Attīstības regress maziem bērniem — ko es varu darīt?
Vecākiem ir ārkārtīgi grūti redzēt, ka bērns vairs neattīstās sociālajā, fiziskajā, runas un valodas jomā. Parasti, ja bērna runas un valodas attīstība regresē, tas ir...
Vecākiem ir ārkārtīgi grūti redzēt, ka bērns vairs neattīstās sociālajā, fiziskajā, runas un valodas jomā. Parasti, ja bērna runas un valodas attīstība regresē, tā ir autisma pazīme. Lai gan attīstības regress rada satraukumu, tam var būt iemesli, kas nav saistīti ar autisma diagnozi.
Aplūkosim biežākās regresa situācijas un cēloņus, kā arī to, kad vajadzētu veikt papildu izvērtēšanu, lai pārbaudītu, vai bērnam nav autisma.
Kas ir attīstības regress?
Attīstības regress ir agrāk apgūtu prasmju zaudēšana. Maziem bērniem tas var izpausties kā regress podiņmācībā, sociālajā, fiziskajā un runas attīstībā. Daudziem maziem bērniem mēdz būt regresa periodi.
Tomēr parasti regress ir īslaicīgs un nav iemesls satraukumam.
Taču tas neliedz tādiem gādīgiem vecākiem kā jums raizēties par bērna turpmāko attīstību.
Lai palīdzētu jums saprast, kā var izpausties attīstības regress, piedāvājam dažus biežāk sastopamus regresa piemērus maziem bērniem:
- Bērns, kurš pilnībā apguvis podiņmācību, atkal var sākt dienas laikā piečurāt bikses;
- Bērns, kurš jau staigā, sāk rāpot pa māju;
- Bērns, kurš agrāk nogulēja visu nakti, tagad nespēj aizmigt bez jums blakus;
- Bērns, kurš jau runāja, atkal sāk lietot nesaprotamus vārdus un gugināt;
- Bērns, kurš agrāk nebija kautrīgs, tagad citu bērnu klātbūtnē nerunā;
- Vārdu vietā bērns tagad norāda uz lietām, lai parādītu savas vajadzības un vēlmes.
Vai jums šķiet, ka bērna runas prasmes regresē?
Aizpildiet šo bezmaksas, mūsdienīgo 3minūšu testu. Uzzināsiet, vai bērns apgūst prasmes atbilstoši vecumam, un saņemsiet bezmaksas personalizētu pārskatu.
Regresa cēloņi
Attīstības regress ir ļoti grūts. Protams, jūs nevēlaties, lai bērns izaug pārāk ātri, taču arī nevēlaties, lai viņš zaudētu attīstības prasmes.
Kad mazam bērnam sākas regress, padomājiet, vai pēdējā laikā bērna dzīvē nav notikušas lielas pārmaiņas. Daudzus attīstības regresa gadījumus izraisa pārmaiņas dzīvē vai arī citu prasmju apgūšana.
Lūk, trīs biežākie iemesli, kas izraisa attīstības regresu:
1. Jaunas prasmes apgūšana
Jaunas attīstības prasmes apgūšana ir visbiežākais iemesls, kāpēc maziem bērniem rodas regress. Tā kā tas notiek bieži, jums nav jāuztraucas, ja regress parādās šī iemesla dēļ.
Bērns vienkārši koncentrējas uz citas svarīgas prasmes apgūšanu.
Uzdodiet sev šādu jautājumu: Kādu jaunu prasmi mans bērns šobrīd cenšas apgūt?
Bērnam, kurš mācās iet uz podiņa, var sākties runas attīstības regress. Piemēram, bērns, kurš katru dienu apguva jaunus vārdus, sāka lietot nesaprotamus vārdus, kad uzsāka podiņmācību.
Par laimi, daudzi bērni atkal sāk attīstīties, kad jaunā prasme ir apgūta.
2. Lielas pārmaiņas dzīvē
Attīstības regress var rasties, ja bērna dzīvē notikušas lielas pārmaiņas. Šis regresa cēlonis rada lielākas bažas, jo mazais bērns pārmaiņu dēļ izjūt stresu vai bailes.
Lai gan pārmaiņas dzīvē ir neizbēgamas, bērniem tās var šķist nomācošas un radīt stresu. Stress var izraisīt bailes no jaunā notikuma.
Lūk, biežākās pārmaiņas dzīvē, kas izraisa regresu maziem bērniem:
- Pārcelšanās uz jaunu mājokli;
- Jauna brāļa vai māsas sagaidīšana;
- Pirmsskolas gaitu sākšana vai pirmsskolas maiņa;
- Jauna aprūpētāja, aukles vai bērnu pieskatītāja parādīšanās.
Šādas pārmaiņas dzīvē var ne tikai radīt stresu, bet arī izraisīt trauksmi. Mazam bērnam vienkāršs veids, kā tikt galā ar trauksmi, ir atgriezties pie „mazuļa” uzvedības.
Tāpat kā jaunas prasmes apgūšanas gadījumā, arī šim regresa cēlonim ar laiku vajadzētu izzust. Tomēr ir svarīgi censties mazināt bērna trauksmi, ko izraisa bailes un jaunais notikums dzīvē.

Mazam bērnam vienkāršs veids, kā tikt galā ar trauksmi, ir atgriezties pie „mazuļa” uzvedības.
Piemēram, ja ģimenē tikko ienācis jauns brālītis vai māsiņa, noteikti pavadiet ar savu bērnu laiku divatā, lai apliecinātu viņam savu mīlestību. Mēģiniet lasīt kopā, spēlēt kādu spēli vai sarīkot vienu vai divas deju ballītes. Dariet to, kas bērnam sagādā prieku un ļauj viņam sajust, ka joprojām saņem jūsu mīlestību un uzmanību.
3. Autiskā spektra traucējumi
Attīstības regresa gadījumā tas tiek uzskatīts par galveno iemeslu bažām. Daudzi bērni pirmajā dzīves gadā attīstās normāli, un viņiem nav raksturīgu autisma pazīmju. Taču, mazulim sasniedzot 2 gadu vecumu, vecāki sāk pamanīt bērna uzvedībā autisma pazīmes.
Ja iepriekš minētie divi iemesli neizskaidro, kāpēc bērna attīstība pēkšņi regresējusi, jāizvērtē iespēja, ka bērnam ir autiskā spektra traucējumi.
Tomēr ar autiskā spektra traucējumiem saistītās regresa pazīmes atšķiras no tipiska regresa, ko izraisa kāds notikums vai pārmaiņas, vai jaunas prasmes apgūšana.
Turklāt attīstības regresu bērniem ar autiskā spektra traucējumiem atpazīst arī pēc šādiem simptomiem:
- Atkārtota vārdu lietošana,
- Frāžu atkārtošana,
- Grūtības sazināties gan verbāli, gan neverbāli,
- Runas un valodas attīstības regress,
- Intereses trūkums par citiem un sociāla mijiedarbība.
Ja pamanāt bērnam kādu no iepriekš minētajām pazīmēm, kas saistītas ar attīstības regresu, aprunājieties ar bērna pediatru. Par bažām saistībā ar attīstību vislabāk runāt pēc iespējas agrāk, lai bērns varētu sākt saņemt nepieciešamo palīdzību.
Kā izpaužas regresa periods mazam bērnam
Bažas par dēla attīstību man pirmoreiz radās, kad viņam bija apmēram divi gadi. Taču pēc 3 gadu vecuma sasniegšanas viņa attīstība ir pilnībā regresējusi.
Sešu mēnešu laikā mans trīsgadnieks no trīs vai četru teikumu runāšanas, jautājumu „kāpēc?” uzdošanas un jaunu vārdu apgūšanas ir nonācis līdz gandrīz pilnīgam saziņas trūkumam. Viņš joprojām runā, bet es nespēju saprast neko no tā, ko viņš saka!
Papildus runas un valodas attīstības regresam pirmsskolas skolotāja arī pauda bažas par viņa pārlieko jutīgumu pret skaļiem trokšņiem, rotaļāšanos vienatnē, atkārtotām rotaļām, nerunāšanu un nesaziņu ar citiem bērniem.
Viņš atkārtoti lieto tikai nesaprotamus vārdus ar vienādu zilbju skaitu. Ne tikai viņa runa regresē — arī neverbālās norādes, piemēram, rādīšana uz priekšmetiem, ir ļoti retas. Piemēram, viņš nespēj man pateikt, ko vēlas, un nenorāda uz priekšmetu pat tad, ja es viņam to lūdzu. Ja man tik un tā neizdodas saprast, kas viņam vajadzīgs, viņš sāk histēriski uzvesties — kliedz un raud.
Tas ir kļuvis ārkārtīgi nomācoši! Tagad mēs ar vīru pamanām arī citas autisma pazīmes, kuras agrāk nebijām ievērojuši, lai gan tās bija novērojamas jau kādu laiku.
No vienas puses, esmu pateicīga par dēla runas attīstības regresu, jo bez tā es nekad nebūtu pamanījusi citas autisma pazīmes, kuras viņš izrāda. Taču vienlaikus man ir pilnīgi salauzta sirds!
Ne jau tāpēc, ka viņam varētu būt autiskā spektra traucējumi, bet gan tāpēc, ka viņam ir tik grūti sazināties par vienkāršām vajadzībām un vēlmēm.
Tagad, kad esam pamanījuši dēlam autisma pazīmes, esam sākuši apmeklēt ergoterapiju un logopēdiju, lai uzsāktu izvērtēšanu.

Mazulis vairs nesaka vārdus, ko agrāk lietoja
Lai gan attīstības regress ir grūts, ir cerība! Visbiežāk regresa cēlonis ir kāds dzīves notikums, kas mazam bērnam rada stresu un trauksmi. Vēl viens iemesls var būt jaunu, svarīgu prasmju apgūšana.
Taču dažos regresa gadījumos ir pazīmes, kas liecina par iespējamiem autiskā spektra traucējumiem. Es to zinu, jo arī mans dēls ir šādā situācijā.
Daudzos gadījumos attīstības regresam ir vienkāršs iemesls, un ar laiku tas mazināsies. Tomēr, ja regress turpinās un nav pazīmju, ka situācija uzlabojas, kā arī pamanāt bērnam citas autisma pazīmes, nekavējoties sazinieties ar pediatru vai logopēdu! Agrīna palīdzība ir nepieciešama, lai palīdzētu bērniem un pusaudžiem pārvarēt attīstības regresu un turpināt attīstīties.
Autors: Liz Talton