Hoe logopedisten Mr. Potato Head gebruiken

In deze blog lees je hoe logopedisten dit klassieke speelgoed gebruiken om de spraak te oefenen.

In dit artikel

• Opdrachten opvolgen
• Woordenschat
• Voorzetsels en werkwoorden
• Lichaamsdelen
• Articulatie
• Verhaaltjestijd

Opdrachten opvolgen

Dit speelgoed is heel geschikt om kinderen te leren opdrachten op te volgen. Veel logopedisten leggen bijvoorbeeld de onderdelen van Mr. Potato Head voor een kind neer en vragen het kind om ze in elkaar te zetten. (‘Doe eerst de ogen erop … zet nu een hoed op zijn hoofd.’)

Dit speelgoed kan een kind ook helpen leren om ergens om te vragen. Terwijl je kind de onderdelen in elkaar zet, kun je bijvoorbeeld een onderdeel vasthouden en wachten tot je kind erom vraagt. Je kunt je kind ook vragen om het verzoek uit te spreken. (‘Wil je de neus? Kun je “neus” zeggen?’)

Woordenschat

Met dit speelgoed kun je de woordenschat van je kind prima uitbreiden. Logopedisten moedigen kinderen vaak aan om de kleding of accessoires van Mr. Potato Head te beschrijven. Zo bouwen ze hun woordenschat op en oefenen ze meteen met hele zinnen. (‘Wat heeft Mr. Potato Head aan? Welke kleur hebben zijn schoenen?’)

Je kunt dit speelgoed ook gebruiken om te vergelijken. Heb je verschillende figuren uit de Mr. Potato Head-familie, moedig je kind dan aan om de overeenkomsten en verschillen tussen de aardappelkoppen te zoeken (‘Hebben ze dezelfde oren? Wie heeft de grootste ogen?’).

Voorzetsels en werkwoorden

‘Wat doet Mr. Potato Head? Hij huppelt!!’

Spelen met dit speelgoed is ook een creatieve manier voor een peuter om actiewoorden te leren. Of je Mr. Potato Head nu laat lopen, zitten of eten: als je deze acties samen met het speelgoed voordoet, blijft je kind niet alleen betrokken, maar raakt het ook vertrouwder met werkwoorden.

‘Waar is Mr. Potato Head? Zit hij onder de tafel?’

En weet je wat? Je kunt ook aan voorzetsels werken. ‘Zit Mr. Potato Head tussen de stoelen? Zit hij onder de tafel?’ Zo krijgt je kind een beter begrip van de betekenis van de voorzetsels die het gebruikt.

Lichaamsdelen

Mr. Potato Head gebruiken om de verschillende lichaamsdelen te benoemen en te leren kennen, is zowel leerzaam als leuk. Vraag je peuter terwijl je ze bespreekt om naar de ogen, mond of neus van Mr. Potato Head te wijzen. Je kunt je kind ook vragen om de woorden te herhalen (‘Kun je “oren” zeggen? Laat me jouw oren eens zien …’)

Articulatie

Heeft je kind moeite met een bepaalde klank of een bepaald woord, bijvoorbeeld met de R-klank, dan kun je gekke vragen stellen rond die doelklanken. (‘Is Mr. Potato Head een rups? Is hij een raaf? Kun je “rups” zeggen …?’)

https://www.youtube.com/watch?v=BoC3Raz1I-w

Bekijk deze video voor meer ideeën.

Verhaaltjestijd

Je kunt ook korte verhaaltjes verzinnen die draaien om de doelklanken van je kind. Stel dat je kind moeite heeft met de /k/-klank, dan is dit een mooie kans om een kort verhaaltje te maken met veel woorden met een k. (‘Er was eens een Mr. Potato Head die naar de boerderij ging en daar 3 katten, 2 kippen en één grote koe zag …’)

Peuters spelen niet alleen graag met leerzaam speelgoed zoals Mr. Potato Head, hij is ook een geweldig hulpmiddel voor de spraak- en taalontwikkeling en de communicatieve vaardigheden van je kind. Speel je de volgende keer met je kleintje met Mr. Potato Head? Werk dan gerust aan de articulatie of de woordenschat. Wees vooral creatief en heb plezier!