Spotkanie Mommy Mingle i warsztaty Speech Blubs „Toddler Talk” dla rodziców

W tym artykule

• Warsztaty Toddler Talk: czego się dowiesz

https://www.youtube.com/watch?v=xXwf1rkQ5pI

Obejrzyj warsztaty Toddler Talk, aby dowiedzieć się więcej o rozwoju mowy i języka.

Prowadzącą ten cieszący się ogromnym zainteresowaniem webinar była licencjonowana w Nowym Jorku logopeda Tori Hirsch, MS. CCC-SLP, TSSLD. Tematy poruszone przez Tori obejmowały:

1. Zdrowy czas przed ekranem
2. Przegląd aplikacji Speech Blubs
3. Kamienie milowe w rozwoju mowy i języka / Rozpoznawanie sygnałów ostrzegawczych
4. Główne funkcje aplikacji
5. Dla kogo przeznaczona jest aplikacja Speech Blubs?
6. Jak generalizować nabyte umiejętności w różnych sytuacjach

Warsztaty Toddler Talk: czego się dowiesz

1. W dobie pandemii – czym w ogóle jest „zdrowy czas przed ekranem”? Odnajdywanie się w nowej rzeczywistości. Ekrany są wszędzie. Tori omawia zalecenia dotyczące czasu przed ekranem opracowane przez Amerykańską Akademię Pediatrii (AAP) i inne organizacje zdrowotne. Jedyna kwestia, w której panuje pełna zgoda, to fakt, że nie każdy czas spędzony przed ekranem sprzyja rozwojowi dziecka. Dobrze jest, gdy po drugiej stronie ekranu ktoś jest i dochodzi do naturalnej, obustronnej interakcji.
   
   „Chcemy mieć pewność, że wchodzimy w interakcję z naszymi dziećmi i że oglądają one treści dostosowane do ich wieku, dlatego musimy siedzieć obok nich”. Podkreśla także potrzebę wychodzenia z dziećmi na świeże powietrze, stwarzania okazji do twórczej zabawy i organizowania wycieczek, aby mogły poznawać świat i rozwijać się wszechstronnie poza czasem przed ekranem. Dzieli się również listą wskazówek dotyczącą zdrowego korzystania z ekranów.
2. Aplikacja Speech Blubs opiera się na podstawach naukowych, powstała przy udziale ponad 1000 logopedów i oferuje „tak wiele różnorodnych ćwiczeń, które poprowadzą Twojego malucha ku kolejnym kamieniom milowym. Zapewni mu także swobodny kontakt z kategoriami i pojęciami ogólnymi – a to umiejętności intensywnie ćwiczone w przedszkolu i zerówce”.
   
   Tori opowiada o teście przesiewowym i wyjaśnia, że pozwala on określić, „nad którymi obszarami Twoje dziecko może jeszcze popracować”.
   
   Tori opisuje aplikację jako narzędzie oferujące: naukowe podejście, 22 różne sekcje, ponad 1500 ćwiczeń, ocenę umiejętności dziecka, rozpoznawanie mowy, śledzenie postępów, nagrody i pozytywne wzmocnienia w postaci naklejek oraz filtry na twarz.
   
   Następnie wyjaśnia różnicę między mową (artykulacja, głos i płynność) a językiem (rozumienie i ekspresja), pomagając rodzicom lepiej zrozumieć pojęcia, którymi posługują się logopedzi.
3. Kamienie milowe – Tori podkreśla, że bardziej interesuje ją to, jak dzieci przyswajają język i czy odbywa się to w określonej kolejności, co uznaje za ważniejsze niż osiąganie konkretnych kamieni milowych w sztywnych ramach czasowych. Aplikacja stwarza mnóstwo okazji do ćwiczenia docelowych dźwięków, co bardzo doceniają logopedzi.
   
   Ponadto omówiła kamienie milowe dla dzieci w wieku 2–3, 3–4 oraz 4–5 lat, a także sygnały ostrzegawcze, takie jak ubogi zasób wypowiadanych spółgłosek, trudności z wykonywaniem prostych poleceń czy niestabilna, zmienna wymowa tych samych słów.
4. Omawiając główne funkcje aplikacji, Tori przedstawiła „zastosowane, strategiczne metody oparte na dowodach naukowych”. Obejmują one prezentowanie dziecku modelu docelowego dźwięku lub słowa, dając mu czas na powtórzenie, a następnie umieszczanie go w kontekście, dzięki czemu jego znaczenie staje się w pełni zrozumiałe.
5. Dla kogo przeznaczona jest aplikacja Speech Blubs? Tori zaznaczyła, że „... to nie tylko narzędzie dla dzieci z trudnościami mowy czy języka, ale wspaniała aplikacja edukacyjna, która promuje i wspiera bogate językowo aktywności”. Przedstawiła listę osób, które mogą z niej skorzystać – w tym dzieci późno zaczynające mówić (tzw. late talkers), dzieci z zespołem Downa, apraksją, zaburzeniami artykulacji, autyzmem, ADD, wzrokowców, a także dzieci rozwijające się typowo.
6. Następnie przeszła do tematu generalizowania nowo nabytych umiejętności (rutyny dnia codziennego, zabawy rozwijające język). Omówiła aktywności wspierające rozwój mowy, w tym swoje ulubione strategie prowokowania wypowiedzi, a nawet zaprezentowała wzorce zachowań i metody, które sama stosuje w prywatnym gabinecie.
   
   Szkolenie zakończyła, odpowiadając na pytania i komentarze uczestników. Wystąpienie Tori spotkało się z niezwykle ciepłym i entuzjastycznym przyjęciem. Cały webinar możesz obejrzeć powyżej. Dziękujemy, Tori! Dziękujemy, Mommy Mingle!