Klar til at læse: Tips til forældre

I denne artikel

• Lær bogstavernes lyde
• Repetér lydene dagligt
• Tips til at lære bogstavernes lyde derhjemme

Den mystiske aktivitet, som de "voksne" bare uden videre kan – at læse – er ikke længere en stor hemmelighed. At stave sig igennem nye ord ved hjælp af lydene er en sand milepæl, når små børn bliver til læsere.

Lær bogstavernes lyde

Der er mange måder, hvorpå forældre og lærere kan hjælpe børn med at forberede sig på dette øjeblik, og en af de mest kendte er at lære dem bogstavernes lyde. Der findes fantastiske programmer, som bringer bogstaverne til live, såsom Letterland og Sounds in Motion, der begge gør brug af afgørende multisensoriske teknikker. Letterland-programmet forbinder hver enkelt bogstav med søde figurer, sange og historier. Sounds in Motion knytter, som navnet antyder, en bestemt bevægelse til indlæringen af bogstavernes lyde. Mange forældre og lærere kender også den klassiske rækkefølge med at nævne bogstavet, forbinde det med et ord og derefter lyden (b, bold, /b/) for at hjælpe børn med at lære lydene. Uanset hvilken tilgang man vælger, er det vigtigt at vide følgende:

Det er den automatiske brug af bogstavets lyd, og ikke dets navn, der er allermest afgørende, når der skal læses og staves nye ord.

Brugen af disse multisensoriske oplevelser, hvor barnet både kan "se, sige og gøre", vil styrke indlæringen af nye lyde. En anden simpel teknik er at bruge skumbogstaver, som man kan købe i mange butikker. Barnet kan køre fingeren langs et af disse bogstaver, mens det siger lyden højt, hvilket styrker hukommelsen for netop den lyd. Det er afgørende, at barnet bliver hurtig og sikker i at huske lydene i den tidlige læseproces.

Repetér lydene dagligt

For at styrke udtalen af bogstavlyden anbefales det kraftigt, at børn med tiden øver bogstaverne uden de tilhørende huskekroge, såsom bogstavets navn eller en konkret genstand knyttet til bogstavet. Forældre og lærere kan lave en stak kartonkort med bogstaver, hvor barnet allerede kender lydene. Gennemgå disse lyde dagligt. Undervejs opdager du måske, at barnet stadig kæmper med en bestemt lyd. Gå så et skridt tilbage og brug huskekrogene til at minde barnet om lyden. (Hvilken lyd hører for eksempel til det billede, den genstand eller den bevægelse, der passer til bogstavet "b"?)

Lad os anvende denne viden om bogstavernes lyde og kigge på et af de første ord, børn typisk lærer at læse: kat. Når barnet skal stave sig igennem ordet, skal det nemt kunne genkalde sig lydene for hvert enkelt bogstav – /k/ /a/ /t/ – og ikke bogstavernes navne, for at kunne trække lydene sammen til ordet "kat". En lang række veldokumenterede undersøgelser viser, at det at kende lydene og kunne trække dem sammen er nødvendigt for nye læsere, og for de fleste børn skal denne grundlæggende proces læres direkte. Forældre og lærere kan gøre denne proces lettere ved at repetere bogstavernes lyde dagligt. Når børn let kan overføre disse lyde til ukendte ord, øges sandsynligheden markant for, at de også kan trække dem sammen til hele ord. Og det at lære at læse simple, enstavelsesord som "kat" ruster børnene til i fremtiden at kunne læse længere, ukendte ord som f.eks. "katastrofe" eller "kategori".

Tips til at lære bogstavernes lyde derhjemme

For dem, der måske ikke har adgang til særlige undervisningsprogrammer, kan det sagtens lade sig gøre at lære bogstavernes lyde derhjemme ved hjælp af gode, multisensoriske aktiviteter – det kræver bare en lille smule gør-det-selv-ånd. Tegn et stort boblebogstav af den lyd, der skal øves, på et stykke papir. Inde i bogstavet kan barnet lime billeder eller små ting ind, som starter med denne lyd. Mens der limes, øver barnet sig på at sige bogstavlyden. Når man for eksempel øver bogstavet "m", kan man lime skumfiduser (marshmallows) ind i boblebogstavet "m". Sig lyden /m/, mens I limer. Denne aktivitet fungerer fantastisk for bogstavet "m", fordi godter er lækre, og /m/-lyden passer lige præcis til noget, der smager mmm-godt!