10 padomi, kā veicināt lasītprasmi un valodas apguvi

Ja jūsu bērni ir kaut nedaudz līdzīgi manām māsasmeitām un brāļa dēliem, viņi vēlas, lai vakaru no vakara lasītu vienas un tās pašas grāmatas, un bieži izvairās no mazliet sarežģītākām un mazāk pazīstamām skolas lasāmgrāmatām. Nebēdājiet! Neatkarīgi no tā, vai tās ir pasakas pirms gulētiešanas, iemīļota klasika vai burtu un skaņu apguve skolai, grāmatas vienmēr palīdzēs apgūt lasītprasmi un valodu.

Paņemiet grāmatu, un jūs nevarat kļūdīties!

Lai gan skaņu apguve, lasīšana pēc redzes atmiņas un patstāvīga lasīšana ir svarīgas, runas un valodas attīstībā tās ir būtiskas priekam un iesaistei! Tāpēc neatkarīgi no tā, vai tā ir bilžu grāmata, supervaroņu komikss, enciklopēdija par kosmosu vai klasiska pasaka, ikviena grāmata ir lielisks līdzeklis sarunām.

Protams, varat vienkārši izlasīt grāmatu no sākuma līdz beigām, taču ir arī citi veidi, kā izmantot grāmatas, lai rosinātu sarunas un apgūtu jaunus vārdus.

10 padomi, kā no grāmatām gūt maksimālu labumu!

1. Apskatiet grāmatas vāku

Pirms sākat lasīt grāmatu kopā ar bērnu, apskatiet tās vāku. Lūk, daži jautājumi, ko varat uzdot un pārrunāt, lai apgūtu jaunus vārdus . . .

• Izlasīsim nosaukumu . . . Par ko, jūsuprāt, būs šī grāmata?
• Apskatīsim attēlu . . . Vai tas mums dod kādu pavedienu?
• Vai varam ieraudzīt autora vārdu?
• Pamēģināsim katrs uzminēt, kas notiks . . . .

2. Sāciet ar beigām

Pirms lasīšanas izlasiet pēdējo lappusi vai lappuses un pajautājiet, pārrunājiet . . .

• Kā, jūsuprāt, beigsies stāsts?
• Vai tam ir laimīgas beigas? Skumjas beigas? Smieklīgas beigas?

3. Ienesiet dažādību grāmatas vidū

Apstājieties grāmatas vidū vai vietā, kur notikumi kļūst īpaši aizraujoši, un pajautājiet, pārrunājiet . . .

• Kas līdz šim ir noticis?
• Kas, jūsuprāt, notiks tālāk?
• Kurš vai kas jums līdz šim patīk vai nepatīk?

4. Kļūstiet par detektīvu

Izlasiet grāmatu un palīdziet bērnam atbildēt uz šiem trim jautājumiem . . .

Kas piedalījās stāstā?
Kur risinājās notikumi?
Kas notika?

Var būt jautri pierakstīt vai attēlot domu kartē svarīgākās detaļas, izmantojot atslēgvārdus un attēlus.

5. iejūtieties autora lomā

Izlasiet pusi grāmatas un tad apstājieties. Kopā uzrakstiet, uzzīmējiet, pārrunājiet vai izspēlējiet grāmatas turpinājumu. Palīdziet bērnam pašam jautrā un radošā veidā pabeigt stāstu.

6. Meklējiet dārgumus

Pārskatiet grāmatu un sameklējiet jaunus vārdus, ko bērns vēl nezina. Tie var būt gan drukātajā tekstā, gan attēlos redzamo priekšmetu nosaukumi.

• Vai zini, ko šis vārds nozīmē?
• Kā tu domā, ko tas nozīmē?

Pārrunājiet vārdu un iemāciet to bērnam. Var noderēt uzrakstīt to uz līmlapiņas, lai vēlāk pie tā atgrieztos un atkārtotu.

7. Atstāstiet un izvērtējiet

Lasiet grāmatu kopā. Pēc izlasīšanas palūdziet bērnam jums atstāstīt, ko viņš ir dzirdējis, sapratis un atcerējies. Var palīdzēt saruna par sākumu, vidusdaļu un beigām. Pajautājiet bērnam, vai grāmata patika un kāpēc, un novērtējiet to skalā no 1 līdz 10.

8. Aprakstiet un atrodiet

Izvēlieties lappusi un aprakstiet tajā redzamu priekšmetu, lai bērns to sameklētu (līdzīgi kā spēlē “Kas ir maisā?”). Izmantojiet vārdus, kas raksturo priekšmeta kategoriju, funkciju vai atrašanās vietu. Piemēram: tas ir mēbeļu veids, tas ir izgatavots no metāla, tas atrodas blakus galdam. Arī bērns var pamēģināt aprakstīt kaut ko, ko jums būs jāatrod.

9. Izspēlējiet lomas

Lasot grāmatu, varat izspēlēt dažādus tēlus un notikumus, izmantojot kustības, balsis un rekvizītus — gan paši iejūtoties lomās, gan izmantojot bērna rotaļlietas.

10. Paslēpiet vārdus

Aizklājiet grāmatas vārdus ar roku vai papīra lapu. Kopā atstāstiet stāstu, izmantojot attēlus un aprakstot, kas notiek. Tas ir lielisks veids, kā rosināt bērnu runāt, ja viņš nelabprāt lasa.

Grāmatas ir durvis uz citu pasauli!

Lasot grāmatas un apgūstot valodu, bērni sastopas ar idejām, ar kurām reālajā dzīvē nekad nesaskartos, piemēram, dzenoties pakaļ pūķiem, atrodot dārgumus, lidojošiem suņiem un princesēm fejām. Daudz lasot un iepazīstot stāstus, bērni var aizrauties ar brīnišķīgiem piedzīvojumiem, vienlaikus dzirdot un apgūstot jaunus un aizraujošus vārdus. Paņemiet grāmatu, pamēģiniet, sāciet un izbaudiet!