10 Tipps zur Verbesserung des Lesens und des Sprachenlernens

Wenn Ihre Kinder so sind wie meine Nichten und Neffen, wollen sie Abend für Abend dieselben Bücher vorgelesen bekommen und meiden oft ihre etwas anspruchsvolleren und weniger bekannten Schulbücher. Verzweifeln Sie nicht! Egal ob esGute-Nacht-Geschichten, das Lesen eines geliebten Klassikers oder das Aussprechen von Lauten für die Schule ist – Bücher werden immerdas Lese- und Sprachenlernen unterstützen.

Schnapp dir einfach ein Buch – damit liegst du goldrichtig!

Obwohl Lautlesen, Sichtlesen und selbstständiges Lesen wichtig sind, sind für Sprache und SprechenFreude und Engagemententscheidend! Ob also nur ein Bilderbuch, ein Superhelden-Comic, eine Weltraum-Enzyklopädie oder ein klassisches Märchen – alle Bücher sind ein fantastisches Mittel, um ins Gespräch zu kommen.

Klar, man kann sie einfach von vorne bis hinten lesen, aber es gibt auch andere Möglichkeiten, wie wir Bücher nutzen können, um Gespräche anzuregen undneue Sprache zu lernen.

10 Tipps, wie ihr Bücher am besten nutzen könnt!

1. Schauen wir uns mal das Cover an

Bevor ihr mit eurem Kind ein Buch aufschlagt, werft einen Blick auf das Cover. Hier sind ein paar Fragen, die ihr stellen und besprechen könnt, um den Wortschatz zu erweitern …

• Lasst uns den Titel lesen... Worum wird es wohl handeln?
• Schauen wir uns das Bild an... Gibt es uns vielleicht Hinweise?
• Können wir den Namen des Autors sehen?
• Jeder darf mal raten, was passieren wird...

2. Starte am Ende

Lest, bevor ihr mit dem Buch beginnt, die letzte(n) Seite(n) und unterhaltet euch darüber.

• Was denkst du, was in der Geschichte passiert?
• Hat sie ein glückliches Ende? Ein trauriges Ende? Ein lustiges Ende?

3. Pfeffer es zwischendurch auf!

Haltet einfach mal mitten im Buch oder an einer richtig spannenden Stelle an und fragt/besprecht dann …

• Was ist bisher passiert?
• Was denkst du, was als Nächstes passieren wird?
• Wer oder was gefällt dir bisher gut oder nicht so gut?

4. Spielt Detektiv

Lest das Buch und helft eurem Kind, diese drei Fragen zu beantworten.

Wer war in der Geschichte?
Wo hat es gespielt?
Was ist passiert?

Es kann richtig Spaß machen, die Details mit Schlüsselwörtern und Bildern festzuhalten, zum Beispiel in einer Gedankenkarte.

5. Spielt den Autor

Lest die Hälfte des Buches vor und macht dann eine Pause. Schreibt, malt, besprecht oder spielt den Rest der Geschichte weiter. Helft eurem Kind dabei, die Erzählung auf spielerische und kreative Weise selbst zu vervollständigen.

6. Schatzsuche

Schaut gemeinsam ins Buch und findet dabei neue Wörter, die eure Kinder noch nicht kennen. Das können sowohl Wörter im geschriebenen Text sein als auch Namen von Gegenständen auf den Bildern.

• Weißt du, was das Wort bedeutet?
• Was denkst du, was es bedeutet?

Sprechen Sie mit Ihrem Kind über das Wort und üben Sie es gemeinsam. Es kann hilfreich sein, es auf einen Post-it zu schreiben, damit Sie später darauf zurückkommen und es wiederholen können.

7. Nacherzählen und besprechen

Lest das Buch gemeinsam. Lasst euer Kind nach dem Lesen die Geschichte nacherzählen, um zu sehen, was es sich gemerkt und verstanden hat. Es kann helfen, über den Anfang, die Mitte und das Ende zu sprechen. Fragt das Kind, ob ihm das Buch gefallen hat und warum, und lasst es das Buch auf einer Skala von 1 bis 10 bewerten.

8. Beschreiben und Suchen

Sucht eine Seite aus und beschreibt einen Gegenstand, den ihr auf dieser Seite seht, den euer Kind suchen und finden soll (ähnlich wie beim Spiel „Ich sehe was, was du nicht siehst!“). Verwendet dabei Wörter, um zu beschreiben, welcher Art er ist, welche Funktion er hat oder wo er sich befindet. Zum Beispiel: Es ist ein Möbelstück, es ist aus Metall, es steht neben dem Tisch. Auch euer Kind kann dann einmal etwas für euch beschreiben, das ihr finden sollt.

9. Schlüpft in verschiedene Rollen

Beim Lesen eines Buches könntet ihr die verschiedenen Figuren und Ereignisse mit Gesten, Stimmen und Requisiten nachspielen, indem ihr entweder selbst mitspielt oder dieeigenen Spielsachen eures Kindes nutzt.

10. Worte mal beiseitelassen

Verdeckt die Wörter im Buch mit eurer Hand oder einem Stück Papier. Erzählt die Geschichte gemeinsam anhand der Bilder nach und beschreibt, was passiert. Das ist eine tolle Methode, um die Sprache bei einem Kind, das ungern liest, ins Fließen zu bringen.

Bücher sind ein magisches Tor zu einer anderen Welt!

Das Lesen und Sprachenlernen mit Büchern bringt unsere Kinder mit Ideen in Kontakt, die sie im echten Leben so vielleicht nie erleben werden – wie Drachen jagen, Schätze finden, fliegende Hunde und Feenprinzessinnen. Viel zu lesen und Geschichten zu erleben, lässt sie in wunderbare Abenteuer eintauchen, während sie hören und lernenneue und spannende Vokabeln. Schnappt euch ein Buch, probiert es einfach mal aus und habt Spaß dabei!