상상력 넘치는 놀이 활동

캐나다 비영리 단체인 The Hanen Centre에 따르면, 가상 놀이는 자폐 아동의 언어 발달에 긍정적인 영향을 준다고 해요. 자폐에 대해 더 자세히 알아보시려면 Speech Blubs 블로그인 자폐 스펙트럼 장애(ASD): 모든 것을 담은 가이드를 확인해 보세요.

목차

• 효과적인 자폐 아동 가상 놀이 활동
• 창의적이고 상상력 넘치는 놀이란 무엇일까요?
• 자폐와 상상력: ASD 아동이 어려움을 겪는 이유는 무엇일까요?
• 창의적이고 상상력 넘치는 놀이 기술을 어떻게 향상시킬 수 있을까요?
• • 1. 아이의 현재 수준과 관심사에서 출발하기
  • 2. 열린 결말의 장난감(오픈엔디드 토이) 제공하기
  • 3. 다른 사물로 상징화할 수 있는 다양한 물건 제공하기
  • 4. 역할 놀이하기
  • 5. 엉뚱하고 재미있는 이야기 만들기
• 창의적이고 상상력 넘치는 놀이가 의사소통에 어떤 영향을 미칠까요?

효과적인 자폐 아동 가상 놀이 활동

자폐 스펙트럼에 있는 아이들은 종종 창의적이고 상상력을 발휘하는 놀이에 어려움을 겪어요. 그리고 이러한 유형의 놀이는 또 다른 어려움이 나타날 수 있는 영역인 의사소통 기술에서 매우 중요한 비중을 차지합니다. 하지만 창의적이고 상상력 넘치는 놀이는 충분히 개선될 수 있으며, 이러한 발전은 아이의 의사소통 능력에 긍정적인 영향을 줄 수 있어요.

창의적이고 상상력 넘치는 놀이란 무엇일까요?

창의적이고 상상력 넘치는 놀이는 가장 복잡한 놀이 형태 중 하나예요. 이 놀이는 아이들이 스스로 스토리를 만들어내거나, 역할극을 하거나, 장난감이나 일상용품을 혁신적인 방법으로 사용하는 놀이입니다. 아이들은 이러한 창의적 놀이를 통해 사회적, 정서적, 언어적, 인지적, 심지어 신체적으로도 성장하게 돼요.

자폐와 상상력: ASD 아동이 어려움을 겪는 이유는 무엇일까요?

자폐 스펙트럼 아동이 창의적이고 상상력이 필요한 놀이를 몹시 어려워하는 데에는 몇 가지 이유가 있어요. 첫째, 정신질환 진단 및 통계 편람(DSM-5)에 정의된 자폐의 주요 특성 중 하나는 제한적이고 반복적인 행동이나 관심사입니다. 많은 아이들의 경우, 이러한 특성이 놀이 속에서 나타날 수 있어요.

예를 들어, 특정 TV 프로그램이나 영화에만 제한적인 관심을 가질 수 있습니다. 그 줄거리나 등장인물이 놀이로 이어지며, 아이들은 자신만의 이야기를 만들어내기보다는 기억해 둔 대본을 반복해서 읊조릴 수 있어요.

자폐의 영향을 받는 아이들은 상징적이거나 추상적인 사고를 하는 데도 어려움을 겪을 수 있어요. 예를 들어, 블록을 반복해서 쌓아 탑을 만들 수는 있지만, 그것이 학교나 주차장 같은 건물이라고 상상하지는 못할 수 있습니다. 큰 상자 안에 들어가 노는 것은 즐기더라도, 그 상자를 해적선이나 경찰서로 떠올리는 기술은 부족할 수 있어요.

다른 사람을 모방하는 능력은 많은 아이들이 놀이 기술을 배우는 주된 방법이에요. 하지만 자폐 아동은 놀이를 할 때 주변에 다른 아이들이 있다는 사실조차 인식하지 못할 수 있어서, 또래에 맞는 적절한 놀이를 보고 따라 하며 배우지 못하기도 합니다.

이러한 이유 때문에 자폐 아동에게 창의적이고 상상력 넘치는 놀이를 가르치기 위해서는 조금 더 직접적인 접근 방식이 필요할 수 있어요.

창의적이고 상상력 넘치는 놀이 기술을 어떻게 향상시킬 수 있을까요?

혼자 노는 독립적인 놀이 기술도 자폐 아동이 배워야 할 중요한 기술이지만, 창의적이고 상상력을 발휘하는 놀이는 부모님이 아이와 함께 놀아주는 것에 크게 좌우돼요. 아이에게는 그런 놀이가 어떤 모습인지 끊임없이 시범을 보여줄 부모님이 필요합니다. 또한 아이가 참여하고 싶어지도록 흥미를 북돋아 주어야 하므로, 재미있는 활동이어야 해요!

아이에게 창의적이고 상상력 넘치는 놀이 기술을 가르쳐주는 것과 더불어, 부모님은 사회적으로 어울려 노는 법도 함께 가르쳐주게 됩니다. 아래의 방법들을 참고해 시작해 보세요!

1. 아이의 현재 수준과 관심사에서 출발하기

아이는 이미 좋아하는 프로그램의 여러 캐릭터와 줄거리를 잘 알고 있을 거예요. 놀이 속에서 서로 다른 세계관을 결합할 수 있도록 도와주세요. 예를 들어, 토이 스토리와 니모를 찾아서 피규어를 모아 원래 줄거리와는 다른 색다른 방식으로 서로 상호작용하는 모습을 말로 직접 보여주세요. 익숙한 캐릭터를 낯선 방식으로 활용해보는 것은 훌륭한 출발점이 됩니다.

2. 열린 결말의 장난감(오픈엔디드 토이) 제공하기

아이가 익숙한 캐릭터를 창의적으로 활용할 수 있게 되면, 이제 특정 테마가 없는 장난감, 즉 열린 결말의 장난감으로 넘어갈 차례예요. 이는 단일 기능만 하거나 특정 캐릭터 테마가 정해져 있지 않아 여러 가지 방식으로 가지고 놀 수 있는 장난감을 말합니다. 다양한 종류의 블록과 건축 놀잇감, 인형의 집과 피규어, 혹은 장난감 자동차 등이 여기에 해당해요.

테마가 없는 일반 장난감을 가져와 익숙한 캐릭터라고 상상해 보는 것도 아주 좋은 시작입니다. 예를 들어, 토마스 기차가 아닌 일반 기차 장난감을 가져와서 토마스라고 불러보세요! 인형의 집과 사람 모형을 활용해 가족이라고 상상하고 식사 시간이나 목욕 시간처럼 익숙한 장면을 연출해 보세요. 이 단계에서는 낯선 물건을 익숙한 개념과 연결해 주는 것이 핵심이에요.

3. 다른 사물로 상징화할 수 있는 다양한 물건 제공하기

이 단계는 아이의 상상력을 본격적으로 키워줄 수 있는 때예요! 예를 들어, 키친타월 심지는 망원경이 될 수 있고, 나무 주걱과 냄비는 드럼과 드럼 채가 될 수 있습니다. 거실에 얇은 이불로 요새를 짓고 도화지를 구겨 모닥불을 피운 것처럼 놀아보세요. 이런 놀이 활동을 마련해 주면 아이도 즐거워하고 상상력과 창의력도 한 단계 끌어올릴 수 있어요.

4. 역할 놀이하기

아이에게 해적 모자나 앞치마 같은 다양한 의상과 장난감 병원 놀이 세트, 공구 세트 같은 소품을 마련해 주세요. 번갈아 가며 역할을 맡아봅니다. 예를 들어, 부모님이 의사 역할을 하고 아이가 환자가 되어보는 거예요. 그런 다음 역할을 바꾸어 봅니다.

역할 놀이는 창의적이고 상상력 넘치는 놀이 기술을 기르는 데 특히 중요하며, 병원 방문과 같은 실제 현실 상황에 대비하는 데도 큰 도움이 돼요.

5. 엉뚱하고 재미있는 이야기 만들기

상자나 다른 통 안에 사물 자석이나 사진, 혹은 작은 장난감들을 무작위로 넣어두세요. 차례를 정해 보지 않고 두 개를 뽑은 뒤, 그것들로 이야기를 지어내는 거예요. 예를 들어 새 사진과 바나나 사진을 뽑았다면, "새가 바나나 위에 내려앉았어요"라고 이야기를 만들 수 있습니다.

아이가 두 개의 사물로 이야기 만들기에 익숙해지면 세 개, 네 개로 점차 늘려가 보세요. 첫 번째 이야기를 마친 후에는 뽑은 사물의 순서를 바꾸어 새로운 엉뚱한 이야기를 만들어 볼 수도 있어요! 이 활동은 자폐 아동에게 매우 유익합니다!

창의적이고 상상력 넘치는 놀이가 의사소통에 어떤 영향을 미칠까요?

의사소통을 막 배우기 시작할 때, 자폐 스펙트럼 아동은 영화에서 외운 대사를 반복하거나, 자신이 선호하는 주제로만 대화하려 하거나, 직접 배운 질문과 대답만 주고받을 수 있습니다.

하지만 두 사람 사이의 대화는 연습되거나 짜인 대본대로 흘러가지 않고 창의적으로 이루어집니다. 아이에게 놀이를 통해 상상력을 발휘하도록 가르치는 것은 자연스럽고 자발적인 대화를 나누는 데 필요한 기술을 기르는 데 도움을 줘요. 놀이는 우리 아이들이 주변 세상 속에서 살아가는 데 필요한 기술을 배우는 통로입니다. 그리고 부모님이야말로 그 여정을 함께할 최고의 놀이 친구예요!

자폐 아동의 창의력과 상상력을 북돋아 주는 활동은 함께 연습하며 발달을 돕는 과정이자 즐거운 놀이 시간이 되어줄 거예요!