علاج النطق ومخارج الحروف: دليل شامل لأولياء الأمور

يعتبر الخبراء هذه الحالة "اضطراباً في أصوات الكلام" على مستوى الإنتاج الحركي للأصوات اللغوية. تفيد الجمعية الأمريكية للنطق واللغة والسمع (ASHA) بأن "أساليب علاج النطق ومخارج الحروف تستهدف كل انحراف صوتي، وغالباً ما يختارها الأخصائي عندما يُعتقد أن أخطاء الطفل تعود لأسباب حركية؛ والهدف منها هو الإنتاج الصحيح للصوت (أو الأصوات) المستهدفة".

مرحباً بكم في سلسلتنا من الأدلة الشاملة التي تجمع كُتّاب المدونة حول موضوع مهم يتم تناوله بعمق على موقعنا. يستعرض موضوع هذا الدليل ما يحتاج الآباء والأمهات إلى معرفته حول التشخيص والأعراض والأساليب المتبعة في علاج النطق ومخارج الحروف.

علاج مخارج الحروف مع تطبيق Speech Blubs

بفضل احتوائه على أكثر من 1500 نشاط ممتع وتعليمي، يُعد تطبيق Speech Blubs وسيلة رائعة للتدرب على مخارج الحروف في المنزل. ابدؤوا تجربتكم المجانية وشاهدوا طفلكم الصغير يتعلم أصواتاً أو كلمات أو جُملاً جديدة على الفور!

الخطوة الأولى: ما هو اضطراب مخارج الحروف؟

توضح مؤسسة ستانفورد لصحة الأطفال (Stanford Children's Health) أن "اضطراب مخارج الحروف هو عدم القدرة على تكوين أصوات كلمات معينة بشكل صحيح بعد سن معينة. وقد يتم حذف أصوات الكلمات، أو إضافتها، أو تشويهها، أو تبديلها. تذكروا أن بعض التغييرات الصوتية قد تكون جزءاً من لهجة معينة ولا تُعد أخطاء في الكلام. وتشمل علامات اضطراب النطق ومخارج الحروف ما يلي:

• حذف أصوات من الكلمات (مثال: نطق "مدرسة" كأنها "درسة")
• إضافة أصوات إلى الكلمات (مثال: نطق "لعب" كأنها "لَـعَبَـتْ")
• تشويه أصوات الكلمات (مثال: نطق حرف السين كأنه ثاء)
• تبديل الأصوات في الكلمات (مثال: نطق "راديو" كأنها "واديو")."

الخطوة الثانية: فهم الأسباب

يجب على الآباء والأمهات إدراك أن هناك العديد من الأسباب وراء مواجهة الأطفال لمشكلات في الكلام، سواء كان السبب اضطراباً في النمو، أو متلازمة وراثية، أو ضعفاً في السمع، أو نتيجة لإصابة في الدماغ.

كما ينبغي تذكر عدم أخذ الأمر بشكل شخصي، فكل طفل ينمو ويتطور وفق وتيرته الخاصة. الأمر لا يتعلق أبداً بتقصير في التربية، وليس لكم أي ذنب في ذلك.

خذوا نفساً عميقاً، وتعاملوا مع الأمر يوماً بيوم. طفلكم يرغب في التحدث بالقدر نفسه الذي تتمنونه له.

الخطوة الثالثة: ما مدى شيوع هذا الاضطراب؟

في حين يأمل معظم الآباء المشغولين أن يتجاوز أطفالهم هذه المشكلات مع تقدمهم في السن، إلا أن معظم الأطفال يحتاجون إلى نوع من التدخل. يجب أن يكون طلب المساعدة من المتخصصين هو الخيار الأول للأهل، ولكن لا تنسوا تطبيق Speech Blubs! يحتوي تطبيقنا على ألعاب وأنشطة كلامية مصممة خصيصاً بمساعدة أخصائي النطق لحث طفلكم على التدرب بينما تنتظرون موعدكم مع الأخصائي أو حتى بين الجلسات العلاجية!

لتوضيح الصورة بشكل أفضل، يقدم المعهد الوطني للصمم واضطرابات التواصل الأخرى (NIDCD) التابع لمعاهد الصحة الوطنية الأمريكية (NIH) بعض الإحصائيات السريعة:

الصوت والكلام واللغة والبلع

• يعاني ما يقرب من 1 من كل 12 طفلاً (7.7 بالمائة) في الولايات المتحدة ممن تتراوح أعمارهم بين 3 و17 عاماً من اضطراب متعلق بالصوت أو الكلام أو اللغة أو البلع خلال الـ 12 شهراً الماضية.¹
• من بين الأطفال الذين يعانون من اضطراب في الصوت أو الكلام أو اللغة أو البلع، يعاني 34 بالمائة من أولئك الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و10 سنوات من اضطرابات متعددة في التواصل أو البلع، مقارنة بنسبة 25.4 بالمائة لدى الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 11 و17 عاماً.¹
• الأولاد في الفئة العمرية بين 3 و17 عاماً هم أكثر عرضة للإصابة باضطراب في الصوت أو الكلام أو اللغة أو البلع مقارنة بالبنات (9.6 بالمائة مقابل 5.7 بالمائة).¹
• يكون معدل انتشار اضطرابات الصوت أو الكلام أو اللغة أو البلع في أعلى مستوياته بين الأطفال من سن 3 إلى 6 سنوات (11.0 بالمائة)، مقارنة بالأطفال في سن 7 إلى 10 سنوات (9.3 بالمائة)، والأطفال في سن 11 إلى 17 عاماً (4.9 بالمائة).¹
• يعاني ما يقرب من طفل واحد من كل 10 أطفال ذوي البشرة السمراء (9.6 بالمائة، تتراوح أعمارهم بين 3 و17 عاماً) من اضطراب متعلق بالصوت أو الكلام أو اللغة أو البلع، مقارنة بنسبة 7.8 بالمائة لدى الأطفال ذوي البشرة البيضاء و6.9 بالمائة لدى الأطفال من أصول إسبانية.¹

ولمزيد من التوضيح، تستعرض ASHA المراحل التطورية لنطق الأصوات عند الأطفال. يوضح الجدول أدناه الأعمار التي يكتسب فيها معظم الأطفال الناطقين باللغة الإنجليزية الأصوات. قد يكتسب الأطفال الذين يتعلمون أكثر من لغة واحدة بعض الأصوات في وقت أبكر أو متأخر.

عند بلوغ 3 أشهر

يُصدر أصوات مناغاة خفيفة (الهديل)

عند بلوغ 5 أشهر

يضحك ويُصدر أصواتاً مرحة أثناء اللعب

عند بلوغ 6 أشهر

يُصدر مناغاة شبيهة بالكلام مثل بُو، با، مِي، دا

عند بلوغ سنة واحدة

يناغي بسلاسل أطول من الأصوات مثل ميمي، أب أب، بابابا

عند بلوغ 3 سنوات

ينطق أصوات الميم، النون، الهاء، الواو، الباء، التاء، الدال، الكاف، الجيم، والفاء في الكلمات؛
ويفهم الأشخاص المقربون كلام الطفل

عند بلوغ 4 سنوات

ينطق صوتي الياء والـ V في الكلمات؛
وقد يظل يرتكب أخطاء في أصوات السين، الشين، تش (ch)، الجيم المعطشة (j)، نغ (ng)، الثاء أو الذال (th)، الزاي، اللام، والراء؛
ويفهم معظم الناس كلام الطفل

إذا بدا أن طفلكم متأخر عن هذه المراحل التطورية العامة، فاتصلوا بأخصائي أمراض النطق واللغة (SLP) لفحص طفلكم. فكلما تم فحص هذه المشكلات مبكراً، تمكنتم من استبعاد أمور أخرى في وقت أقرب، مثل المعالجة الفونولوجية.

الخطوة الرابعة: هل يمكن أن يفيد علاج النطق؟

خاصة في ظل هذه الظروف الاقتصادية المتغيرة، يتساءل الآباء والأمهات ذوو الميزانيات المحدودة عما إذا كانت زيارة الأخصائي تستحق الوقت والمال. تُظهر الدراسات أن العلاج الموجه والمحدد يمكن أن ينجح مع معظم الأطفال، اعتماداً على ظروف كل طفل الفردية.

تشير منصة Pedia Plex إلى أن أخصائي النطق "يمتلكون مجموعة متنوعة من اختبارات مخارج الحروف التي يمكنهم إجراؤها لتحديد المجالات المحددة التي يحتاج الطفل إلى المساعدة فيها. وقد يقومون أيضاً بتقييم البنية الجسدية للفم والعضلات لمعرفة ما إذا كانت هذه الوظائف الفموية تؤثر على كيفية تحدث الطفل وتشكيله للأصوات". وهناك بالفعل عملية تتكون من 7 خطوات لتحديد مشكلات نطق الفونيمات (الوحدات الصوتية) لدى الطفل. لمزيد من المعلومات، تفضلوا بزيارة مقال مدونتنا الذي كتبته أخصائية علاج أمراض النطق واللغة في نيوجيرسي، ستايسي بينيت، بعنوان: "7 خطوات في علاج النطق ومخارج الحروف".

بمجرد معرفة الأصوات التي تشكل صعوبة لدى طفلكم، سنوفر لكم أساليب عملية وألعاباً وأنشطة من أساليب علاج النطق للعمل عليها. اطلعوا على مقالاتنا الأخرى في المدونة حول هذا الموضوع:

• علاج النطق لصوت الباء (B) - يتم إتقانه عند سن الثالثة، عبر ضم الشفتين معاً، وجعلهما تنفرجان فجأة، مع إخراج رنين صوتي.

• صوت الهاء (H) - يتم إتقانه عند سن الثالثة؛ حيث يُنتج صوت /هـ/ عن طريق تضييق الحبلين الصوتيّين بما يكفي لإعاقة تدفق الهواء جزئياً، دون إحداث صوت مجهور.

• علاج النطق لصوتي الـ JJ والـ CH - يتم إتقانهما عند سن السابعة، ابدؤوا بنطق الصوت ببطء ووضوح لطفلكم: "/dʒ/، /dʒ/، /dʒ/" وإذا كان طفلكم يحب القطارات، فالعبوا معه كثيراً، وقدموا له نماذج متكررة لصوت "تشو تشو!".

• علاج النطق لصوت اللام (L) - يتم إتقانه عند سن السادسة، ويمكن التدرب عليه عبر الغناء بترديد "لا، لا، لا، لا".

• علاج النطق للثغة اللسانية - وضّحوا لطفلكم كيفية وضع لسانه في أعلى الفم خلف أسنانه الأمامية مباشرة قبل استخدام أنفاسه لإصدار الصوت. وبمجرد أن يفعل ذلك بشكل صحيح، اطلبوا منه تكرار الصوت عدة مرات متتالية: /س/، /س/، /س/.

• صوت الميم (M) القوي - يتم إتقانه عند سن الثالثة، ويُعد تركيب الأصوات والمقاطع "ما، ما، ما، ما" من أولى التراكيب الصوتية لأنها تنتج عن طريق ضم الشفتين معاً - وهي إحدى أولى المهارات الحركية التي يتعلمها أطفالنا.

• علاج النطق لصوت NG - يتم إتقانه عند سن السادسة، وابدؤوا التدرب عليه من خلال محاولة نطق مقاطع مثل "إنغ" و"أنغ" و"أُنغ".

• علاج النطق لصوت الراء (R) - يتم إتقانه عند سن السادسة، وابدؤوا التدرب بالزئير مثل الأسد أو إصدار صوت "أرغغغ!" مثل القراصنة.

• صوت السين (S) - يتم إتقانه عند سن الثامنة، ولإصدار صوت /س/ واضح يُرفع اللسان عالياً في الفم ليقترب من ملامسة الحافة السنخية (سقف الفم). ينتج عن هذه الحركة مجرى وسطي في اللسان يتدفق عبره تيار الهواء. وبما أن اللسان يضيق المساحة التي يمر عبرها تيار النفس، يجب أن يتسم صوت /س/ بصفير خفيف.

• صوت الشين (SH) - يتم إتقانه عند سن السابعة، وأسهل طريقة لاختبار ما إذا كان طفلكم قادراً على إصدار صوت /ش/ هي الطلب منه وضع إصبعه على فمه وقول "شششششش"، وكأنه يحاول كتمان سر.

• علاج النطق لصوتي التاء والدال (T and D) - يتم إتقانهما عند سن السادسة، ويمكن البدء في التدرب عليهما من خلال تقوية عضلة اللسان بجعل الطفل يثبت حبة فطور أو حلوى صغيرة على الحافة السنخية بطرف لسانه.

لمزيد من التحديد فيما يتعلق بألعاب علاج مخارج الحروف، يمكنكم الاطلاع على هذا المقال في المدونة:

• 6 ألعاب للأطفال لعلاج النطق ومخارج الحروف - إليكم بعض الألعاب الرائعة التي يمكنكم الاستفادة منها حتى لو كان طفلكم يواجه صعوبة في الجلوس هادئاً!

إذا كانت لديكم أي أسئلة، أو لاحظتم أن أطفالكم يتأخرون عن أقرانهم، فاستشيروا أخصائي النطق حول علاج النطق ومخارج الحروف. في هذه الأثناء، جربوا تطبيق Speech Blubs ليمنحكم فكرة أوضح حول المرحلة التي وصل إليها طفلكم مقارنة بالمراحل التطورية المذكورة أعلاه. وتذكروا أيضاً أنه يحتوي على العديد من الألعاب والأنشطة التي تُبقي طفلكم منشغلاً بنشاط مفيد أثناء عملكم في المنزل.