Tests in der Sprach- und Sprechtherapie
Wenn ein Kind für Sprach- und Sprechtherapieleistungen beurteilt wird, möchten die meisten Eltern wissen, welche Tests auf ihr Kind zukommen, wann sie eine Testung in Erwägung ziehen sollten und wie man vorgeht...
Von Stacie Bennett•Feb 5, 2022•7 Min.
Wenn Ihr Kind für eineSprach- und Sprechtherapieuntersucht werden soll, möchten die meisten Eltern wissen, welche Tests auf ihr Kind zukommen, wann der richtige Zeitpunkt für eine Untersuchung ist und wie man einenLogopädenfindet. Dieser Blogbeitrag wird detailliert die verschiedenen Testverfahren erläutern, mit denen Ihr Kind möglicherweise in Berührung kommt, und abschließend darauf eingehen, wie und wann eine Testung abgeschlossen werden sollte.
Wortschatztest für Vorschulkinder
Der Vorschul-Vokabeltest (TOPV)misst die Fähigkeit eines Kindes, einzelne Wörter zu erkennen und zu verwenden,die alle Wortarten und eine Vielzahl von Grundkonzepten repräsentieren, einschließlich Dingen, Ereignissen und Erfahrungen. Die Wörter werden nach Schwierigkeitsgrad präsentiert,fortschreitendvon bekannten Wörtern und Konzepten zu weniger bekannten (wbspublish.com).
Der TOPV ist unterteilt in einen expressiven Wortschatz (was Ihr Kind sprachlich und schriftlich ausdrücken kann) und einen rezeptiven Wortschatz (wasWörter Ihr Kind verstehen kann).Der TOPV wird bei Kindern im Alter von 2 Jahren bis 5 Jahren und 11 Monaten angewendet. Diese Testung hilft dabei:
- Mündliche Sprachstörungen bei Kindern erkennen
- Frühes Bedeutungsverständnis diagnostizieren
- Wortschatzverständnis und aktiven Wortschatz vergleichen
- Fortschritte in der Sprachförderung verfolgen
- Forschung betreiben
Klinische Einschätzung der sprachlichen Grundlagen
Es gibt verschiedene Versionen des CELF, je nach Alter Ihres Kindes. Unabhängig davon, welcher Altersgruppe Ihr Kind angehört, ist das Format der Testung im Grunde dasselbe. Die Anweisungen können sich ändern und die Komplexität der Untertests passt sich entsprechend an. Als Sprachtherapeutin ist das einer meiner Lieblingstests, weil er wirklichjeden Aspekt der sprachlichen Fähigkeiten eines Kindes beleuchtet.Der CELF umfasst eine Vielzahl von Untertests, die eine umfassende Beurteilung der sprachlichen Fähigkeiten eines Kindes ermöglichen: Konzepte und Anweisungen verstehen, Wortstruktur, Aktiver Wortschatz, Sätze nachsprechen, Satzstruktur, Grundlegende Konzepte, Sätze im Kontext nachsprechen, Wortarten und Phonologische Bewusstheit.
Die CELF-Tests beginnen im Vorschulalter und reichen bis ins Erwachsenenalter. Der Test wird einem Kind/Jugendlichen durchgeführt, wenn es Schwierigkeiten beim Formulieren vonSätzen,beim Abrufen verbaler Informationen, beim Befolgen mehrteiliger Anweisungen oder mit dem Wortschatz gibt.
Einschätzung des Verständnisses gesprochener Sprache
Das CASLuntersucht Sprachverarbeitungsfähigkeiten und -kenntnisse.Es kann bei Kindern ab drei Jahren angewendet und bei Erwachsenen bis zum Alter von 21 Jahren durchgeführt werden. Das wirklich Schöne an diesem Test ist, dass er eine Vielzahl von Fragestellungen beantwortet, darunter die Berechtigung für sprachtherapeutische Dienste, die Platzierung in der Sonderpädagogik oder die Feststellung, ob eine Sprach-verzögerungoder -störung vorliegt, oder die Sprachfähigkeiten bei Englisch lernenden Kindern misst.
Goldman-Fristoe Artikulationstest (GFTA-3)
Der GFTA ist ein Test, der sich dieAussprachefähigkeiten ansieht,oder anders ausgedrückt,wie Ihr Kind Laute bildet,Silben, Wörter, Sätze und Gespräche. Er kann bei Kindern ab 2 Jahren bis zum Alter von 21 Jahren angewendet werden.
Das Tolle am GFTA ist, dass es nur etwa 15-20 Minuten dauert. Das ist perfekt für kleine Kinder, die sich noch nicht so lange am Stück konzentrieren können. Wenn Ihr Kind im Schulalter ist und nicht deutlich spricht, wird das GFTA höchstwahrscheinlich Teil der logopädischen Untersuchung sein.
Mündliche und schriftliche Sprachtests
Die OWLSuntersucht, wie gut Ihr Kind sich schriftlich ausdrücken und Sätze mündlich formulieren kann. Je nach Fähigkeitsstand Ihres Kindes kann es 40 Minuten bis 2 Stunden dauern und kann schon bei Kindern ab 3 Jahren durchgeführt werden, obwohl ich es erst empfehlen würde, wenn Kinder Sprache formulieren und anfangen könnenBuchstaben zu schreiben. letters.
Im Rahmen des OWLS-Tests wird Ihr Kind gebeten, eine Geschichte zu vervollständigen. Dazu bekommt es ein Bild gezeigt, das als Impuls dient. Die Logopädin oder der Logopäde wird die Geschichte Ihres Kindes genau unter die Lupe nehmen und dabei prüfen, ob sie einen logischen Aufbau und einen roten Faden hat, ob der Wortschatz altersgemäß und abwechslungsreich ist, ob es Fehler bei der Zeichensetzung und Großschreibung gibt und ob die Grammatik altersgerecht ist. Außerdem wird Ihr Kind aufgefordert, Sätze mit bestimmten Wörtern zu bilden, deren Definitionen es vorher erhält.
Peabody Bild-Wortschatz-Test (PPVT)
Der Peabody Picture Vocabulary Test, überarbeitete Ausgabe (PPVT-R), "misst denrezeptiven (hörenden) Wortschatz einer Person für Standard-Amerikanisches Englischund liefert gleichzeitig eine schnelle Einschätzung derverbalen Fähigkeiten oder der schulischen Begabung" (Dunn und Dunn, 1981).Wortdas vom Interviewer gesagt wird und wählt dann eines von vier Bildern aus, das die Bedeutung des Wortes am besten beschreibt.
Der PPVT hat auch einen Abschnitt, in dem Ihr Kind selbst Wörter sagen muss, indem es ein gezeigtes Bild benennt. Die Wörter, die dabei abgefragt werden, werden im Verlauf des Tests immer anspruchsvoller.
Früherkennungstest für Kindliche Sprechapraxie
Das STDAS ist ein Bewertungsinstrument, das eingesetzt wird, umfestzustellen, ob das Sprachverständnis eines Kindes besser entwickelt ist als seine Ausdrucksfähigkeit.Wenn ein Kind mehr verstehen kann, als es selbst ausdrückt, ist das ein wichtiger Hinweis darauf, dass das Kind möglicherweiseeine Sprechapraxie hat.Wenn dieser Unterschied festgestellt wird, wird ein Logopäde weitere Tests mit Ihrem Kind durchführen, um eine eindeutige Diagnose zu stellen. Apraxie ist eine erworbenemundmotorischeSprachstörung, die die Fähigkeit einer Person beeinträchtigt, bewusste Sprachpläne in motorische Pläne umzusetzen. Dies führt zu einer eingeschränkten und erschwerten Sprechfähigkeit. Vereinfacht ausgedrückt: Sie können die Wörter, die sie im Kopf haben, nicht formulieren.
Das STDAS dauert etwa 15 Minuten und ist für Kinder von 4 bis 12 Jahren geeignet.
Test der Sprachentwicklung (TOLD)
Der TOLD ist ähnlich wie der CELF. Es ist ein Test, derdie Fähigkeit eines Kindes untersucht, Sprache zu verstehen und zu formulieren.TOLD-Tests sind auch auf bestimmte Altersgruppen zugeschnitten. Zum Beispiel gibt es den TOLD-Primary, der sich an kleine Kinder richtet. Es gibt auch eine Version des TOLD, die bei Schülerinnen und Schülern im Jugend- und jungen Erwachsenenalter eingesetzt werden kann.
Die TOLD-Testung kann zwischen 40 Minuten und 2 Stunden dauern. Die Dauer der Testung hängt stark vom Fähigkeitsniveau Ihres Kindes ab und davon, ob es andere kognitive oderAufmerksamkeits-Schwierigkeiten gibt, die die Testung erschweren könnten.
Wann zum Logopäden?
Wir bei Speech Blubs haben bereits mehrere Blogbeiträge darüber geschrieben, wann Sie Hilfe für die Sprachentwicklung Ihres Kindes suchen sollten. Anstatt hier eine lange Diskussion zu führen, in der ich bereits gegebene Informationen wiederhole, ist der wichtigste Rat, den ich Eltern gebe, die mich wegen Sprach- und Sprechtherapie kontaktieren: Vertrauen Sie Ihrem Bauchgefühl. Sie kennen Ihr Kind am besten. Wenn Sie glauben, dass es ein Problem gibt, suchen Sie Hilfe. Wenn ein Fachmann/eine Fachfrau Ihr Kind begutachtet und Ihnen sagt, dass es "altersgerecht" ist, haben Sie zumindest Gewissheit. Wenn es Anspruch auf Therapieleistungen hat, dann bekommt es die Hilfe, die es braucht.
Hör auf dein Bauchgefühl. Du kennst dein Kind am besten!
Warum Logopädie?
Eine Mama hat uns gefragt, warum ein Kind überhaupt in Therapie gehen sollte. Es gibt verschiedene Gründe, warum ein Kind Förderung bekommen sollte:
- Verzögertes Sprechen / Kommunizieren
- Die Sprache ist undeutlich oder für Gleichaltrige, Familienmitglieder und Freunde unverständlich.
- Das Kind nutzt keine Gesten oder Lalllaute zur Kommunikation.
- Wenig Blickkontakt oder fehlende soziale Kompetenzen
- Schwache schriftsprachliche Fähigkeiten
- Schwierigkeiten bei der Verarbeitung von Informationen – ob schriftlich oder mündlich.
- Probleme mit dem Gedächtnis
Sollte Ihr Kind eines der oben genannten Anzeichen zeigen, rate ich Ihnen sehr, sich von Ihrem Kinderarzt oder Ihrer Kinderärztin eine Überweisung zur Logopädie zu holen.
Höchstwahrscheinlich müssen Sie mit einer Warteliste rechnen, um einen Termin bei einem Logopäden zu bekommen. Bitte laden Sie dieSpeech Blubs Appherunter, um Sprach- und Sprechfertigkeiten zu trainieren. Es ist eine tolle Bildschirmzeit, die Ihrem Kind ermöglicht, Reimen, Wortschatz, Artikulation, soziale Fähigkeiten und mundmotorische Aktivitäten zu üben. Egal, welche Diagnose Ihr Kind hat – diese App hilft dabei, die Sprache zu verfeinern und zu lernen!
Über den Autor