Месец за осведоменост за аутизма: Да разпространим информацията

Нека разгледаме по-отблизо разстройствата от аутистичния спектър, като:

1. Представим кратка история на това нарушение в развитието;
2. Дефинираме РАС;
3. Изброим характеристиките на РАС;
4. Споделим митове срещу факти;
5. Дадем съвети как детето ви да бъде тествано;
6. Предложим съвети за справяне с РАС;
7. Разпространим информация за Месеца за осведоменост за аутизма.

Историята на аутизма

Преди да споделим най-актуалната дефиниция за РАС, е важно да се запознаете с историята му като понятие. Не е изненадващо, че разбирането за това състояние е претърпяло развитие, откакто е споменато за първи път през 1911 г. от немския психиатър Ойген Блойлер. „Той използва термина „аутизъм“, за да опише симптом на най-тежките форми на шизофрения – друго понятие, въведено от него. Първоначално той смята, че аутистичното мислене се характеризира с инфантилно желание за избягване на незадоволителната реалност и заместването ѝ с фантазии и халюцинации. „Аутизмът“ описва символичния „вътрешен живот“ на човека, който е труден за разбиране от страничните наблюдатели (Bleuler, 1950[1911]: 63).“

Тази дефиниция е смятана за правилна от мнозина, включително и от бележития швейцарски психолог Жан Пиаже, чак до средата на 60-те години на миналия век, когато британски детски психолози потвърждават, че детската психология наистина е наука и „(че аутизмът означава) пълната противоположност на това, което се е смятало дотогава“. Тогава дефиницията на думата аутизъм е преформулирана радикално – от описание на човек, който фантазира прекалено много, до такъв, който изобщо не фантазира (Rutter, 1972: 327).

Дефиниция на разстройство от аутистичния спектър (РАС)

The Autism Society определя аутизма, или разстройството от аутистичния спектър (РАС), като „комплексно нарушение в развитието, което обикновено се проявява в детството и засяга способността на човека да общува и да взаимодейства с околните.

Въпреки че в момента няма известна конкретна причина за аутизма, ранната диагностика помага на човека да получи необходимата подкрепа и услуги, което може да му осигури пълноценен живот с множество възможности.“

https://www.youtube.com/watch?v=x2hWVgZ8J4A

Характеристики на аутизма

American Psychiatric Association съобщава, че характеристиките на РАС попадат в три категории:

• Затруднения в социалното взаимодействие и комуникацията: включително трудности при водене на нормален двупосочен разговор, намалено споделяне на интереси или емоции, предизвикателства при разбирането или реагирането на социални сигнали като зрителен контакт и изражения на лицето, дефицити в изграждането, поддържането и разбирането на взаимоотношения и други.
• Трудности при общуване с хора, взаимодействие с предмети и преживяване на събития: включително трудности при създаването на приятелства и взаимодействието с хора, затруднения при разчитането на израженията на лицето и избягване на зрителен контакт.
• Ограничени и повтарящи се модели на поведение, интереси или дейности: махане с ръце, ходене на пръсти, нужда от предвидима рутина, силно безпокойство от силни шумове и др.

Митове срещу факти

Уебстраницата на Autism Resource Center „се надява да представи някои от най-често срещаните митове и заблуди относно аутизма“.

Споделете това в Pinterest, за да разпространите осведомеността:

Как да тествате детето си

American Academy of Pediatrics (AAP) препоръчва „скрининг на всички деца за симптоми на РАС чрез комбинация от проследяване на развитието при всеки преглед и стандартизирани специализирани скринингови тестове за аутизъм на 18 и 24 месеца по време на профилактичните прегледи, тъй като децата с РАС могат да бъдат идентифицирани още в ранна детска възраст, а ранната интервенция доказано оказва положително влияние върху резултатите“.

11 съвета за справяне с аутизма

Ето 11 съвета за ежедневното справяне с някои от предизвикателствата, свързани с отглеждането на дете с РАС:

1. Разпределяйте силите си.

Знайте кога да си вземете почивка.

2. Излезте от интернет.

Може да ви изплаши до смърт. Сериозно, спрете да играете ролята на „Д-р Гугъл за аутизъм“. Отдръпнете се от търсачката.

3. Влезте в интернет.

Влезте в социалните мрежи. Говорете с други родители. Опознайте ги. Ще разберете по-добре дали тези решения са подходящи за вас. Facebook, Twitter и онлайн групите са чудесни места за целта.

4. Бъдете готови да чуете много непоискани съвети.

Предупреждение: това никога не спира. Сарказмът и повдигането на вежди над очилата помагат много.

5. Уважавайте „ветераните“ в света на РАС.

Оценете това, което работи за другите. Ще разберете защо. Не бъдете родителят, който знае всичко още от самото начало. Не забравяйте, че те са недоспали от много по-дълго време от вас.

6. Приемете факта, че ще опитате неща, които изобщо няма да проработят. 

Някои методи, терапии или лекарства просто няма да имат никакъв ефект.

7. Аутизмът струва адски скъпо.

Не се притеснявайте да поискате терапия и/или уроци за нещо като подарък.

8. Приемете, че някои хора, които купуват подаръци за вашето дете, няма да направят горното.

Ще получите много подаръци, от които детето ви дори няма да се интересува. Запазете ги. Може би след година-две ще му харесат. Или ги дарете. Преподарете ги. Върнете ги в магазина, за да вземете пари за терапия.

9. Бъдете отворени да опитате неща, които смятате за нелепи.

Наистина няма как да знаете на какво ще откликне вашето дете. Опитайте искрено и сериозно, преди да прецените дали работи, или не.  Това може да означава да изпробвате приложението Speech Blubs, диета, лекарства и др.

10. Водете детето си навсякъде.

Така го учите на умения за справяне. Животът продължава. Започнете с малки стъпки. Оттук нататък ежедневието ще изисква планиране като във войската. Предупредете го какво предстои, но не спирайте да вършите задачите си.

11. Позволете си да се самосъжалявате. 

Мрънкайте, плачете, ядосвайте се и изливайте емоциите си винаги, когато имате нужда. Дори повече от веднъж. Просто не оставайте в това състояние твърде дълго.

Месец за осведоменост за аутизма

Месец април е Месецът за осведоменост за аутизма. В повечето училища има ученици, които живеят с РАС. Независимо дали се обучават по специална отделна програма или са интегрирани в общообразователните класове, за родителите е изключително важно да се информират за аутизма. РАС засяга едно на всеки 110 деца, така че вероятността вашето дете да има контакт с дете от спектъра е голяма. Знанието какво да очакват помага както на децата, така и на родителите да разберат тези деца и намалява страха от интегрирането им в класните стаи. За повече информация относно аутизма посетете уебсайта на Autism Society.