Kā uzlabot lasītā izpratni, lasīšanas plūdumu un runas producēšanu

Lasītā izpratne un lasīšanas plūdums var sniegt daudz ieguvumu, piemēram:

Paplašiniet vārdu krājumu ar Speech Blubs

Speech Blubs ir lielisks veids, kā iemācīt bērnam jaunus vārdus. Sāciet bezmaksas izmēģinājumu jau šodien un atklājiet saistošas aktivitātes, kas jūsu bērnam patiks un noderēs.

Privātpraksē lielākajai daļai bērnu, ar kuriem strādāju, ir artikulācijas traucējumi (grūtības izrunāt skaņas), izpratnes grūtības un zems lasīšanas plūdums. Strādājot ar skolas vecuma bērniem, šie jautājumi ir bijuši manas karjeras galvenā uzmanības joma.

Viens no galvenajiem veidiem, kā vienā logopēdijas nodarbībā sasniegt visus šos mērķus, ir grāmatu izmantošana. Esmu novērojis, ka, strādājot ar stāstiem, uzlabojas ne tikai bērna runas producēšana, bet arī viņa vai viņas lasītprasme.

Tas nav viegli

Palīdzēt bērniem uzlabot lasītprasmi var būt diezgan grūti. Augot manam brālim bija daudz dažādu mācīšanās traucējumu, tostarp disleksija, tāpēc es zinu, kādas grūtības un neapmierinātību sagādā lasīšanas problēmas. Bieži vien šīs grūtības ilgstoši netiek pamanītas, un vecākiem atliek vien domāt, kāpēc mājasdarbu pildīšana ir tik grūta!

Lasīšanas plūdums

Strādājot pie lasīšanas plūduma, daudzi skolotāji iesaka mājās vairākkārt pārlasīt pirmos 100 vārdus. Taču, ja bērnam ir grūtības lasīt, tas var būt ārkārtīgi apgrūtinoši gan viņam, gan jums!

Kad ar klientiem veicu runas vingrinājumus, lieku viņiem atkārtot vārdus pa nelielām grupām. Tas nozīmē, ka sadalu sarakstu, piemēram, pa 10 vārdiem. Pirmajā nodarbībā vingrināmies sadalīt vārdu atsevišķās skaņās un zilbēs, pēc tam meklējam to rindkopās.

Kad tas padodas, strādājam ar sinonīmiem (vārdiem ar vienādu nozīmi), antonīmiem (vārdiem ar pretēju nozīmi) un piemeklējam vārdam attēlus, lai bērnam pārbaudes darbos un testos būtu uzskatāms palīglīdzeklis.

Ja bērnam 10 vārdu šķiet par daudz, varat sarakstu saīsināt līdz pieciem vārdiem. Skolu rajonam ir jānodrošina nepieciešamais atbalsts mācīšanās traucējumu gadījumā, ja ir izstrādāts individuālais izglītības plāns (IEP).

Lasītā izpratne

Lasītā izpratni ietekmē daudzi faktori. Bērnam jāspēj:

Ja kāda no šīm jomām sagādā grūtības, tiek traucēti arī nākamie soļi. Lai uzlabotu lasītā izpratni, pārliecinieties, ka bērns spēj atstāstīt nelielas detaļas no lasītā, sakārtot notikumus — kas notika pirmais, otrais un trešais —, atbildēt uz jautājumiem, kas sākas ar “kas”, “kur” un “kāpēc” (piemēram, “Ko zēns atrada mežā?”), kā arī pastāstīt par stāstu, piemēram, izteikt minējumus par turpmāko.

Visas šīs prasmes varat attīstīt, lasot KOPĀ ar bērnu. Lasīšanas gaitā uzdodiet viņam jautājumus. Pārliecinieties, ka bērns spēj pastāstīt, ko dara varoņi vai kurp viņi dodas. Jo vecāks bērns kļūst, jo sarežģītāki var būt jautājumi.

Neuztraucieties, ja bērnam ļoti nepatīk lasīt. Vienmēr varat izmantot vēl vienu lielisku palīgu — Speech Blubs. Lietotne jautrā un interesantā veidā palīdz attīstīt visas iepriekš minētās prasmes! Tā ir aizraujoša un interesanta, un bērni ar prieku darbojas tajā visu laiku, kamēr vingrinās runas un valodas prasmēs!