Terapia articolatoria per il suono L: una guida per i genitori

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Poiché il suono /l/ è così difficile, di solito viene omesso (eliminato) o sostituito con un altro suono, come /v/ o /i/. Per fortuna, ci sono tanti consigli di logopedia che puoi mettere in pratica per aiutare il tuo bambino a padroneggiare questo suono.

Quando dovrebbe pronunciare certi suoni il tuo bambino?

È importante sapere che i suoni si sviluppano a determinate età. Qui sotto trovi una tabella che spiega quali suoni si sviluppano in base all'età cronologica del tuo bambino. Ricorda anche che i bambini imparano e usano questi suoni in modi diversi e in momenti diversi.

Per esempio, un bambino che va alla scuola dell'infanzia potrebbe imparare il suono /t/ più velocemente di un bambino che non va a scuola, perché ci è più esposto e ha più occasioni di esercitarsi su quel suono.

I bambini possono iniziare a usare il suono /l/ intorno ai tre anni. Non riusciranno però a usarlo in modo costante e corretto in tutte le posizioni della parola fino ai 6 anni circa.

Come si pronuncia il suono /L/

Il suono /l/ si produce appoggiando la punta della lingua appena dietro i denti superiori. Quella piccola sporgenza, o cresta, dietro i denti è il punto a cui il tuo bambino dovrebbe mirare. Inoltre, il bambino deve usare la voce per produrre il suono e lasciare che l'aria passi ai lati della lingua e esca dalla bocca.

L'imitazione è la chiave per insegnare i suoni del linguaggio. Il bambino deve poter guardare il modello e copiare ciò che vede. Assicurati di mostrargli tu stesso il suono.

Quando fai da modello, vai piano e metti in evidenza il suono e la posizione della lingua. Il suono /l/ può durare all'infinito: puoi prolungarlo ed esagerarlo (a differenza del suono /t/, che è molto breve).

Quali tecniche sono consigliate?

Uno dei miei modi preferiti per lavorare sui suoni è usare uno specchio. Chiedi al tuo bambino di guardare te e poi se stesso mentre prova a pronunciare il suono /l/. Fagli confrontare come produci tu il suono e come lo produce lui. Quando riesce a vedere cosa sta sbagliando, è più facile correggere l'errore.

Un altro modo per lavorare sui suoni è usare le app. Prova l'app Speech Blubs! Offre ottime risorse con cui il tuo bambino può imitare altri bambini ed esercitarsi con i suoni in tanti modi diversi (colori, numeri, forme), ed è divertente e coinvolgente. Dai un'occhiata alla sezione Mouth Gyms per attività e giochi!

Un altro modo per lavorare sul suono /l/ è offrire un indizio tattile, cioè un aiuto basato sul tatto, usando uno spazzolino, un abbassalingua, uno Speech Buddy o altri strumenti per mostrargli la posizione corretta della lingua.

Alcuni genitori si ingegnano con il cibo e mettono in quel punto un cereale o un po' di burro di arachidi. Il metodo che funziona meglio con un bambino non sempre va bene per un altro, quindi non scoraggiarti se un'idea non funziona.

La progressione del suono /L/

Quando insegni un suono, assicurati di non proporgli troppe cose tutte insieme.

Per esempio, iniziare con la parola "lecca-lecca" non è una buona idea, perché si frustrerà facilmente e si chiuderà. Lavora prima sul suono isolato, poi procedi per livelli man mano che il tuo bambino lo usa correttamente con costanza.

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Esercitarsi con il suono L con le canzoni

Per esempio, ecco come si presenterebbe un programma a livelli per il suono /l/.

Naturalmente, sappiamo che il suono /l/ non si trova solo all'inizio delle parole. A volte i bambini sbagliano solo all'inizio della parola, altre volte nel mezzo (palla) o alla fine (sol).

Indipendentemente dalla posizione del suono, il procedimento è lo stesso. Il logopedista guiderà il tuo bambino in questo percorso e andrà avanti quando lo riterrà opportuno.

Modi per lavorare sul suono /L/

1. Lecca-lecca, parte 1

Stampa una grande immagine di un lecca-lecca. Chiedi al tuo bambino di scriverci sopra alcune parole con la /l/. Mentre scrive ogni parola, fagliela pronunciare. Puoi dargli gettoni o premi se pronuncia correttamente alcune o molte delle parole.

2. Lecca-lecca, parte 2

Puoi anche stampare 10 immagini di lecca-lecca, mettere sul retro le figure di parole con la /l/ e far girare le carte al tuo bambino. Può diventare un divertente gioco di abbinamento e gli dà l'occasione di ripetere i suoni più volte.

3. Solleva le foglie

È un modo carino per stare all'aria aperta E fare esercizio. Chiedi al tuo bambino di raccogliere foglie di diverse dimensioni. Ovviamente funziona meglio in autunno, ma puoi farlo benissimo anche quando le foglie iniziano a spuntare sugli alberi in primavera. Fagli descrivere i diversi colori che vede, cosa c'è sulle foglie e così via. Puoi anche fargli scrivere parole con la /l/ sul retro delle foglie con un pennarello indelebile!

4. Il salto delle ninfee

Ecco un altro gioco che puoi fare all'aperto quando inizia il bel tempo, OPPURE comodamente nel tuo soggiorno. Stampa 10 foglie di ninfea verdi e sparpagliale in uno spazio. Chiedi al bambino o ai bambini di fingere di essere rane che saltano da una foglia all'altra. Quando arrivano su una nuova foglia, devono dire la parola che c'è scritta sopra!

Come si gioca alla tombola dell'articolazione?

Spero che questo articolo ti abbia dato qualche spunto sul suono /l/, oltre a strategie divertenti e pratiche da usare a casa!

Se il tuo bambino ha difficoltà con altri suoni, ecco gli articoli che possono aiutarti con idee per la logopedia e attività di articolazione: