Attīstības valodas traucējumi — cēloņi, pazīmes un ārstēšana

Valodas izpratne un lietošana nav viegla ikvienam, īpaši cilvēkiem, kuriem diagnosticēti attīstības valodas traucējumi (AVT).

Lasiet bērnam jau no mazotnes

Valodas izpratne un lietošana nav viegla ikvienam, īpaši cilvēkiem, kuriem diagnosticēti attīstības valodas traucējumi (AVT).

AVT ir neredzams, taču ļoti izplatīts stāvoklis, kas skar aptuveni 1 no 15 bērniem. Agrāk AVT dēvēja dažādos vārdos, un tas dažkārt apgrūtināja speciālistu sarunas par šo stāvokli un palīdzības saņemšanu bērniem ar AVT.

Pētnieki pašlaik pēta, kādi faktori izraisa AVT, kādas valodas īpatnības raksturīgas cilvēkiem ar AVT un kā veiksmīgi palīdzēt bērniem ar AVT.

Attīstības valodas traucējumu (AVT) brīdinājuma pazīmju atpazīšana

Ja jūsu bērnam novērojamas šīs brīdinājuma pazīmes vai jūs uztrauc citi bērna runas un valodas attīstības aspekti, sazinieties ar logopēdu.

Vecums

Pazīmes

1 gads

- Nereaģē uz skaņām
- Neburkšķ
- Grūtības ēst
- Neatdarina citus
- Maz izmanto žestus

2 gadi

- Tikai nedaudz mēģina sazināties ar žestiem vai vārdiem
- Nesaka pirmos vārdus
- Grūtības izpildīt vienkāršus norādījumus
- Ne vienmēr reaģē uz vārdu „nē”

3 gadi

- Maz runā
- Runu ir grūti saprast
- Ierobežota izpratne par vienkāršiem jautājumiem
- Grūtības nosaukt priekšmetus
- Saziņas grūtības izraisa neapmierinātību

Kas ir AVT?

Attīstības valodas traucējumi jeb AVT ir ļoti izplatīts traucējums, kura gadījumā bērniem ir grūtības lietot un saprast valodu. Bērni, kuriem diagnosticēti šie traucējumi, mācībās atpaliek no vienaudžiem, lai gan viņiem ir tikpat augsts intelekts.

Valodas grūtību dēļ bērniem var rasties arī grūtības draudzēties, socializēties, runāt par savām jūtām un mācīties. Lai gan AVT parasti diagnosticē agrā bērnībā, tas bieži vien netiek atklāts, tāpēc pieaugušajiem var būt šie traucējumi, lai gan viņi nekad nav saņēmuši palīdzību.

Kāpēc tos sauc par attīstības valodas traucējumiem?

Vēstures gaitā bērnu valodas grūtībām doti daudzi dažādi nosaukumi.

Piemēram, par šiem bērniem mēdza teikt, ka viņiem ir „specifiski valodas traucējumi”, „valodas aizture” vai „valodas traucējumi”. Dažādie apzīmējumi apgrūtināja psihologu, ārstu un logopēdu saziņu, jo ikviens lietoja citu nosaukumu.

Attīstības valodas traucējumi skar 1 no 15 bērniem. AVT bieži paliek neatklāti un var ietekmēt socializēšanos un sekmes mācībās.

Eksperti drīz vien sāka vienoties, ka termins „valodas traucējumi” jāizmanto, lai raksturotu smagus valodas traucējumus, kas nepāriet. Daudziem bērniem ir valodas traucējumi, kā arī citi attīstības traucējumi, piemēram, Dauna sindroms vai autisms.

Savukārt citiem bērniem, piemēram, ir valodas traucējumi, bet nav citu traucējumu. Šādos gadījumos jālieto termins „attīstības valodas traucējumi”.

Kāpēc dažiem bērniem ir attīstības valodas traucējumi?

Atbilde uz šo jautājumu var būt ļoti sarežģīta. Par šo tēmu ir veikts maz pētījumu, tāpēc ir grūti noteikt cēloņus un prognozes. Pētnieki secina, ka to var izraisīt vairāki dažādi faktori:

  1. Bērna bioloģiskajām īpatnībām un uzbūvei var būt nozīme tajā, vai bērnam attīstīsies šie traucējumi. AVT bieži sastopami ģimenēs, kas nozīmē, ka bērna gēni, ko viņš saņem no vecākiem, var ietekmēt to, vai bērnam būs AVT. Nozīme var būt arī bērna smadzeņu uzbūvei un tam, kā noteikti smadzeņu apgabali mijiedarbojas ar citiem apgabaliem.
  2. Mēs visi zinām, ka katrs bērns ir atšķirīgs, tāpēc arī veids, kā bērni mācās un uztver informāciju, atšķiras. To sauc par kognitīvajām spējām. Daži bērni domā ātri, savukārt citiem informācijas apstrādei vajadzīgs vairāk laika. Dažiem ir lieliska atmiņa, un viņi spēj atcerēties visu, bet citi aizmirst dzirdēto jau pēc piecām sekundēm. Šīs atšķirības var ietekmēt AVT attīstību.
  3. Arī vide, kurā bērns aug, var būt viens no veicinošajiem faktoriem. Bērna vide var gan palielināt, gan samazināt AVT risku. Daži uzskata, ka bērnam būs AVT, ja vecāki ar viņu nepietiekami sarunājas, taču tā nav taisnība.

Kādas valodas grūtības ir saistītas ar AVT?

Mēs visi varam piekrist, ka valodu apgūt ir grūti. Valodas sarežģītības dēļ ir daudz dažādu veidu, kā var rasties valodas traucējumi. Bērnam, kuram diagnosticēti AVT, būs ļoti individuāls un unikāls grūtību kopums, proti, viņš saskarsies ar savām valodas apguves grūtībām.

Lai gan katrs bērns ir atšķirīgs, pētnieki noskaidro, kādas būtiskas valodas grūtības ir raksturīgas visiem bērniem ar AVT.

  1. Lielākajai daļai šo bērnu ir grūtības ar gramatiku. Piemēram, bērns ar AVT varētu teikt „viņš iet ārā vakar”, nevis „viņš vakar gāja ārā”. Bērns ar AVT varētu teikt „es iet uz skolu”, nevis „es eju uz skolu”. Šajā teikumā bērns nav lietojis atbilstošo darbības vārda „būt” formu.
  2. Bērniem ar AVT ir grūtības pareizi izrunāt skaņas. Viņi varētu teikt „vārti” vārda „svārki” vietā. Viņi varētu arī teikt „bāns” vārda „banāns” vietā.
  3. AVT dēļ bērnam ir grūtāk apgūt vārdu krājumu nekā bērnam ar tipisku attīstību. Arī ļoti mazi bērni ar AVT var sākt runāt vēlāk nekā viņu vienaudži. Kad bērns beidzot iemācās kādu vārdu, viņam var būt grūti to atkārtot vai atkal lietot attiecīgā kontekstā. Turklāt bērnam var būt grūti saprast, ka vārdiem var būt vairākas nozīmes. Piemēram, vārds „lapa” var nozīmēt koka lapu. Tas pats vārds var apzīmēt arī grāmatas lapu.
  4. Bērniem ar AVT var būt grūti sarunā runāt par tēmu, gaidīt savu kārtu vai saprast garus teikumus. Šiem bērniem var būt grūti dalīties ar informāciju un stāstīt. Tās visas ir sociālās valodas prasmes. Bērniem ar AVT ir grūti izstāstīt citiem, kā viņi jūtas. Tāpēc viņi var kļūt neapmierināti vai dusmīgi, lai gan nevēlas tā justies.

Kā palīdz bērnam ar attīstības valodas traucējumiem?

Speciālistiem, piemēram, logopēdiem, būs ļoti liela nozīme jūsu bērna panākumos. Svarīgi ir panākt, lai kāds saprot, ka grūtības patiešām pastāv, un jūsu bērns varētu saņemt viņam vispiemērotāko palīdzību.

Lai gan daudziem bērniem ar attīstības valodas traucējumiem valodas prasmes vienmēr būs vājākas nekā vienaudžiem, palīdzības saņemšana var maksimāli attīstīt bērna saziņas un mācīšanās potenciālu.

Daudzi pierādījumi liecina, ka palīdzības sniegšana bērniem ar AVT jeb intervence var būt ļoti efektīva un uzlabot bērna valodas prasmes.

Valodas izpratne un lietošana nav viegla ikvienam, īpaši cilvēkiem, kuriem diagnosticēti attīstības valodas traucējumi (AVT).

AVT ir neredzams, taču ļoti izplatīts stāvoklis, kas skar aptuveni 1 no 15 bērniem. Agrāk AVT dēvēja dažādos vārdos, un tas dažkārt apgrūtināja speciālistu sarunas par šo stāvokli un palīdzības saņemšanu bērniem ar AVT.

Speech Blubs palīdz bērniem runāt. Lejupielādējiet jau tagad, lai mājās jautri un izglītojoši vingrinātos runāt!

Atpakaļ pie visiem rakstiem