Como os fonoaudiólogos usam o Senhor Cabeça de Batata

Neste artigo, você verá como os fonoaudiólogos usam esse brinquedo clássico para praticar a fala. 

Neste artigo

• Seguir instruções
• Vocabulário 
• Preposições e verbos
• Partes do corpo 
• Articulação 
• Hora da história 

Seguir instruções

Esses brinquedos podem ser ótimos para ajudar as crianças a aprenderem a seguir instruções. Por exemplo, muitos fonoaudiólogos colocam as peças do Senhor Cabeça de Batata na frente da criança e pedem para ela montá-lo. (“Coloque os olhos primeiro... agora coloque o chapéu na cabeça dele.”). 

Esses brinquedos também podem ajudar a criança a aprender a pedir coisas. Por exemplo, enquanto ela monta as peças, você pode segurar uma delas e esperar que ela peça. Você também pode incentivá-la a fazer o pedido. (“Você quer o nariz? Consegue falar ‘nariz’, por favor?”)

Vocabulário

É totalmente possível expandir o vocabulário de uma criança brincando com esse brinquedo. Os fonoaudiólogos costumam motivar ou incentivar as crianças a descreverem as roupas ou acessórios do Senhor Cabeça de Batata para ampliar o seu vocabulário, além de incentivá-las a formar frases completas. (“O que o Senhor Cabeça de Batata está usando? De que cor são os sapatos dele?”)

Além disso, esse brinquedo pode ser usado para comparar e contrastar. Se você tiver diferentes personagens da família do Senhor Cabeça de Batata, pode incentivar seus filhos a encontrarem as semelhanças e diferenças entre eles (“Eles têm as mesmas orelhas? Quem tem os olhos maiores?”).

Preposições e verbos

“O que o Senhor Cabeça de Batata está fazendo? Ele está pulando!!”

Brincar com esse brinquedo também pode ser uma ferramenta criativa para que as crianças pequenas aprendam palavras de ação. Quer você escolha fazer o Senhor Cabeça de Batata andar, sentar ou comer, demonstrar essas ações com o brinquedo não só mantém seu filho engajado, mas também o ajuda a se familiarizar com os verbos de ação. 

“Onde está o Senhor Cabeça de Batata? Ele está embaixo da mesa?” 

Adivinhe só? Você também pode trabalhar as preposições. “O Senhor Cabeça de Batata está sentado entre as cadeiras? Ele está embaixo da mesa?” Fazer isso vai ajudá-los a entender melhor o significado das preposições que usam. 

Partes do corpo 

Usar o Senhor Cabeça de Batata para identificar e aprender sobre as diferentes partes do corpo pode ser educativo e divertido. Conforme vocês forem explorando, peça para o seu pequeno apontar para os olhos, a boca ou o nariz do Senhor Cabeça de Batata. Ao fazer isso, você também pode pedir para ele repetir as palavras que estão praticando (“Você consegue dizer orelhas? Me mostre onde estão as suas orelhas...”) 

Articulação 

Se a criança tiver dificuldade com um som ou palavra específica, por exemplo, se tiver problemas com o som do R, você pode fazer perguntas engraçadas relacionadas a esses sons-alvo. (“O Senhor Cabeça de Batata é um rato? Ele é um robô? Consegue falar rato...?”)   

https://www.youtube.com/watch?v=BoC3Raz1I-w

Assista a este vídeo para ter mais ideias.

Hora da história 

Você também pode criar pequenas histórias com foco nos sons-alvo da criança. Digamos que seu filho tenha dificuldade com o som do /C/, esta é uma ótima oportunidade para inventar uma historinha com muitas palavras com a letra C. (“Era uma vez, o Senhor Cabeça de Batata foi até a fazenda e viu 3 cavalos, 2 cachorros e uma vaca grande comendo capim...”) 

De fato, as crianças não apenas adoram brincar com brinquedos educativos como o Senhor Cabeça de Batata, mas ele também pode ser excelente para o desenvolvimento da fala, da linguagem e das habilidades de comunicação. Da próxima vez que brincar com o seu pequeno usando o Senhor Cabeça de Batata, não tenha medo de trabalhar a articulação ou o vocabulário. Só não se esqueça de usar a criatividade e se divertir!