Personaliza un Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes para tu Hijo

Pero cada niño es diferente. Para quePECS (Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes)funcione para tu hijo, necesita ser personalizado. Ahora que estoy comenzando con PECS con mi propio hijo de tres años no verbal, me estoy dando cuenta de que un sistema de imágenes para él debe ser diseñado de manera única para satisfacer sus necesidades e intereses.

Para empezar con PECS, puedes comprar e imprimir juegos de tarjetas con imágenes o hacer los tuyos propios. Yo estoy usando tarjetas compradas y hechas en casa para satisfacer las necesidades particulares de mi hijo. ¡Aquí te doy cuatro ideas para personalizar PECS y que funcione bien para tu peque!

Concéntrate en lo que más necesita.

Obviamente estás empezando un sistema de imágenes porque tu hijo/a necesita una forma de comunicar sus necesidades y a la vez reducir la frustración. Sin embargo, tienes que hacerte la siguiente pregunta:

Para esto, tienes que pensar en la situación particular de tu hijo/a. Si tu hijo/a necesita ayuda para comunicar cuando tiene hambre, entonces necesitas tarjetas con imágenes que representen el hambre. Para ayudar a tu hijo o hija a comunicar la necesidad básica de comida, necesitas crear una variedad de opciones para significar "hambre". Esto incluye tarjetas con imágenes para "Hambre", "Desayuno", "Almuerzo" y "Cena".

Si tu hijo no entiende el concepto dehoras de comida, ¡puedes personalizar aún más las tarjetas PECS para incluir sus comidas favoritas! Las tarjetas personalizadas que representan las comidas favoritas ayudarán a tu hijo a comunicar qué comidas específicas le apetece comer. Esta es un área de gran problema de comunicación para mi hijo.

Cuando le pregunto "¿Qué te gustaría comer?", no obtengo respuesta o solobalbuceos.No puedo entender. Me encantaría obtener una respuesta a esta pregunta. Ahí es donde entran las tarjetas PECS personalizadas. Ahora mismo, estoy haciendo tarjetas PECS para representar algunas de sus comidas favoritas. Esto le permitirá (eventualmente) intercambiar una tarjeta con la imagen de la comida que le gustaría comer.

¡Hasta ahora, he creado estas tarjetas PECS de sus comidas y meriendas favoritas! Nuggets de pollo, papitas de verdura, gomitas de fruta, pasitas de yogur, cereal y Mac n’ Cheese. Todas las tarjetas tienen tanto una foto de la comida como la palabra que le corresponde.

Sigue los intereses de tu hijo/a.

Siéntate y escribe todos los intereses y cosas favoritas de tu hijo.actividades.y preferencias. Con el tiempo, esta lista probablemente crecerá. Pero es importante mantenerse al día con lo que más le llama la atención a tu hijo. ¿Por qué?

Cuanto más uses un sistema de comunicación por imágenes siguiendo los intereses de tu hijo/a, ¡más oportunidades le estarás creando para que desarrolle el habla! Esto es porque a los niños les resulta más fácil y divertido comunicarse con PECS (el sistema de imágenes) cuando ven sus juguetes favoritos, sus comidas preferidas, las actividades que más les gustan, ¡y mucho más!

A medida que la lista de las cosas favoritas de tu hijo se hace más larga, también lo hará la personalización de las tarjetas con imágenes. Por ejemplo, si a tu hijo le encanta trepar y jugar con los utensilios de cocina, te interesará crear tarjetas con imágenes que muestren diferentes actividades de saltar y una variedad de utensilios de cocina. Para personalizar aún más, incluye tarjetas con imágenes que muestren un buen comportamiento al saltar.

Si a tu hijo le encanta saltar de todos los muebles de la casa, puedes usar tarjetas con dibujos para mostrarle cómo saltar de manera segura y adecuada. Por ejemplo, puedes incluir una tarjeta que muestre a un niño saltando en un trampolín con la frase “Saltar en el trampolín”. Esto le enseña que el trampolín es un lugar apropiado para saltar, ¡a diferencia de la mesa!

Dibujos animados contra fotos reales

Si bien la mayoría de las tarjetas con imágenes que se compran o descargan en línea suelen ser dibujos animados, algunos padres prefieren usar fotografías reales. La verdad es que no hay nada de malo en usar fotos reales o dibujos, simplemente depende de lo que le guste más a tu hijo/a.

Sin embargo, un aspecto importante de todo esto es la constancia. Si a tu hijo le gusta más que las imágenes sean como caricaturas, entonces sigue usando tarjetas con dibujos animados. Cambiar entre dibujos animados y fotos reales podría confundirlo, lo que podría interrumpir el proceso de aprendizaje con PECS.

Para ver si mi propio hijo entiende mejor con dibujos animados o fotos reales, estoy probando unas tarjetas con imágenes. He creado una pequeña muestra de tarjetas con dibujos animados y fotos reales de sus actividades y juguetes favoritos. Esto me permitirá ver cómo reacciona y responde a las tarjetas PECS con dibujos animados en comparación con las fotos reales.

Siento que esta es la mejor manera de ver qué tarjetas PECS me conviene seguir usando para ayudar con la comunicación.

Elige Cómo Mostrar Los PECS

Elegir dónde y cómo mostrar las tarjetas de comunicación con imágenes es algo muy específico y personalizado para tu hijo.Dónde y cómo elijas mostrar las tarjetas de imágenes depende de muchos factores, incluyendo:

Muchos padres eligen mostrar un horario deactividades diarias en algún lugar de la casaque sea fácilmente accesible para el niño. Esto facilita que tanto el padre como el niño sigan el horario a lo largo del día.

Aquí te damos algunas ideas sobre dónde y cómo mostrar las tarjetas PECS:

¡Hola a todos! ¿Alguna vez se han preguntado cómo pueden ayudar a sus peques a expandir su vocabulario en casa? 🤔 ¡Aquí les dejo una idea súper divertida! 👇 Creen un "rincón de las palabras nuevas". 🤩 Puede ser una pared, una pizarra o ¡hasta un cuaderno! Cada vez que aprendan una palabra nueva, escríbanla y hagan un dibujo juntos que la represente. ✍️ ¡Lo importante es que sea un espacio interactivo y visual! Pueden usar recortes de revistas, fotos, pegatinas... ¡lo que se les ocurra! ✨ Lo más importante es que asocien la palabra con algo significativo y divertido. ¡Anímense a probarlo! Verán cómo el vocabulario de sus hijos crece de forma natural y entretenida. 🥳 ¡Compartan sus rincones de palabras nuevas con nosotros! ¡Nos encantaría verlos! 💖 #logopedia #niños #vocabulario #aprendizajedivertido #estimulaciondellenguaje

¡Para mi hijo de tres años, quiero que el PECS sea lo más sencillo posible! Por ahora, voy a saltarme el libro de comunicación y el tablero de horarios por dos razones. Primero, siento que un libro de comunicación es demasiado avanzado para mi hijo. Segundo, mi hijo no tiene paciencia para un tablero de horarios. ¡Además, lo destruye todo! Siento que arrancaría un tablero de horarios de la pared. Hasta que aprenda más límites y tenga más paciencia, estos dos elementos tendrán que esperar.

Actualmente, estoy en el proceso de crear y personalizar tarjetas PECS para imprimirlas en cartulina, laminarlas y unirlas a un llavero para que estén siempre a mano. Algunas de las tarjetas con imágenes que creo que mi hijo usará más incluyen leche, agua,ir al baño,hambre, merienda, dolor de barriga, por nombrar algunas.

Para terminar,

Empezar con un sistema de comunicación por intercambio de imágenes puede ser confuso. Ahora mismo, estoy tratando de personalizar tarjetas con dibujos que reflejen los intereses y las necesidades de mi hijo, para que el PECS funcione para él. Para esto, estoy empezando de forma muy sencilla... Tarjetas personalizadas con dibujos de cosas que necesita y quiere de inmediato, plastificadas y unidas a un llavero.

En este paquetito de tarjetas PECS, combiné dibujos animados y fotos reales para ver cómo responde mi hijo a cada uno. Así puedo decidir si continuar con PECS usando unos u otros. Por ahora, mi objetivo es que se familiarice con la fase uno de PECS y, con suerte, aumentar un poco la comunicación a través del intercambio de tarjetas con imágenes para evitar rabietas.

Afortunadamente, PECS es completamente personalizable para adaptarse a las necesidades, la personalidad y las preferencias de tu hijo.¡Requiere mucho trabajo hacerlo único para tu hijo! Pero al final, si has ayudado a tu hijo a comunicar sus necesidades... ¡Toda la personalización de un sistema de comunicación por imágenes vale la pena!