1–2 år: Begynnelsen på småbarnsårene

Småbarnsutvikling innebærer at den søte pludringen og lydene vi elsket i babytiden, blir til ekte ord og faktiske forsøk på kommunikasjon i småbarnsalderen. Hvis du ikke tror meg, kan du ta en titt på denne fantastiske statistikken:

«... fra 18 til 24 måneder ... skjer den største veksten i det fonologiske systemet ... dessuten ... er barnets ekspressive ordforråd minst tredoblet»

(Bauman-Waengler, 2000, s. 107)

Ordforrådet tredobles! Vanligvis, når barnet ditt fyller to år, bør det kunne si ord og til og med begynne å sette dem sammen til små setninger! Ta gjerne en titt på våre andre blogginnlegg om typisk språkutvikling for mer informasjon om hva som er vanlig og hva som kan være tegn på forsinket tale- og språkutvikling.

Språklyder

Når babyer blir født, kommuniserer de utelukkende gjennom gråt. Språkutviklingen begynner når du legger merke til den søte pludringen og deretter de første enkeltlydene. Når et barn fyller to år, bør det mestre følgende lyder:

1. /m/
2. /n/
3. /h/
4. /p/
5. /g/
6. /d/
7. /t/
8. /s/

Dette betyr ikke at lydene alltid vil brukes riktig eller uttales helt presist. Noen av disse lydene mestres ikke fullt ut før i 3–4-årsalderen. Barnet ditt bør likevel kunne gjøre forsøk på å lage lydene. I tillegg vil de legge til vokaler, som i «gå», «opp» og «nei».

Når vokalene kobles sammen med konsonantene, vil barnet ditt begynne å lage korte setninger som «pappa opp». Ikke stress med at grammatikken kanskje ikke er perfekt i starten! Det kommer senere i utviklingen.

På dette stadiet forstår du kanskje bare 26–50 % av det barnet ditt sier. Denne prosentandelen vil være enda lavere for folk som ikke kjenner barnet så godt, som for eksempel en fremmed i matbutikken. Når småbarnet fyller 2 år, vil forståeligheten øke betraktelig og fortsette å stige etter hvert som barnet blir eldre.

Barnet ditt vil fortsette å putte ting i munnen. Dette er fordi melketennene begynner å bryte frem. Disse kan være mer smertefulle enn fortennene fordi de er større. Det er viktig å passe på kvelningsfarer og gi barnet biteleker for å lindre smerten og ubehaget.

Til slutt: Ikke bli bekymret hvis barnet ditt begynner å finne opp morsomme ord som ikke gir mening for andre enn dem selv! Dette er helt normal utvikling og kalles «proto-ord». Det er deres måte å leke med språklyder på og venne seg til å forme ekte ord! Dette vil gradvis avta rundt 2–3-årsalderen.

Motorisk utvikling

Et annet morsomt aspekt å følge med på i denne vekstfasen er barnets evne til å bevege seg og mestre motoriske ferdigheter. På dette stadiet i livet bør barnets ferdighetsutvikling omfatte mestring av følgende oppgaver:

• 0–11 måneder = tar sine første skritt
• 1 år og 1 måned = bruker vanlige gjenstander på riktig måte
• 1 år og 2 måneder = plukker opp små gjenstander med tommel og pekefinger
• 1 år og 3 måneder = bygger tårn av 3–4 klosser
• 1 år og 4 måneder = rablet linjer på papir
• 1 år og 5 måneder = går og løper uten støtte
• 1 år og 6 måneder = går opp trapper
• 1 år og 7 måneder = fanger en ball grovmotorisk
• 1 år og 8 måneder = rabler i sirkler
• 1 år og 9 måneder = hopper med begge føttene opp fra gulvet
• 1 år og 10 måneder = klatrer, sitter på huk, sparker en ball
• 1 år og 11 måneder = tar på skoene delvis selv
• 2 år = snur boksider 2 eller 3 om gangen (McLaughlin, 1998)

De faste kontrollene på helsestasjonen vil bekrefte om barnet ditt følger disse utviklingsmessige milepælene eller ikke. Legen min sier alltid at hvis barna mine ikke gjør noe ennå, vil vi mest sannsynlig se det i løpet av neste måned – og han har hatt rett hver eneste gang.

Barn utvikler seg og beveger seg i sitt eget tempo, så det er viktig å være åpen med helsepersonellet, men ikke bli stresset hvis barnet ditt ikke mestrer en ferdighet med en gang!

Forståelse

Hva forstår egentlig barn i denne alderen? Du legger kanskje merke til at barnet ditt klarer å følge flere beskjeder rundt 2-årsalderen. De kan også forstå enkle ja- eller nei-spørsmål («er du sulten?»), velge ting etter størrelse (f.eks. stor og liten), og be om vanlige matvarer ved navn.

Du kan også begynne å lære bort enkle kroppsdeler i denne alderen og få barnet ditt til å peke på dem. De bør kunne forstå og navngi deler som arm, ben, hode, øyne og nese innen 2-årsdagen. En enkel måte å øve på dette på er å synge sangen «Hode, skulder, kne og tå», eller bruke en leke som Herr Potethode for å peke ut disse delene.

Denne tiden i barnets liv er en stor og morsom fase! Du vil se store fremskritt og økt kunnskap frem mot 2-årsalderen. Fortsett å lese for barnet ditt og last ned Speech Blubs for å øve på språklyder, ord og kroppsdeler!