Fejlődési nyelvi zavar — okok, tünetek és kezelés
A nyelv megértése és használata nem mindenkinek könnyű; különösen azoknak, akiket fejlődési nyelvi zavarral (DLD) diagnosztizáltak.
A nyelv megértése és használata nem mindenkinek könnyű; különösen azoknak, akiket fejlődési nyelvi zavarral (DLD) diagnosztizáltak.
A DLD egy rejtett, de nagyon gyakori állapot, amely körülbelül minden 15. gyermeket érint. A DLD-t korábban többféle néven is illették, ami néha megnehezítette a szakemberek közötti kommunikációt, a gyermekek számára pedig a segítséghez jutást.
A kutatók jelenleg is vizsgálják, milyen tényezők okozzák a DLD-t, milyen nyelvi jellegzetességek figyelhetők meg az érintetteknél, és hogyan lehet a DLD-s gyermekeket sikeresen kezelni.
A fejlődési nyelvi zavar (DLD) figyelmeztető jelei
Ha gyermekednél ezeket a figyelmeztető jeleket tapasztalod, vagy aggódsz a beszéde és nyelvi fejlődése miatt, fordulj egy logopédushoz.
Életkor
Jelek
1 éves kor
- Nem reagál a hangokra
- Nem gagyog
- Etetési nehézségek
- Nem utánoz
- Korlátozott gesztushasználat
2 éves kor
- Alig próbál meg gesztusokkal vagy szavakkal kommunikálni
- Nincsenek első szavak
- Nehezen követi az egyszerű utasításokat
- Következetlenül reagál a „nem”-re
3 éves kor
- Nagyon keveset beszél
- A beszéde nem érthető
- Nehezen érti meg az egyszerű kérdéseket
- Nehezen nevezi meg a tárgyakat
- Frusztráció a kommunikációs nehézségek miatt
Mi az a DLD?
A fejlődési nyelvi zavar (angol rövidítéssel DLD) egy nagyon gyakori kórkép, amelyben a gyermekeknek nehézséget okoz a nyelv használata és/vagy megértése. Az ezzel a zavarral diagnosztizált gyermekek lemaradnak társaiktól a tanulmányi eredményekben, annak ellenére, hogy értelmi képességeik teljesen azonosak.
Mivel nyelvi nehézségekkel küzdenek, problémáik adódhatnak a barátkozással, a szocializációval, az érzéseik kifejezésével és a tanulással is. Bár a DLD-t általában korán diagnosztizálják, gyakran észrevétlen maradhat, így előfordulnak olyan felnőttek is, akik soha nem kaptak megfelelő ellátást.
Miért hívják fejlődési nyelvi zavarnak?
A történelem során a gyermekek nyelvi problémáit számos különböző néven illették.
Nevezték például „specifikus nyelvfejlődési zavarnak”, „megkésett beszédfejlődésnek” vagy egyszerűen „nyelvi zavarnak”, sok más elnevezés mellett. Mivel ennyiféle kifejezés létezett, a pszichológusok, orvosok és logopédusok nehezen tudtak egyeztetni, hiszen mindenki máshogy hívta.
Minden 15. gyermeket érint a fejlődési nyelvi zavar. A DLD gyakran rejtve marad, és negatívan befolyásolhatja a szocializációt, valamint a tanulmányi sikereket.
A szakemberek végül egyetértettek abban, hogy a „nyelvi zavar” kifejezést a súlyos, maguktól el nem múló nyelvi hiányosságok leírására kell használni. Sok gyermeknél a nyelvi zavar más fejlődési zavarokkal, például Down-szindrómával vagy autizmussal együtt jelentkezik.
Más gyermekeknél viszont a nyelvi zavar mellett semmilyen egyéb eltérés nem tapasztalható. Az ő esetükben használatos a fejlődési nyelvi zavar (DLD) kifejezés.
Miért alakul ki egyes gyermekeknél a fejlődési nyelvi zavar?
Erre a kérdésre összetett a válasz. Még nem áll rendelkezésre elegendő kutatás a témában, így a pontos okokat és a prognózist nehéz meghatározni. A kutatók szerint több különböző ok állhat a háttérben:
- A gyermek biológiája és genetikai felépítése szerepet játszhat a zavar kialakulásában. A DLD gyakran halmozódik a családban, ami azt jelenti, hogy a szülőktől örökölt gének befolyásolhatják a DLD megjelenését. A gyermek agyának szerkezete és felépítése szintén meghatározhatja, hogyan kommunikálnak egymással a különböző agyterületek.
- Mindannyian tudjuk, hogy minden gyermek más, ami azt jelenti, hogy az információk feldolgozásának és a tanulásnak a módja is egyedi. Ezt nevezzük kogníciónak. Egyes gyermekek gyorsan gondolkodnak, míg másoknak több időre van szükségük a feldolgozáshoz. Némelyiküknek kiváló a memóriája, és mindenre emlékszik, míg mások elfelejtik, amit öt másodperccel ezelőtt hallottak. Ezek a különbségek mind szerepet játszhatnak a DLD kialakulásában.
- A környezet, amelyben a gyermek felnő, szintén hozzájárulhat ehhez. A gyermek környezete növelheti vagy csökkentheti a DLD kockázatát. Vannak, akik úgy vélik, hogy a gyermek azért lesz DLD-s, mert a szülei nem beszélnek hozzá eleget — ez azonban tévhit.
Milyen típusú nyelvi problémák fordulnak elő DLD esetén?
Mindannyian egyetérthetünk abban, hogy nyelvet tanulni nem egyszerű feladat. Bonyolultsága miatt sokféleképpen sérülhet a nyelvi fejlődés. Minden DLD-vel diagnosztizált gyermek profilja nagyon egyedi és sajátos, vagyis mindannyian más-más nyelvi kihívással néznek szembe.
Bár minden gyermek egyedi, a kutatók azonosítottak néhány alapvető nyelvi problémát, amely a DLD-s gyermekek többségénél megjelenik.
- A legtöbb ilyen gyermeknek nehézséget okoz a nyelvtan. Előfordulhat például, hogy egy DLD-s gyermek rossz igeragot vagy helytelen toldalékot használ, például a múlt idő helyett jelen időt mond, vagy kihagyja a mondatból az alapvető nyelvtani elemeket, toldalékokat.
- A DLD-vel diagnosztizált gyermekek nehezen ejtik tisztán a hangokat. Előfordulhat, hogy kihagynak hangokat vagy szótagokat a szavakból, például „kutya” helyett azt mondják, hogy „tuja”, vagy „banán” helyett csak annyit, hogy „nán”.
- A DLD megakadályozza, hogy a gyermek a tipikusan fejlődő társaihoz hasonló ütemben sajátítsa el a szókincset. A DLD-s kisgyermekek gyakran később kezdenek el beszélni, mint a velük egykorúak. Amikor végre megtanulnak egy szót, nehéz lehet számukra megismételni vagy újra környezetbe illeszteni. Ezenkívül nehezen értik meg a többjelentésű szavakat is — például, hogy a „toll” jelentheti a madár tollát és az íróeszközt is.
- A DLD-s gyermekeknek nehézséget okozhat a témánál maradni, kivárni a sorukat a beszélgetésben, vagy megérteni a hosszabb mondatokat. Nehezen oszthatnak meg információkat vagy mesélhetnek el történeteket. Ezek mind a szociális nyelvhasználat részei. A DLD-s gyermekek számára a legnagyobb kihívás, hogy nem tudják elmondani másoknak, mit éreznek. Ez frusztrációt és dühöt szülhet, még akkor is, ha egyáltalán nem ez volt a szándékuk.
Hogyan kaphat segítséget egy fejlődési nyelvi zavarral küzdő gyermek?
A szakemberek, például a logopédusok, kulcsszerepet játszanak gyermeked fejlődésében. Fontos, hogy szakértő ismerje fel a valódi nehézségeket, így gyermeked a számára leghasznosabb terápiában részesülhet.
Bár sok fejlődési nyelvi zavarral küzdő gyermek nyelvi készségei elmaradhatnak a társaikétól, a szakszerű segítség révén maximalizálható a kommunikációs és tanulási potenciáljuk.
Számos bizonyíték támasztja alá, hogy a DLD-s gyermekeknek nyújtott korai fejlesztés és segítség rendkívül hatékony, és jelentősen javíthatja nyelvi készségeiket.
A nyelv megértése és használata nem mindenkinek könnyű; különösen azoknak, akiket fejlődési nyelvi zavarral (DLD) diagnosztizáltak.
A DLD egy rejtett, de nagyon gyakori állapot, amely körülbelül minden 15. gyermeket érint. A DLD-t korábban többféle néven is illették, ami néha megnehezítette a szakemberek közötti kommunikációt, a gyermekek számára pedig a segítséghez jutást.
A Speech Blubs segít a gyerekeknek megszólalni. Töltsd le most, és gyakoroljátok az otthoni beszédfejlesztést szórakoztató, oktató tartalmakkal!
Szerző: Stacie Bennett