Lag et visjonskart – en mulighet til å styrke språk og selvutfoldelse

I denne artikkelen

• Hva er et visjonskart?
• Slik lager dere et visjonskart
• • Gjennomfør en visualisering
  • Finn eller lag bilder, ord og fraser
  • Sett sammen visjonskartet

Som logoped for tenåringer prøver jeg hele tiden å finne nye måter å holde dem engasjerte på. Ofte sender elevene oss stygge blikk når vi møtes for første gang, og gir klar beskjed om at de vil slutte i logopedi før de i det hele tatt har hørt «logopedi er ikke så ille»-talen vår.

Etter nesten ni år i skoleverket har jeg lært at en av de beste måtene å introdusere meg selv på, og bli kjent med barna på, er å lage et «visjonskart». Jeg lager et nytt hvert år, for la oss innse det: prioriteringene og drømmene våre endrer seg gjennom livet. Akkurat som barna våre er vi i stadig utvikling, og det er viktig å forstå hva barna faktisk ønsker seg.

Hva er et visjonskart?

Et visjonskart (eller en «drømmetavle») er en kollasj av bilder, bekreftelser og ord som representerer personens mål – hvem de vil være, hva de har lyst til å gjøre, og hva de ønsker å ha i livet sitt.

De er ment som en kilde til inspirasjon og motivasjon, og kan være et utrolig virkningsfullt verktøy for både voksne og barn.

For barn kan visjonskart være en veldig positiv og oppmuntrende måte å bygge selvtillit på, siden de fungerer som en inspirasjonskilde og en fast påminnelse om håp og drømmer.

Slik lager dere et visjonskart

På skolen har jeg laget disse med bare papir, blader og tusjer. Hvis du vil gjøre det enklere å fornye kartet hvert år, er en oppslagstavle i kork med tegnestifter et supert valg!

Dere trenger også et utvalg av blader og en saks. Tusjer, washi-tape, en notatbok og penn eller blyant er valgfritt, men anbefales. Jeg bruker vanlige tusjer med tenåringene mine fordi de er store nok til ikke å tegne på seg selv, men bruk gjerne fargestifter eller vaskbare tusjer til de yngre barna.

Gjennomfør en visualisering

Som voksne fokuserer vi som regel på det kommende året når vi lager slike tavler, men for barn synes jeg det er enklere å åpne opp og fokusere på fremtiden mer generelt.

Før dere starter visualiseringen, kan dere snakke om at fremtiden både kan bety neste uke, neste år eller når de blir voksne. Sett på litt rolig musikk og be barnet om å sette seg godt til rette, lukke øynene og se for seg hvordan de ønsker at fremtiden skal se ut. Du kan gjerne hjelpe visualiseringen i gang med noen veiledende spørsmål.

Hva kan slike veiledende spørsmål være?

1. Hvor ser du for deg at du er om ett år?
2. Hva er favoritthobbyen din?
3. Hva vil du bli når du blir stor?
4. Hva ønsker du å oppnå?
5. Hvor har du lyst til å bo?

Finn eller lag bilder, ord og fraser

Her er det lurt å passe på at bladene dere har valgt ut gjenspeiler barnets interesser, og at de viser mennesker som barnet kan kjenne seg igjen i.

La barnet bla gjennom bladene for å finne bilder og ord som representerer drømmene deres. Underveis kan du fortsette å stille noen av de veiledende spørsmålene for å hjelpe dem med å velge ut bilder.

Oppmuntre dem til å bruke papir, tusjer og washi-tape til å lage sine egne illustrasjoner, bekreftelser og ord, slik at de kan fylle ut tomrom eller bygge videre på bildene de fant.

https://www.youtube.com/watch?v=Hik2zuWQsQ4&t=444s

Sett sammen visjonskartet

Be barnet sortere bildene og ordene sine og dele dem inn i grupper slik de selv ønsker. Deretter kan du hjelpe dem med å leke seg med plasseringen og la ting overlappe på bordet, slik at de finner en oppstilling de liker.

Når de føler seg klare, fester de utskriftene og kreasjonene til korktavlen med færrest mulig tegnestifter først. Oppmuntre dem til å flytte rundt på ting underveis, og først feste alt ordentlig når alt er på plass og de er fornøyde med resultatet.

Denne aktiviteten er herlig for å stresse ned, være kreativ og knytte tettere bånd til barnet ditt. Den stimulerer språket, ordforrådet og evnen til kritisk tenkning – helt uten å være kjedelig!