علاج نطق صوتَي التاء والدال: دليل للآباء والأمهات
https://www.youtube.com/watch?v=hGZ9GwrNWmU
بقلم Stacie Bennett•26 أكتوبر 2026•5 د.https://www.youtube.com/watch?v=hGZ9GwrNWmU
ذلك لأن هذين الصوتين يُنطقان من المخرج نفسه، والفرق الوحيد بينهما هو الجهر: فصوت /ت/ مهموس وصوت /د/ مجهور. فإذا كان طفلك يستطيع نطق صوت /ت/ دون صوت /د/، فما عليك إلا أن تعلّمه "تشغيل صوته" عند نطق /د/. أما إذا كان العكس، فعلّمه "إطفاء صوته" بهمس الصوت عند نطق /ت/.
هل يستطيع طفلك رفع طرف لسانه؟
أول ما ينبغي ملاحظته هو ما إذا كان طفلك قادرًا على رفع الجزء الأمامي من لسانه (الطرف) ليصل إلى سقف فمه. فإذا وُلد الطفل بربطة اللسان، فسيكون ذلك مستحيلًا عليه.
جراحة ربطة اللسان إجراء بسيط جدًا وشائع، تُزال فيه قطعة الجلد الصغيرة التي تصل اللسان بقاع الفم. وبعد هذا الإجراء يصبح الطفل قادرًا على رفع لسانه ليصل إلى الموضع الصحيح.
غير أن معظم الأطفال يكونون ببساطة مرتبكين بشأن موضع اللسان الصحيح. ولهذا يستبدل كثير منهم صوتَي /ت/ و/د/ بصوتَي /ك/ و/ج/ (كالجيم القاهرية)، وهما صوتان يُنطقان من مؤخرة الحلق.
علّم طفلك أين يضع لسانه عند نطق /ت/ و/د/
إذا لم يكن رفع طرف اللسان مشكلة، فالأمر مجرد مسألة موضع. أرِ طفلك أين ينبغي أن يكون لسانه عند نطق كل صوت. ويمكنك فعل ذلك أمام المرآة، وهي الطريقة الأمتع والأكثر فاعلية لأنكما تستطيعان التدرّب على صنع وجوه مضحكة معًا.
ومن الطرق الأخرى لمساعدة طفلك على الوصول إلى ذلك الجزء من فمه أن تحفّز اللثة خلف الأسنان الأمامية (الحافة السنخية) وطرف اللسان بفرشاة أسنان صغيرة، ثم تطلب منه وضع طرف لسانه خلف أسنانه الأمامية. وحين يستقر اللسان في مكانه، اطلب منه أن يحاول تقليد صوت /ت/ أو /د/ منفردًا. من المفترض أن يُنتج ذلك الصوتين.
علّم طفلك كيف يرفع لسانه عند نطق /ت/ و/د/
إذا كان رفع اللسان صعبًا، فأنا أحب استخدام حافز يشجّع الطفل على المحاولة؛ إذ أضع شيئًا مثل المارشملو أو زبدة الفول السوداني خلف أسنانه مباشرة، ثم أطلب منه أن يتذوق الطعام. وبطبيعة الحال، عليه أن يرفع لسانه كي يتذوقه. ويمكن تقديم ذلك على شكل لعبة أيضًا.
https://www.youtube.com/watch?v=FeIyJPoY9qo
شاهد هذا الفيديو عن صوت الراء. يمكنك تطبيق المبدأ نفسه لتعليم أي وضعية للسان، بما في ذلك صوتا التاء والدال!
اعصب عيني طفلك قبل تقديم الطعام، وعليه أن يخمّن ما الذي وضعته على سقف فمه. وحين يستقر طرف اللسان في مكانه، اطلب منه أن يحاول نطق صوت /ت/ أو /د/. يمكنك أن تقول: "اصنع صوت الساعة: تِ-تِ-تِ-تِ-تِ." ومن بين كل النصائح والحيل العلاجية التي أقدّمها، تُعدّ هذه من أنجح نصائح النطق التي يمكنني تقديمها للآباء والأمهات.
تمارين تقوية اللسان
إذا كنت تعمل حاليًا مع أخصائي النطق، فسيُجري فحصًا للحركات الفموية قبل بدء العلاج، يفحص فيه جميع التراكيب داخل الفم وحوله. وإذا وُجد ضعف في أي منها، فسوف يقدّم تمارين تُمارَس في المنزل لتقوية تلك المنطقة تحديدًا.
من طرق تقوية عضلة اللسان أن تطلب من الطفل تثبيت حبة حبوب إفطار صغيرة أو حبة حلوى ملونة على الحافة السنخية بطرف لسانه. العبا لعبة يثبّتها فيها بينما تعدّ إلى ١٠، ثم يمكنه أكلها. وعادةً ما تنجح هذه الطريقة مع الأطفال في سن ٤ سنوات فما فوق. ويمكنك تجربتها مع الأطفال الأصغر سنًا، لكن احرص على ألا تستخدم شيئًا قد يختنقون به.
الانتقال إلى المقاطع
حين يصبح طفلك قادرًا على نطق صوت /ت/ أو /د/ منفردًا، يحين وقت تقديم المقاطع. ولهذا اطلب منه إضافة حركات إلى الصوت. على سبيل المثال: "تا، تو، تي، أت، إت، أوت." ويمكن أن يأتي الصوت في بداية المقطع أو نهايته، مع التبديل بين /ت/ و/د/.
الانتقال إلى الكلمات
أتقن طفلك المقاطع وأصبح مستعدًا لنطق الصوتين داخل الكلمات. فيما يلي ٦ روابط من موقع Mommy Speech Therapy لاستخدامها عند التدرّب على صوتَي /د/ و/ت/. نزّل بطاقات الصور لكلمات تبدأ بصوت /ت/ أو /د/، أو تنتهي بهما، أو يقع فيها /ت/ أو /د/ في الوسط، وتدرّبا عليها في المنزل. أقترح تحويل البطاقات إلى لعبة، مثل البينغو أو إكس-أو.
- /ت/ في بداية الكلمات
- /ت/ في وسط الكلمات
- /ت/ في نهاية الكلمات
- /د/ في بداية الكلمات
- /د/ في وسط الكلمات
- /د/ في نهاية الكلمات
كيف تُلعب لعبة بينغو النطق؟
- استخدم الزر أدناه لتنزيل لوحة بينغو النطق الخاصة بنا
- اطبع اللوحة وأعطها لطفلك، أو قصّ الصور وضعها في كيس
- دع طفلك يختار كلمة من اللوحة أو الكيس
- ابحث عن الكلمة في تطبيق Speech Blubs وتدرّب عليها، والعب بالفلاتر الممتعة وشاهد الفيديوهات التعليمية
- يفوز طفلك حين يتدرّب على ثلاث صور متتالية (أفقيًا أو عموديًا أو قطريًا) أو على اللوحة كاملة
الانتقال إلى الجمل
لقد أوشكت على إنهاء جميع مراحل علاج النطق المتدرّجة. فحين يستخدم الطفل الصوتين في الكلمات بثبات ودقة، أدخلهما في جمل.
على سبيل المثال، مع كلمات صوت /ت/ يمكنك استخدام جملة "تكلّم مع الـ_________."
املأ الفراغ بكلمات تبدأ بصوت /ت/ تدرّبتما عليها، مثل "تكلّم مع التمساح" أو "تكلّم مع التلميذ". ومن المهم أن تتذكّر أن طفلك قد يتقن الصوت في موضع واحد دون غيره. فلا بأس أن تتدرّبا على /ت/ في بداية الكلمات ضمن الجمل، بينما ما زلتما في مستوى المقاطع أو الكلمات للموضعين الآخرين.
القصص والمحادثة
الخطوة الأخيرة في العلاج هي القصص والمحادثة. اطلب من طفلك أن يقرأ لك بصوت مرتفع، وأن يحدّثك عن يومه وعمّا يفعله. وإن كان لا يستطيع القراءة، فاطلب منه أن يؤلّف قصصًا طريفة يرويها لك، ولاحظ مدى وضوح كلامه.
وحين يُحسن الحديث معك من خلال القصص، يمكنكما الانتقال إلى مستوى المحادثة. وفي هذه المرحلة يمكنك تصحيح طفلك إذا نسي نطق صوتَي /ت/ و/د/ بشكل تلقائي.
يتقدّم كل طفل في العلاج بطريقة مختلفة وبوتيرة مختلفة. لا تقارن طفلك بغيره، وتحلَّ بالصبر!
إذا كان طفلك يواجه صعوبة في أصوات أخرى، فإليك مقالات تساعدك بأفكار لعلاج النطق وأنشطة النطق:
عن الكاتب