WEBINAR PARA TERAPEUTAS DA FALA: Terapeutas da fala de El Paso conhecem Rachel Madel, M.A., CCC-SLP
Com as restrições atuais, como é que estas crianças recebem os serviços de que precisam? Não podem reunir-se presencialmente com o seu terapeuta da fala. Não podem ir à escola onde habitualmente teriam apoio...
Com as restrições atuais, como é que estas crianças têm acesso aos serviços de que necessitam? Não se podem encontrar presencialmente com o seu terapeuta da fala. Não podem ir à escola onde poderiam receber apoio. Além disso, cada estado norte-americano tem requisitos diferentes que deixam poucas soluções para os terapeutas da fala ou para as famílias que acompanham.
Neste artigo
- Como tudo começou
- Webinar sobre teleterapia e muito mais
- Terapeutas da fala consideram a ferramenta complementar Speech Blubs 2
- Olhar para o futuro
Este é o ponto de partida para a criação de um webinar pensado para dar resposta a estes desafios tão complexos e de grande alcance. Os terapeutas da fala querem apoiar quem os procura, e as crianças querem e precisam dos seus serviços, mas como fazê-lo?
A teleterapia — especialmente no caso de crianças com necessidades de Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) — dava ainda os primeiros passos antes da pandemia. Mais uma vez, as regulamentações variavam imenso de estado para estado. Somavam-se ainda questões de privacidade, a prestação de serviços além-fronteiras estaduais com regras distintas e até situações em que a criança não gosta de se ver no ecrã, não consegue ficar quieta à frente da câmara, ou quando os pais não estão presentes. É aqui que entra Sheryl Wilcox, com uma determinação à medida do Texas para resolver problemas!
Como tudo começou
Em setembro de 2020, Sheryl Wilcox, Especialista em Educação Especial na Primeira Infância no Education Service Center da Região 19 em El Paso, Texas, contactou a Speech Blubs para pedir ajuda na procura de recursos para a partilha de experiências em serviços de teleprática.
Uma coisa levou à outra e o projeto evoluiu: quem poderia orientar uma sessão de formação virtual para os terapeutas da fala de El Paso? O objetivo passou a ser a organização e a aprendizagem de dicas e ferramentas para a sua teleprática face às restrições da COVID-19. Pensámos logo em Rachel Madel, M.A., CCC-SLP, coanfitriã do podcast “Talking with Tech - AAC podcast”, para conduzir o webinar em duas partes.
Após um trabalho de organização incrível por parte de Sheryl e do nosso colega Jaka Z., a teleconferência realizou-se em duas sessões em março: a Parte 1 intitulada “Telepractice Considerations for Complex Communicators” e a Parte 2 chamada “Engaging Telepractice Tools and Ideas for AAC Communicators”.
Webinar sobre teleterapia e muito mais

A Parte 1 explorou opções de avaliação e intervenção para crianças com necessidades complexas de comunicação que não dependem apenas da fala. Estas crianças recorrem à língua gestual, à tecnologia ou a uma combinação de ambas.
A Parte 2 abordou a forma de planear e realizar sessões virtuais, juntamente com dicas, ferramentas e outros recursos para ajudar os terapeutas da fala a destacarem-se online junto das crianças e dos pais. A Rachel partilhou os seus truques mais úteis de gestão de tempo (incluindo algumas das suas ferramentas preferidas) para trabalhar de forma mais eficiente, explicou a diferença entre consultoria e coaching, deu ideias para melhorar as sessões de CAA à distância e ferramentas em conformidade com a HIPAA, e listou alguns dos seus sites e aplicações favoritos para complementar a teleprática.
Terapeutas da fala consideram a ferramenta complementar Speech Blubs 2
Isto culminou numa breve apresentação do Speech Blubs 2 e de algumas das suas vantagens. Descreveu o funcionamento da aplicação, a sua metodologia baseada em modelagem por vídeo de pares e realidade aumentada, e deu exemplos de como gosta de a utilizar nas suas sessões. Terminou com a fantástica notícia de que os supervisores tinham oferecido aos terapeutas da fala acesso vitalício gratuito à aplicação!
Todos os participantes se mostraram muito entusiasmados com os conteúdos do webinar. Houve inclusive respostas para as dúvidas mais comuns sobre como lidar com crianças que têm dificuldade em manter-se quietas durante as sessões.
Olhar para o futuro
É uma honra apoiar os terapeutas da fala perante novos desafios e contribuir para esta área em rápida evolução que é a telessaúde. A Speech Blubs continua a procurar formas de ajudar pais e crianças durante esta pandemia. Os temas abrangem a sensibilização para a estimulação da fala em casa, o tempo de ecrã educativo, a escassez de avaliações, listas de espera ainda mais longas, entre outros.
Fica atento a mais podcasts sobre formação contínua e temas relacionados com a fala, aqui na Speech Blubs!
Por Robert McKenzie