7 начина да помогнете на детето си с невербален аутизъм да проговори

В тази статия

• Седемте начина да научите децата с невербален аутизъм да общуват
• • 1. Насърчавайте играта и социалното взаимодействие
  • 2. Имитирайте детето си
  • 3. Съсредоточете се върху невербалната комуникация
  • 4. Оставете „пространство“ на детето си да говори
  • 5. Опростете езика си
  • 6. Следвайте интересите на детето си
  • 7. Помислете за помощни средства и визуални опори
• Говорете с вашия логопед

На много родители се казва, че ако детето им не започне да общува до 4- или 5-годишна възраст, то никога няма да проговори. Изследване, публикувано в Journal of Pediatrics , разглежда 500 случая и опровергава този мит.

Като родител не мога да си представя да не мога да разбера или да общувам с детето си. Съчувствам на всеки, който е получил тази диагноза и усеща, че няма надежда.

Ето седем начина, по които МОЖЕТЕ да помогнете на детето си. Потърсих вдъхновение в Autism Speaks – уебсайт, посветен изцяло на предоставянето на информация и ресурси за родители, които имат дете с диагноза разстройство от аутистичния спектър (РАС).

Преди да прочетете тези съвети, искам да запомните, че всички хора с разстройство от аутистичния спектър са изключително различни и уникални. Определени умения, които са силно затруднени при един човек, могат да бъдат силна страна за друг.

Въпреки че всеки може да се научи да общува, това невинаги се случва чрез говорима реч. Невербалните хора имат способността да водят пълноценен живот и могат да допринасят за обществото с помощта на асистивни технологии.

Седемте начина да научите децата с невербален аутизъм да общуват

1. Насърчавайте играта и социалното взаимодействие

Проучванията показват, че децата учат езика по-успешно, когато това се случва чрез дейности, базирани на игра. Когато сте въвлечени в кооперативна и интерактивна игра, това създава забавни възможности детето ви да общува. За да се случи това, опитайте да използвате разнообразие от различни игри.

Това могат да бъдат предмети, които вече имате у дома! Можете също така да правите неща, които включват социално редуване, като например пеене на песнички, рецитиране на детски римушки или просто нежни закачки и боричкане. Уверете се, че независимо от това какво правите, сте на пода на нивото на очите на детето! По този начин детето ви може да ви чува и вижда по-лесно, което прави общуването още по-забавно!

2. Имитирайте детето си

Когато имитирате звуците и поведението на детето си по време на игра, това ще насърчи повече звукоизвличане, вокализации и взаимодействие в различна среда.

Децата обичат да ни копират, така че това им дава забавен начин да се ангажират и да видят какво правят мама и татко! Това може да стане съвсем просто – например, ако детето ви строи крепост от лего, направете същото. Ако бута количка и казва „бръм-бръм“, направете същото!

3. Съсредоточете се върху невербалната комуникация

Много често точно фината невербална комуникация остава незабелязана. Очният контакт и жестовете са първите стъпки на детето към общуването и представляват основните градивни елементи на езика. Един начин да работите върху тези области е да преувеличавате всичко, което правите.

Например, ако се опитвате да накарате детето си да кимне за „да“ или „не“, уверете се, че извършвате действието заедно с вербалния израз. Изследванията показват, че съчетаването на движение с дума помага за запомнянето и обобщаването! Ако детето/бебето ви направи жест, непременно отговорете на него! Това започва да го учи, че ако направи нещо, получава отговор, което е чудесно за социално-прагматичния език.

4. Оставете „пространство“ на детето си да говори

Разбирам ви – ние сме заети хора и е много често срещано да искаме да избързаме при възможностите за общуване. Ако детето ви не отговори веднага, поемете си въздух и му дайте възможност да помисли, да формулира отговор и наистина да съобщи какво мисли.

Това е важно и за вашето дете с невербален аутизъм. Оставяйте му време да довърши действията си. Не е необходимо да чакате 5 минути – просто изчакването от 15–20 секунди позволява на детето да усети силата на езика.

5. Опростете езика си

Склонни сме да събираме твърде много думи и указания в едно изречение. Това може да бъде претоварващо за центровете за обработка на информация и езика в мозъка на малкото дете. Чрез опростяване на инструкциите и посланията си позволяваме на детето лесно да проследи това, което казвате. Това също така дава повече възможности на детето ви да имитира или повтаря казаното от вас. Говорете с кратки фрази, докато извършвате дейности, като например „мий ръце“, „мий зъби“. След като детето ви започне системно да използва фрази самостоятелно, можете да надградите до кратки изречения.

6. Следвайте интересите на детето си

Това донякъде се припокрива със съвет номер 5. Вместо да прекъсвате концентрацията на детето си, го следвайте с думи. Говорете за това, което то прави. Например, ако детето ви изсипва блокчета лего на пода, не забравяйте да кажете „изсипи лего“. Ако си мие зъбите, можете да кажете „мием зъбки“.

7. Помислете за помощни средства и визуални опори

Асистивните технологии и визуалните опори могат да направят много повече от това просто да заместят речта. Те могат да подпомогнат нейното развитие. Не е нужно това да бъдат високотехнологични материали. Можете да използвате лист хартия с три или четири картинки. Детето ви може да посочва картинките на нещата, които желае.

Ако детето ви може успешно да си служи с по-високотехнологични устройства, които обикновено са електронни, логопедът може да ви насочи в правилната посока. За повече насоки относно използването на визуални опори вижте Autism Speaks ATN/AIR-P Visual Supports Tool Kit.

Говорете с вашия логопед

Преди да изберете конкретни устройства за детето си с невербален аутизъм, говорете с неговия логопед. Някои устройства са нискотехнологични (като комуникативните табла с картинки), а други изискват редица умения за използване (като Dynavox).

Устройството ще зависи и от способността на детето ви да използва горните си крайници, както и от това дали може да следва инструкции от няколко стъпки. Логопедът ще успее да ви насочи в правилната посока. Уверете се също, че сте открити и честни с него. Споделете, ако нещо не работи или ако детето изглежда объркано. Това ще помогне терапията да бъде съобразена с индивидуалните нужди на вашето дете!

Можете също така да изпробвате нашето приложение Speech Blubs App за допълнителни и богати на език упражнения с вашето мъниче. Много деца с аутизъм вече изпитаха истинско удоволствие от езиковите упражнения с приложението. Не забравяйте, че ранната интервенция е най-доброто решение за невербалните деца с аутизъм.